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年份: 2024(11508); 2023(16864); 2022(14339); 2021(13369); 2020(11222); 2019(25892); 2018(25758); 2017(48402); 2016(26535); 2015(30058); 2014(29983); 2013(29097); 2012(26822); 2011(24527); 2010(24788); 2009(23047); 2008(22771); 2007(20515); 2006(17653); 2005(15879)

作者: 王(76220); 李(63549); 张(63530); 刘(60252); 陈(40465); 杨(30703); 晓(29162); 赵(25030); 周(24112); 华(22817); 吴(21629); 文(21467); 林(20091); 明(19945); 志(19639); 伟(19610); 丽(19419); 孙(18927); 徐(18435); 黄(18267); 玉(15769); 平(15767); 军(15576); 朱(14551); 红(14385); 郭(14344); 胡(14222); 建(14100); 春(13024); 云(12647)

学科: 济(112581); 经济(112466); 管理(75859); 业(70685); 企(57866); 企业(57866); 方法(50028); 数学(43246); 数学方法(42539); 中国(31396); 农(30570); 地方(26165); 财(25813); 业经(25078); 学(23204); 农业(20680); 理论(20344); 贸(19740); 贸易(19726); 易(19054); 制(19042); 和(18355); 环境(16983); 银(16955); 银行(16916); 融(16650); 金融(16647); 技术(16447); 行(16248); 务(16090)

机构: 学院(377283); 大学(376968); 济(149959); 经济(146662); 管理(144106); 研究(124940); 理学(123965); 理学院(122544); 管理学(119946); 管理学院(119251); 中国(94142); 京(79928); 科学(78106); 财(68770); 所(63346); 农(62767); 中心(58382); 江(57699); 研究所(57494); 业大(55923); 财经(54388); 范(52797); 师范(52249); 北京(50319); 农业(49282); 经(49238); 州(46705); 经济学(45385); 院(44873); 技术(41654)

基金: 项目(249718); 科学(196261); 研究(183754); 基金(178394); 家(154630); 国家(153305); 科学基金(131978); 社会(114412); 社会科(108313); 社会科学(108284); 省(100511); 基金项目(93472); 教育(87470); 自然(85575); 划(83926); 自然科(83553); 自然科学(83531); 自然科学基金(81991); 编号(76749); 资助(74081); 成果(62900); 发(57040); 重点(56735); 部(54625); 课题(53680); 创(52264); 创新(48638); 科研(48155); 大学(46998); 教育部(46896)

期刊: 济(167354); 经济(167354); 研究(107466); 中国(78638); 学报(58077); 农(57087); 财(54251); 管理(53645); 科学(53192); 教育(50407); 大学(44003); 学学(40513); 农业(39178); 技术(35569); 融(31916); 金融(31916); 业经(29244); 经济研究(26641); 财经(26550); 经(22881); 图书(22277); 问题(21773); 业(21098); 统计(19327); 技术经济(18988); 策(17763); 版(17743); 资源(17684); 商业(17465); 科技(16906)

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基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析

[期刊] 中国成人教育 [作者] 聂慧杨辉华

运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义。文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制。

关键词：学习型组织理论高校人力资源开发

学习型组织人力资源开发的资本观

[期刊] 经济问题探索 [作者] 张小兵李新建

学习型组织自诞生之日起,便为全球研究管理的实践者与理论学者所青睐。开展学习型组织人力资源开发研究可以使我们从人力资源开发理论角度去更充分地认识学习型组织。文章通过对学习型组织、学习型组织人力资源开发、智力资本和社会资本相关文献的回顾,提出学习型组织人力资源开发的资本观,以期建立学习型组织人力资源开发的环境基础。

关键词：学习型组织人力资源资本

基于学习型组织的人力资源管理探析

[期刊] 商业研究 [作者] 杨友孝李鑫

经济环境的变化要求组织的人力资源管理要突破原有的思维模式和运作方式,不断进行管理创新,学习型组织为人力资源的创新性管理提供了一条新的思路。从人力资源的获取与开发、激励和评价三个方面,论述学习型组织对人力资源管理的几个重要问题。

关键词：学习型组织知识管理人力资源管理

开发图书馆人力资源 服务于学习型社会

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 邓冰

构建全民学习、终身学习的学习型社会, 促进人的全面发展是全面建设小康社会的一个重要目标。实现这一目标, 图书馆具有得天独厚的优势, 而人力资源则是图书馆在构建学习型社会中能否发挥其主力军作用的关键性因素。文章着重就图书馆人力资源开发的途径及策略进行了探讨。

