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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
舒朋华 魏夏兰 鞠志宇 李闪闪 张彦岭 孙燕华
概述了有机实验教学中存在的主要问题,并以"旋光度的测定"为例,从课前准备、课堂讲解、实验过程和实验考评4个阶段阐述了基于奥尔堡PBL模式的有机实验教学过程,为有机实验等实践类课程教学改革提供借鉴。
关键词：
奥尔堡PBL模式 有机化学实验 旋光度
[期刊] 比较教育研究
[作者]
年智英 杜翔云
奥尔堡PBL模式产生于奥尔堡大学建立之初,经过30多年的发展,已经成为基于问题学习模式的典型代表之一,引起世界各国的广泛关注。本文从课程、教学和评价三个方面详细地介绍了奥尔堡PBL模式的主要内容,并分析了奥尔堡PBL模式的特点,以期为我国高等教育教学改革提供参考。
关键词：
PBL模式 奥尔堡大学 丹麦
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
舒朋华 魏夏兰 孙梦圆 徐海畅 杨雪 唐荣平 易文翰
大学生科研训练是培养学生创新能力、实践能力、问题解决能力及团队协作能力的重要举措。奥尔堡PBL模式主张"以学生为中心,以问题为导向,由项目来组织"的教学理念,鼓励学生以小组学习和同龄化学习的方式去解决问题、完成项目,并在此过程中培养各项能力。以一项SRT项目为例,展现奥尔堡PBL模式在SRT中的具体应用及其效果,为探索创新人才培养模式提供参考。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
梅林 杨丽君 孙玲玲 张楠
基于OBE工程教育模式,以工程教育认证理念为指导,针对电气工程及其自动化专业特点,结合现有的实验教学条件,对多门课程交叉知识应用的电力系统综合实验教学进行改革探索与实践。以学生为中心设计实验项目和内容,以学习产出为导向制定实验教学目标和考核方式,实行项目式实验教学,持续实验教学改进,进一步提高了学生自主学习能力、创新能力和工程实践能力。
关键词：
OBE 工程教育认证 电力系统综合实验
[期刊] 比较教育研究
[作者]
周金其 鲁世杰
丹麦新型大学奥尔堡大学正在探索实施的新型教学组织形式“按课题组织、基于问题”教学，是近年来涌现出的全新教学理念和成功改革实践。它的核心精神是把教学与解决具体的工程实践问题相结合，不仅使学生成为有效的学习者，同时也成为积极的研究者、行动者和创造者，令人耳目一新。
关键词：
丹麦 教学改革 按课题组织 基于问题
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈怡 南余荣
针对传统模式的电力电子技术实验教学引入启发创新模式,先抓住实验内容在知识更新方面滞后和实验室在新实验拓展方面不足这2个核心问题,从实验内容、实验方式、教学情景设计3个方面入手做出改进;再通过传统模式和启发创新模式互融的教学方法激发学生的学习动能,促使学生在实验中能够自主地运用知识去解决实际问题。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
焦琳娟 郭会时
以新建构主义理论为指导,探讨"微课+课堂实验""微课+虚拟实验+课堂实验""微课+虚拟实验+毕业实习"和"微课+虚拟实验+开放实验"4种教学模式的构建,根据不同类型的实验,将微课与虚拟实验、课内实验、毕业实习有机结合起来,综合4种教学模式的优势,充分调动学生的主观能动性和学习热情,帮助学生建构自身知识体系,培养其创新能力。
关键词：
新建构主义 微课 实验教学模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
高帆
准确全面掌握高等学校实验室仪器设备、实验师资、实验室建设与运行现状能够为高校实验教学的深入改革提供依据。以山西大学2013—2019学年度的实验室信息统计关键数据为基础,利用统计学结合调研分析的方法,全面剖析了实验教学过程中存在的评价指标不明确、学科或专业覆盖面窄、改革体系松散、管理运行不畅等问题,提出主动挖掘制约本校实验教学发展的关键指标,在四维度实验教学改革体系下,针对关键指标来确立具体措施的改革思路。
[期刊] 财会通讯
[作者]
杨敏 容莉欣
近年来,会计实验教学模式已成为我国各高校培养应用型、高素质会计人才必不可少的重要环节,我国大部分高校会计专业都开设了会计实验课程,从而将会计理论与实际操作相结合,促进了学生对基本会计方法、会计核算流程、会计财务报表的编制等基本技能的掌握,提高了学生的实操能力。但随着我国经济逐渐走向全球化和信息化,社会对会计专业人才的素质、综合能力的要求也越来越高,传统的会计实验教学模式已不能适应现代经济社会发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
马燕 张根耀 王文发
文章系统地总结了软件工程实践教学的特征,详细地分析了软件工程实践教学的现状及存在的问题,提出了课程实践教学改革的思路和方法,并对进一步搞好软件工程实践教学改革提出了一些意见。
关键词：
软件工程 教学模式 改革与实践
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
赵改玲
实验教学是培养应用型会计专业人才的重要途径。随着社会经济以及高等教育的迅速发展,目前我国高等院校会计实验教学已经明显落后于理论教学,不能适应社会经济发展对创新人才的需要。因此,必须针对当前存在的问题,采取积极有效的措施,完善会计实验课程体系,整合会计实验教学内容,编写高质量的会计实验系列教材,创新会计实验模式,提高会计实验教师素质,从而提高会计实验教学的质量,为社会培养合格的应用型专业人才。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
赵秋实
电工学是一门实践性较强的技术基础课，应用极广。随着科学技术的发展及微电子技术的广泛应用，特别是微处理机已经进入各行各业，势必使各专业的工程技术问题与电工学的关系越来越密切，因此目前电工学已成为最活跃的学科之一。目前非电专业的课程设置一般只有一门电工学...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李倩倩 苏新 刘豪 魏士平 杨娟 刘宝林
依托中国地质大学海洋学院的"海洋地质与资源实验教学中心"进行海洋科学专业实验教学改革,拓展学生思维、培养学生创新精神、提高实践技能,更好地培养应用型、创新型人才。以"海洋地质与资源实验教学中心"项目作为开放实验教学改革的切入点进行实验教学改革,以开放促创新,培养学生的实践创新能力,并在开放实验室教学改革方面取得了一定成效。
关键词：
实验教学中心 教学改革 开放实验室
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杜学领 张开智
针对传统实验教学存在参与性和可重复性差、安全问题突出、成本高、周期长等问题,文章认为,通过精心设计的数字化实验可实现与OBE理念的高度契合,具有较大的包容度,能够支撑传统实验,满足"新工科"建设对学生能力培养的要求。文章基于OBE理念,提出了进行数字化实验教学设计的基本原理,论述了相应的教学管理特色,并给出了单节课的教学设计实例,对国内基于OBE理念的教学改革和实验改革有借鉴意义。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢行伟 李庆 田茂毅
将微课这种新型的教学手段引入计算机实验教学,进行改革与实践。首先,创建微视频、知识点图谱、微教材、微素材等微课内容;其次,改变以教为主的模式,要求学生提前进入学习状态,利用微课实现泛化学习、团队学习;然后,以任务式实验、成果展示和多元化全方位考核等方式来进一步促进学生学习,并建立反馈机制,随时反馈问题;最终把教师从繁琐的实验教学中解脱出来,转换为对学生进行实验思路的指导和实验重点问题的解答。全国计算机等级考试的过级率统计结果证明该实验教学改革实践有效。
关键词：
微课 计算机实验教学 改革实践
文献操作()
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文献计量分析
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