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[期刊] 职业技术教育
[作者]
文玉锋 周亚杰 李通
鉴于中国地域辽阔、经济发展不均衡的国情，识别职业教育在各地表现的差异性对于科学统筹全国职业教育的高质量发展意义重大。利用大语言模型ChatGPT，通过Python程序调用API，对北京市和甘肃省职业院校发布的质量年度报告进行本体关系构建，深入对比分析两地区在人才培养与产教融合方面发展的相似性与差异性。结果显示，北京市凭借其丰富的教育资源，更加注重教师团队、课程设置等关键资源的投入，以增强职业院校的建设水平和创新能力；而甘肃省则更加侧重于学生在校的学习质量保障，就业所需的实际技能，致力于培养适应当地社会经济发展需求的实践性人才。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李红宇 周文杰 徐亚男 刘蕾 毕乐
依据职业院校的特征，将其办学类型划分为工程技术与应用领域以及经济管理与服务领域，并讨论这两个领域的院校在发展过程中的共性与差异。利用Python程序调用大语言模型ChatGPT的API，从质量报告中抽取主谓宾结构，构建“主语—谓语—宾语”的本体关系三元组，进而对比不同领域的职业院校在人才培养、服务贡献和产教融合发展方面的异同。研究发现，两类院校均注重课程内容设计、教学质量提升及为社会和企业提供培训服务，但工程技术与应用类院校强调技能培养和实践能力，与智能、新能源等前沿科技紧密结合；而经济管理与服务类院校则注重社会服务和学生综合素养，与企业、政府合作开展咨询服务。
关键词：
大语言模型 职业院校 本体关系 知识图谱
[期刊] 改革与战略
[作者]
杜博 张旺锋 杨连燚 谢雪燕
基于金融发展与经济增长理论,使用协整检验方法,对1985—2006年甘肃省金融发展和经济增长差异的关系做了实证研究。结果表明,甘肃省金融发展和经济增长差异存在长期均衡关系,金融发展加大了区域经济增长差异。最后,对实证结论做了探讨。
关键词：
金融发展 经济增长差异 VAR模型 协整
[期刊] 现代管理科学
[作者]
董亚宁
县域经济发展差异一直是区域经济学领域的热点研究之一。文章首先利用泰尔指数及分解法描述了近年来甘肃省县域经济发展差异及演化过程,接着在检验空间相关性的基础上通过构建空间面板杜宾模型,实证分析了甘肃省县域经济发展差异。研究结果表明,甘肃省县域间经济发展竞争性很强,各县域有待实现协调发展;工业化进程的推进、贸易条件的改善、资本投入强度的加大和城镇化率的提高都有益于本地发展;但相对市场规模、工业化进程、资本投入强度和城镇化率又是导致经济发展差异的主要因素,相对市场规模对本地区经济发展有抑制作用,但相邻地区的相对市
[期刊] 物流技术
[作者]
方颖
主要针对甘肃省区域物流和区域经济发展问题展开研究,从定量分析的角度构建了Logistic模型,深入地分析了区域物流对区域经济发展的影响,并应用计量经济学方法对模型进行了弹性分析和预测分析。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
米鹏飞 钱勇生 曾俊伟 广晓平 王复鹏
为准确分析城镇化发展和交通运输之间的联系,本文利用VAR模型,通过Johansen协整检验、脉冲响应和方差分解等对甘肃省城镇化与交通运输的动态关系进行实证分析。研究结果发现:长期趋势内三种交通运输方式都能提升城镇化水平,城镇化与交通运输之间存在长期的均衡关系;短期内的城镇化和交通运输系统都能有效提升当期子系统的水平,且公路运输对城镇化发展的影响最大,但是城镇化与民航业还未处于动态协调发展。最后,根据分析结果,提出相应的政策建议。
关键词：
城镇化 交通运输 VAR模型 动态关系
[期刊] 开发研究
[作者]
朱智文 袁观林
以1994—2009年的甘肃省GDP和生产性服务业产值为样本,运用单位根检验、协整检验和格兰杰因果关系检验对甘肃省生产性服务业发展与经济增长的关系进行实证检验。分析得到的结论有:(1)甘肃省生产性服务业发展和经济增长高度正相关;(2)甘肃省生产性服务业发展和经济增长存在长期稳定的均衡关系;(3)甘肃省生产性服务业发展和经济增长属于单向因果关系。甘肃省的经济增长引导着生产性服务业发展,经济增长是生产性服务业发展的格兰杰原因,生产性服务业发展却不是经济增长的格兰杰原因。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
