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[期刊] 教育与职业
[作者]
侯建军
在高职教育全面推进内涵建设的新形势下,积极探索基于就业导向、能力本位的专业人才培养方案开发,不断提高学生的综合职业能力,增强对就业岗位的适应性,是当前高职院校面临的紧迫任务和亟待解决的关键问题。文章就基于就业导向、能力本位的高职专业人才培养方案开发的基本理念、原则、流程和内容等进行了专题探讨。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
滕业方
专业群建设是当前高职院校深化专业改革、提高人才培养质量的重要途径。构建面向专业群特定服务域的专业人才培养方案是创新人才培养模式的首要任务。常州轻工职业技术学院塑料产品制造专业群内精细化学品生产技术专业,面向塑料产品制造领域塑料助剂生产核心岗位群的任职要求和典型工作任务,以构建"公共平台课+工程基础课程群+塑料助剂合成课程群+专业群互选模块"的课程体系为突破口,促进专业人才培养方案的整体构建。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴裕崴 章建新
在高职物流管理专业人才培养方案设计中,以人才需求分析为基础,以职业能力和工作项目分析为重点,将商务开发、国际物流业务操作、物流企业绩效评估、物流信息技术应用作为基本工作项目;根据工作项目和职业岗位,确定工作任务,再据此构建行动领域和学习领域;设计学生职业素质训练环节和生产性实训,强化学生职业素质和实践技能的培养。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
曾冬梅 席鸿建 黄国勋
本文论述了构建一个完整的专业培养方案应该具备的三个基本要素 :一是要选择构建培养方案的主线 ,二是要根据不同的学科专业 ,选择课程体系的结构模式 ,三是选择适当的技术路线对教学计划进行具体的修订。
关键词：
高等教育 人才培养方案
[期刊] 教育与职业
[作者]
李怀珍 杨桂染 刘立新
专业人才培养方案的构建直接决定了高职人才培养的质量。构建医学高职院校专业人才培养方案应遵循主动适应社会和医疗卫生领域发展,校院合作、工学结合,加强学生职业道德和职业标准规范培养,突出实践能力等原则,通过专业调研及分析、职业能力分析、课程体系构建、专家论证、最终确定等程序构建人才培养方案。
关键词：
医学高职院校 人才培养 培养方案
[期刊] 职教论坛
[作者]
孔德兰 周建松
人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,制订科学、有效的人才培养方案,是高职院校做好人才培养工作的重要环节。梳理制订专业人才培养方案要处理好高教性与职教性的关系、专业和学科及课程的关系、专业的自身定位问题等逻辑前提;要回答好四个重要问题,即办什么样的专业、培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人;在此基础上,提出制订专业人才培养方案必须坚持的原则,以及人才培养方案中专业课程体系应包括的课程类型。
关键词：
人才培养方案 前提 问题 原则 课程类型
[期刊] 职业技术教育
[作者]
顾京
在高等职业院校专业建设过程中,构建科学、合理的人才培养方案是首要任务。无锡职业技术学院数控技术专业将职业能力培养作为人才培养方案构建的主线,围绕主线设置课程体系,并将顶岗实习作为改革专业人才培养模式的突破口。同时,制订专业人才培养方案的技术路线,使得各项工作得以有序进行。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李鹏 姜永华 白春涛
烟台职业学院电子工程系通过构建"四条主线,三方合作"专业人才培养模式,建设立足4个岗位群,确定5项岗位能力,开发6个工作过程导向学习领域的"456"课程体系,使学生岗位能力达到行业职业技能标准。在此基础上构建"自主学习+仿真教学+工学结合实训"一体化教学模式,以教师为主导,学生为主体,进行工学一体化教学,培养学生职业技能和职业综合素质。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱澍清
制定中高职衔接专业人才培养方案是中高职衔接工作的关键,在中高职衔接专业的人才培养方案编制实践中,应遵循人才系统培养规律,明确编制的基本原则,并以中高职能力差异及其"接口"分析为基础,构建中高职有效衔接的课程体系,以加强通识教育为特色,以制定中高职有效对接的管理办法为保障,为中高职衔接专业人才培养方案的编制提供理论参考与实践路径。
关键词：
中高职衔接 人才培养方案 编制 策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
况敏
档案学是一门应用性很强的学科,面对社会信息环境的快速变化,我国的档案教育应以职业需求的变化为出发点,以档案职业的变化为导向,着眼于提升档案学专业学生的职业竞争力,积极探索档案高职教育改革与创新的新路径。
关键词：
职业导向 高职教育 档案 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
亓传伟 任艳斐
针对高职院校计算机软件专业的就业现状,文章提出了"以就业为导向"的高职计算机软件专业人才培养模式。该模式采用逆向工程的理念,强调一切以就业为核心的观念,突出职业技能和职业技能的培养;坚持校企合作、多模式教学的方针,旨在全面提升毕业生的就业能力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李红
为了贯彻教育部高职教育"以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为基础,以校企合作为途径"的指导思想,适应全球经济一体化的趋势,高职商务英语专业必须从人才培养目标、课程体系构建、实践教学体系、教学评价机制、教学团队建设等方面进行系统的改革。文章阐述了江苏食品职业技术学院在商务英语专业建设方面的一些实践经验。
关键词：
就业导向 商务英语 人才培养模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁林涛
伴随我国进入全面建设小康社会的新阶段,休闲体育产业对休闲体育人才需求旺盛。作为一个新办专业,休闲体育专业培养的人才尚不能很好地满足社会需求。文章从分析实践中人才培养与社会需求的矛盾入手,剖析了以就业为导向进行休闲体育人才培养的必要性,并提出借鉴工程教育专业认证理念,通过建立"平台+模块"的课程体系和加强实践教学体系来建构以就业为导向的休闲体育人才培养模式的建议。
关键词：
就业导向 休闲体育专业 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
冯小玲 王连英
职业教育人才培养模式改革的核心是"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路"。通过为生产、服务一线培养所需高技能人才模式的探索与实践,介绍了内地地方高职院校电类专业,"以就业为导向"人才培养模式改革的思想和作为。
关键词：
高职教育 就业 工学结合 高技能人才
[期刊] 职业技术教育
[作者]
万军
中高职贯通培养模式是职业教育人才培养模式的改革与创新，其独特性与创新性体现在人才培养方案之中。专业人才培养方案具有制度属性，中职学校与高职院校作为制度的行动者，在人才培养方案的制定过程中，由于双方地位与权力的不对等，以及信息的不完全与不对称，阻碍了教学计划的一体化设计以及课程内容的有效整合，而制度形成的＂路径依赖＂则加剧了这一现象的存在。为减少对学生利益的侵害，预防行动者的合谋而产生无效率的制度，政府要在专业人才培养方案制定过程中发挥重要作用。
关键词：
中高职贯通 人才培养方案 制度分析
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