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[期刊] 中国成人教育
[作者]
代浩云 王瑜
大数据时代给大学生意识形态教育带来了信息传播的新途径和数据资源。积极把握时代机遇,进一步加强大学生意识形态教育,是顺应大数据时代发展的形势所需。因此,应通过构筑网络阵地、应用社交媒体、开发应用软件、依托通讯工具、搭建智慧课堂,积极探索基于大数据时代的大学生意识形态教育策略。
关键词：
大数据时代 大学生 意识形态教育
[期刊] 经济师
[作者]
蔡子琪 陈安琪 王雪梅
随着新时代的到来,大学生意识形态安全逐渐成为推动国家政治稳定与安全的内在稳定器,同时也面临多重困境与挑战。政治文化作为意识形态安全发展依托包含了政治心理、政治价值与政治思想三个要素。对政治文化结构研究必将为大学生意识形态安全的塑造提供更为有效的发展路径。
关键词：
大学生 政治文化 意识形态安全
[期刊] 中国高等教育
[作者]
敖永春 陈猛
网络载体应用于大学生意识形态教育全过程,丰富了意识形态教育载体,拓展了意识形态教育方式,扩展了意识形态教育资源。要进一步整合教育主体,加强载体监管,增强意识形态教育的规范性,创新教育内容,确保意识形态教育内容的导向性,以提升网络载体视域下大学生意识形态教育的实效性。
关键词：
网络载体 意识形态教育 路径
[期刊] 科技管理研究
[作者]
舒子芩
在我国教育行业发展过程中，各大高校为了进一步提升教育质量，为求学者带来更丰富的求学体验，高校管理人员逐渐开展中外合作办学，以期能够有效丰富当下的教学方法，优化现阶段所采用的教学理念，丰富高校现有的教育资源，为辅导员开展大学生意识形态工作提供一定的便利性。笔者在开展教育部人文社会科学研究2021年度专项任务项目“中外合作办学中辅导员开展大学生意识形态工作策略研究”（21JDSZ3023）时研读了该书。由席酉民主编，中国人民大学出版社于2020年出版的《中外合作办学：高等教育的新探索》一书主要讲述了高校展开教育活动时所依据的教育理念有哪些，现阶段很多高校为了提升自身在整个教育体系中的重要性，
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾丽
高校是开展大学生主流意识形态教育的前沿阵地,在新媒体时代背景下,加强大学生的主流意识形态教育成为高校思想政治教育的重要任务。当前高校在主流意识形态教育中还表现出方式方法单一以及教育途径狭窄等弊端。必须要积极创新教育的内容、方法与途径,从而为新媒体时代思想政治教育开辟新的阵地。
关键词：
新媒体 大学生 主流意识形态 教育路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵伟 孙秀成
本文从强化中外合作办学过程中方管理控制权;融入中华民族传统文化,锤炼民族精神,打造特色文化;坚持马克思主义主流意识形态教育的指导地位与承认西方多元文化意识形态并存;创新意识形态教育工作的方法四个方面来探讨加强中外合作办学大学生主流意识形态教育的对策。
关键词：
中外合作办学 大学生 主流意识形态 教育
[期刊] 物流技术
[作者]
李勇 屈亚琴 董紫薇 李磊
通过分析大数据时代下大学生信息素养的要素，针对大学生信息素养教学培养中存在的问题，提出了有针对性的培养策略。
关键词：
大数据时代 信息素养 培养策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨春艳
"生活世界"理论,为提高大学生主流意识形态教育实效性和教育范式转换,提供了新的分析视角。从现实大学生主流意识形态教育来看,要摆脱"工具至上""理性至上"、政治思想观点垒砌起来的"意识形态世界",必然要嵌入到主体间和谐的"生活世界"。因此,必须坚持主流意识形态教育的人本化取向和生活化体验,重塑教育理念,实现话语转换,回归生活实践,推动实现大学生政治社会化与个体成长的双重逻辑。
关键词：
生活世界理论 主流意识形态教育 大学生
[期刊] 教育发展研究
[作者]
巩晶骐
<正>在意识形态建设的新态势下，加强高校安全教育，使大学生养成国家安全意识，是新时代核心价值观教育的一项重要体现，亦是国家战略发展必不可少的组成部分。在如今国家安全问题日益复杂的背景下，借助教育教学活动帮助大学生加强对国家安全知识的了解，以此来提高他们的爱国热情与国家安全意识具有重要意义。郑珠仙所著的《国家意识形态安全与大学生社会主义核心价值观教育研究》具有一定的参考价值。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
景君学 廖健太
社会思潮的多元化和信息传播手段的多样化,对社会主义意识形态的价值认同和传播带来不小的冲击。通过分析新媒体对社会主义意识形态价值认同带来的影响,在厘清影响我国社会主义意识形态网络传播的方式、途径等因素的基础上,提出新媒体时代社会主义意识形态价值认同需要深入挖掘社会主义意识形态内涵及发展规律,需要充分利用网络传播特征,需要采取适应性、约束性、多样性、主动性、选择性策略,从而构建适应新媒体格局和舆论生态的新型传播策略,强化社会主义意识形态在我国的主导地位。
关键词：
社会主义意识形态 价值认同 传播策略
[期刊] 经济师
[作者]
邹仁芳
大数据时代的快速发展进一步转变了高校学生学习与生活的方式，同时对高校学生思想政治教育工作提出了新标准与新要求。为加强高校学生思想政治教育实效性，实现高校人才培养目标，还需要在教育中重视大数据时代下各先进技术的特点与实际应用优势，高校教师自身更应注重观念更新，强化大数据教育意识以及数据处理能力，提升思想政治教育水平，发挥大数据育人积极作用，提升高校学生整体思想水平以及政治素养。
关键词：
大数据时代 高校学生 思想政治 教育策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张伏力
以公共利益和公民权为核心内涵的新公共服务理论,不仅为重新认识大学生教育管理公共性提供了一个新的视角和方法,而且体现了"以人为本"的教育理念。这种理念的贯彻实施能够改变学校管理的制度化弊端,实现在校大学生的主动性、创造性、情感性的最大发展。
关键词：
大学生 新公共服务 教育管理
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
魏锡坤
在当今多元文化时代背景下,人们的价值观受到前所未有的挑战,迫切需要加强国家意识形态安全教育工作。习近平总书记明确指出,"面对社会思想观念和价值取向日趋活跃、主流和非主流同时并存、社会思潮纷纭激荡的新形势,如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,培育和践行社会主义核心价值观,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。"社会主义核心价值观的提出,对当前意识形态现状起到制约和规范作用,反映了整个社会主义
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐宪红
文章结合大学生创业风险内涵,详细阐述大学生创业面临的风险类型及规避策略,针对大学生的风险意识现状,提出了通过实践与课堂理论相结合来提升大学生风险意识的建议。
关键词：
大学生创业 风险意识 规避策略
[期刊] 特区经济
[作者]
徐丽霞
从理论维度而言，当泛娱乐主义成为一种杂糅着历史虚无主义、民粹主义、民族主义、新自由主义等思潮而蔓延的社会思潮时，必然成为与主流意识形态相对立的批判对象。从现实维度而言，泛娱乐主义思潮的蔓延弱化了主流意识形态在大学生中的传播力；弱化了主流意识形态对大学生的价值引领；破坏了高校主流意识形态教育生态系统。从实践维度而言，泛娱乐主义思潮下加强大学生对主流意识形态的认同，要掌握新媒体话语权,巩固壮大主流意识形态阵地；发挥主渠道作用，提升主流意识形态影响力；丰富和创新宣传方式,提升主流意识形态传播力。
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