关键词：学习型社会图书馆人力资源开发

基于学习型组织的人力资源管理研究

[期刊] 山西财经大学学报 [作者] 蓝文永贲绍云

学习型组织以其内部极强的学习能力和持续的创新能力实现了组织核心竞争力的提升,为组织发展提供了一种全新的模式,因而受到了我国学术界和企业界的广泛关注。文章着重探讨了我国人力资源管理中的学习型组织中的现状和存在的问题,并进一步提出了在我国现阶段情况下企业建立学习型组织的对策。

关键词：学习型组织人力资源管理企业管理

我国老年人力资源市场开发研究——基于组织身份差异的分析

[期刊] 中国人力资源开发 [作者] 倪清孙丽丽王成城杜鹏程

组织是市场开发的主体。本文基于组织身份理论,在分析当前开发我国老年人力资源市场紧迫性的基础上,探讨政府、企业、教育组织、社区社会组织和劳务中介组织与老年人力资源市场开发的关系以及在开发过程中面临的挑战。最后提出各市场参与主体应转变开发方式,适时进行"智慧变革",构建"智慧老年"人力资源市场开发模式,实现老年人力资源开发的可持续发展。

关键词：组织身份差异老年人力资源市场开发

税收信息化:基于学习型组织理论的多视角分析

[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报) [作者] 周国川

税收信息化不是单纯的信息技术在税收管理领域的应用和推广,它还是一个改革税收管理观念、税收文化、税收组织机构、税收管理体制和管理技术等方面的系统工程。学习型组织理论是当今管理学最前沿的管理理论之一,用学习型组织理论和方法来引导和推进我国税收征管改革和征管实践,实现税收信息化,是税收理论和实践工作者的历史性任务。

关键词：学习型组织税收信息化税收新文化

基于构建学习型组织的绩效管理分析

[期刊] 现代管理科学 [作者] 文革石忠国李永健

学习型组织的构建是一个长期的没有终结的过程,它需要组织成员心智模式的逐渐改变,团队学习的不断深入,在系统思考指引下的自我超越和共同愿景的建立。本文总结了学习型组织绩效管理的特征,并在此基础上,分析了现行绩效管理理论与学习型组织的冲突,提出了绩效管理的系统思考。

关键词：学习型组织绩效管理系统思考

学习型组织理论视角下的高校教师团队建设

[期刊] 教育与职业 [作者] 聂慧

组建教师团队成为高校科技创新、提高教学质量的一种重要形式。如何组建好教师团队是当前高校团队建设的重要课题。指导高校团队建设较为理想的理论是学习型组织理论。文章在对教师团队的内涵及特征进行分析的基础上,针对目前教师团队建设中存在的主要问题,重点阐述了用学习型组织理论指导教师团队建设的策略。

关键词：学习型组织理论高校教师团队

西部高校教师人力资源开发的制度分析

[期刊] 生态经济 [作者] 蒋关军

高校教师人力资本积累不足已成为西部高校发展的致命瓶颈,这是西部高校教师人力资源开发的制度供给失衡即非正式约束陈旧、正式约束短缺和实施机制匮乏的“三缺”状态造成的。因此,西部高校应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非正式约束创新、正式约束强化和实施机制的完善。这是西部高校积聚教师人力资本,实现可持续发展的根本路径。

关键词：西部高校教师人力资源开发非正式约束正式约束实施机制

“学习型组织”理论与高校教师发展问题研究

[期刊] 中国成人教育 [作者] 叶翠英

"学习型组织"是一种全新的管理理念。借鉴"学习型组织"的理念,对构建高校教师发展途径有着重要的指导意义。文章从超越自我、团队合作、培养共同的价值观、培养系统思考的理念4个方面,来探讨"学习型组织"理论对构建高校教师发展的启示作用及有效途径。

关键词：学习型组织教师发展有效途径

工作场所学习:学习型社会的重要基石——第九届国际人力资源开发学会年会(亚洲分会)述评

[期刊] 开放教育研究 [作者] 黄健吴刚刘德恩

2010年11月11-14日,第九届国际人力资源开发学会(Academy of Human Resource Development)年会(亚洲分会)在华东师范大学成功举办。本次年会以"工作场所学习与个人、组织及社会的可持续发展"为主题,引发了国内外教育理论界与实践界对这一新兴领域的诸多关注。本文就"企业培训"、"人员开发"、"生涯发展与工作生活平衡"、"组织开发与组织学习"、"理论发展与学科建设"等五大会议热点对这次年会进行剖折,进而对这一领域的发展作较为全面的评述和展望,以期对我国推动工作场所学习这一新兴领域的理论研究与实践探索提供有益借鉴。

关键词：工作场所学习人力资源开发学习型社会建设