<正>为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，在加快建设教育强国中落实职业教育的使命和责任，中国人民大学书报资料中心联合中国人民大学周文杰教授、西北师范大学文玉锋副教授团队开展合作研究，研制出《热点、趋势与前沿——2023年度中国职业教育学术影响力分析报告》，并于2024年5月11日在第九届职业教育和继续教育期刊改革与发展学术工作会议上正式发布。该报告以职业教育领域的研究热点、趋势与前沿为主线，综合运用文献计量、数据挖掘和专家调查等方法，准确扫描中国职业教育现状，系统分析职业教育领域的最新发展动态和学术研究成果，全面展现了中国职业教育发展的研究热点和趋势。在此基础上，研究团队利用大语言模型技术对不同类型、不同区域、不同行业职业院校的发展状况进行分析研究，撰写了“大语言模型与我国职业院校发展研究”专题文章，以期为我国职业教育的改革与发展提供理论支撑，为中国特色职业教育自主知识体系构建做出贡献。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王丹 张磊 刘卫卫 马倩妮 杨阳
为深入探讨服务型职业院校与技术型职业院校在资源投入、参与教学改革以及助推企业发展三个关键方面的行业差异，为职业教育的精准发展提供理论支撑和实践指导，利用大语言模型ChatGPT，从职业院校发布的质量年度报告中抽取主谓宾结构信息，以此为基础构建本体关系的三元组，进而深入剖析服务型与技术型职业院校在资源投入、教学改革以及企业发展助推等三个维度上的具体差异。结果显示，服务型职业院校更注重服务类专业的实践教学和职业素养培养，致力于提升学生的服务能力和综合素质，以满足服务行业对人才的需求；而技术型职业院校则更侧重于技术类专业的教学设备、实训基地建设与技术更新，旨在培养具备专业技术能力和创新精神的技术人才。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
石培基 杨银峰
本文基于经济、社会、城建与环保四个方面的城市化复合系统模型,运用因子分析、层次分析和聚类分析等方法构建了区域城市化综合发展水平评价体系,并以甘肃省的12个城市为研究地域单元,对甘肃省区域城市化综合发展水平进行测度,结果表明甘肃省城市化综合发展水平存在着较大的区域差异。
关键词：
城市化 城市化复合系统 区域差异 甘肃省
[期刊] 开发研究
[作者]
雷小宁 江小丽
综合甘肃省平凉市十年间经济金融数据,分析社会融资规模的总体特点和结构特点;选取地区社会融资规模、国民生产总值、社会消费品零售总额、固定资产投资额等指标作为变量进行了因果检验,讨论地区社会融资规模与区域经济发展的关系,结合区域融资特点和经济发展状况以及扩大融资总量的制约因素,提出优化融资结构,培育和发展区域金融市场的对策建议。
关键词：
社会融资规模 区域经济 相关性检验
[期刊] 开发研究
[作者]
雷小宁 江小丽
综合甘肃省平凉市十年间经济金融数据,分析社会融资规模的总体特点和结构特点;选取地区社会融资规模、国民生产总值、社会消费品零售总额、固定资产投资额等指标作为变量进行了因果检验,讨论地区社会融资规模与区域经济发展的关系,结合区域融资特点和经济发展状况以及扩大融资总量的制约因素,提出优化融资结构,培育和发展区域金融市场的对策建议。
关键词：
社会融资规模 区域经济 相关性检验
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李硕豪 李文平
本研究从课堂收获、实践能力培养、高校教学条件、管理水平、学术文化氛围、奖助金公平性六个方面对甘肃省13所全日制本专科院校的2440名学生进行了测评,利用SPSS19.0和AMOS17.0进行了数据处理。研究显示,学生对高等教育的总体满意度平均为2.99,满意度水平较低。较之于本科生的2.92,专科生对高等教育的满意度稍高,为3.15。随着年级的增加,本科生对高等教育的满意度越来越低。理学、管理学、经济学、文学四个专业学生的整体满意度低于平均值,历史学、哲学的学生满意度最高,达到3.4以上。从验证性因素模型各指标的标准化路径系数来看,实践能力培养是决定高等教育满意度的关键指标。
关键词：
高等教育 学生满意度 结构方程模型
[期刊] 中国软科学
[作者]
郭志仪 丁刚
以往的研究中,当实际应用经济因素相关分析法对城市化水平进行预测时,往往仅考虑了当期经济发展水平对城市化发展的影响,由此必然会因为遗漏掉重要信息而严重影响预测结果的可信性及其精度。本文以甘肃省为例,以计量经济学中的PDL(多项式分布滞后)模型为依据,尝试通过ARIMA模型及CPPS软件的运用对其2010年城市化水平做出预测。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
薛勇军
以甘肃省为例研究区域优势产业判别及对经济发展作用,确定了甘肃省特色优势产业相关指标体系,并且计算出相关指标具体数值,运用因子和主成分分析方法对甘肃省优势产业进行判别,进一步研究甘肃省优势产业对经济发展的促进作用,并提出了促进甘肃省优势产业发展的对策。
关键词：
甘肃省 优势产业 判别 因子和主成份分析
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文献计量分析
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