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[期刊] 财会月刊
[作者]
李江霞
本文利用审易V3.0学习版软件,在前期将电算化会计实验所得到的财务数据转换成审计数据基础,进一步开展审计分析工作,从图形分析、往来分析、汇总分析、负值分析、科目比照分析等五个方面进行了实验教学的设计。
[期刊] 中国土地
[作者]
苍穹城镇地籍管理信息系统V3.0是在城镇地籍调查和测绘成果的基础上,用于国土资源管理部门对城镇地籍数据成果、地籍宗地变更及日常土地登记的管理。本系统满足城镇地籍权属管理的需要,实现市、县两级数据交换,实时变更数据的逐级更新,保持市、县两级数据的同步管理,并与金土工程及已有数据库具有良好的衔接性和相关性。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵秀绍 刁心宏 莫林利 胡文韬 石钰锋
误差分析是土力学实验的重要环节,以土力学土粒比重实验为例,论述了利用实验原理分析误差产生的来源。通过误差预判、过程控制、问题导引和误差设计等手段,减少了实验过程中的错误操作,加强了学生对实验原理与误差原因的理解,达到了培养学生思维能力和科学素养的目的。
关键词：
实验误差 土力学 误差分析 误差设计
[期刊] 财会通讯
[作者]
易金翠
绩效审计作为一门专业审计课程,内容涉及财务会计、管理会计、财务管理、内部控制、审计及企业管理等多门学科,课程综合性很强,多年来的教学经验表明:单纯依靠课堂理论教学,枯燥乏味、空洞无物,学生提不起兴趣;更难的是老师需结合多学科知识来突
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
唐杰 孙成禹
断层检测是油气勘探的一个重要环节。文章设计了基于属性分析的断层检测实验,介绍了实验的基本原理和实验环节,分析并处理了地震数据体。通过该实验,学生深化了对理论知识的理解,锻炼了处理实际问题的能力,激发了进行理论学习的兴趣,教学质量得到显著提高。
关键词：
属性分析 断层检测 实践教学 断层概率
[期刊] 中国内部审计
[作者]
邵世芳 戚振东
开展基于终身学习能力培养的审计实验教学是审计专业高等教育的时代要求,是审计专业学科建设的自我需要,是学生个性化全面发展的必然要求。本文从优化审计实验课程设计、精心设计实验场景、开展多元化审计实验教学、关注教师职业发展等角度对审计实验教学改革进行探讨。
关键词：
终身学习 实验教学 创新
[期刊] 物流技术
[作者]
金文莉
首先确定影响物流管理专业实验教学的１６个影响因素及其相互影响关系；然后通过ＩＳＭ模型分析了这些影响因素是一个具有五级的多层次递阶结构，并确定了各因素之间的层级有向递阶关系；最后在此基础上得出了提高独立学院物流管理专业实验教学的有效措施。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕秀琴 张生海
为提高DEM空间分析的教学效果,跨越地形实体和DEM空间数据之间的认知差异,提升对空间分析和可视化方法的理解深度,利用混合现实技术自然的交互方式以及对于3D模型良好的可视化功能,将DEM空间分析的实验教学内容融入混合现实交互环境,设计了混合现实实验环境,其中包括DEM模型、虚拟面板、手势交互、剖面分析、通视分析、光照分析等空间分析功能。在HoloLens2真机上利用其环境感知、全息显示和交互接口进行实验验证,实现了实验教学内容的视听同步和实时沉浸。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
班宜辉 徐舟影 李静 李媛 陈碧峰 李俊丽 谢浩
植物光合作用是植物生理学及相关课程的重要研究内容,而叶绿素荧光分析技术是快速、准确探测植物生理状况的重要技术手段。该文设计了综合性设计性实验项目"利用叶绿素荧光分析技术研究不同温度和水分条件对植物光合作用的影响",研究不同温度和水分胁迫对植物光合特性的影响。该实验项目的实施,能够使学生熟悉调制叶绿素荧光仪的工作原理,掌握叶绿素荧光分析技术,从而提高学生独立开展科研项目的能力以及创新意识和创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢小辉 谢小鹏
为了激发学生学习摩擦学课程的热情,结合润滑管理的工程应用背景,开展了润滑油分析技术实验教学的探索与实践。通过对不同润滑油的理化性能指标测定、摩擦磨损性能测试和光谱分析,使学生掌握润滑油分析技术的基本测试方法和实验操作,并在对比分析中学习润滑油分析与设备润滑管理的关系。该实验紧密联系机械润滑工程师和设备管理人才的培养需求,强化了学生的工程意识,提高了学生的工程实践能力。
关键词：
润滑油分析 实验教学 摩擦学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张洋 芮国胜 张嵩 王瑞 张海波
在综合分析军队学历教育、任职教育与研究生教育的契合点基础上,全面分析军事教育培养的本质属性,指出新时期军校研究生发展实验教学应强调军事特色、实践特色与理论知识的深度融合,走出一条特色发展的道路,并且从可行性和潜力发展的角度,对新时期研究生实验教学特色发展的总体路径进行了设想。
关键词：
研究生实验教学 军事特色 实践特色
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邹函君 王桂文 张慧娟 公祥南
将"热重—差热同步热分析仪的应用"引入本科实验教学,以煤为研究对象,通过小组化教学,进行实际操作训练,并对各组实验数据进行汇总和分析处理,实验教学效果良好,学生在有限的时间内完成了对整个实验条件的考察,不仅增强了团队合作能力,还提高了学生独立分析问题和解决问题的能力。
关键词：
同步热分析(STA) 实验教学 煤
[期刊] 技术经济
[作者]
于清海 王辉 瞿爱勤
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
余德润 阳东青
分析化学实验教学要结合学生所学专业的职业特点,分析化学实验要向专业课渗透。职业能力在分析化学实验改革中成为核心目标。
关键词：
分析化学 职业能力 实验教学
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