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[期刊] 图书馆杂志  [作者] 徐晓艳  袁曦临  潘海燕  王骏  
为实现图书馆深度嵌入大学本科通识教育,引导大学生阅读通识类图书以提升其综合素养,探索以推荐书目的形式为高校图书馆的阅读育人服务提供新的思路和有益借鉴。首先调研分析国内外高校通识教育模块,并结合大学生核心素养框架和东南大学人才培养理念,形成推荐书目6个模块。然后通过综合评价法遴选“东南荐读”推荐书目,展示基于通识教育素养的模块化推荐书目的评价和选择过程。最后从书目推广、应用范围和借阅情况方面总结评价推荐书目的实践效果。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 叶鹰  
面向学生的推荐书目应遵循优质、适量、平衡三原则,指出针对学生的推荐书目应更多地从提高学生综合素质和扩大知识面上考虑,并具体推荐了30种核心经典。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 高雄  
论述了阅读的意义,结合当前社会阅读倾向,阐述了推荐书目在传递图书信息、解读经典、推介名著、科学研究等方面的导读功能,并介绍了网络时代图书馆推荐书目工作,指出构建阅读社会,应从推荐书目开始。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱芳转  
结合大学生就业创业指导教育教学实践,论文研究并提出用职业发展理念开展大学生就业创业指导、高校辅导员担任大学生就业创业指导师更合适以及大学生就业创业课进行模块化教学设计更有效的观点和思路,并重点对大学生就业创业课模块化教学设计中的课程内容设置、教学时间安排、实践环节实施、课程评价完善等问题进行了阐述。
[期刊] 教育与职业  [作者] 金春寒  
"90后"大学生具有鲜明的心理特征,高校心理健康教育应尊重"90后"大学生的心理成长规律,克服当前我国高校心理健康教育的现实困境。文章利用高校现有的教育资源和教育平台,将高校心理健康教育内容模块化,形成内容规范、目标明确的心理健康教育模块化体系,并通过体系有效运行,实现"90后"大学生心理素质提升,个性优化发展的目标。
[期刊] 中国工业经济  [作者] 苟昂  廖飞  
在企业所处的商业生态系统中,随着价值链的延伸、分解和网络化,企业的内部网络和外部网络联结起来,形成一个开放的价值网,价值的创造、交换和共享分布在整个网络中。在价值网中,逐渐形成了不同职能、不同层次的组织模块,组织模块化构成了价值网的组织基础。本文的实践意义在于为企业在网络经济中的竞争战略提供指导企业之间的竞争已演变为其所属的价值网的竞争,企业必须致力于构建基于价值网的竞争能力模块化能力、控制协调能力、关系管理能力。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 花芳  
[目的 /意义]以提升人们利用信息解决问题的能力为原则,设计《文献检索与利用》课程的教学内容,使其价值最大化。[方法 /过程]通过分析得出人们利用信息有效解决问题的4个关键行为要素是"检索、分析、推理与评价",将其归纳为情报素养,它是指"利用高质量的信息理性抉择的能力";以此为依据,将教学内容设计为一套从海量公开的信息源中提取目标情报的分析方法,并以"知源、知取、知用、资料管理"4模块形式呈现。[结果/结论]情报素养表征的是人们利用信息理性解决问题的能力,而《文献检索与利用》课程能有效地提升这一能力,学生的学习成果——课程报告证实了这一点。
[期刊] 图书馆  [作者] 李正辉  
《书目答问》是中国历史上影响最大的推荐书目,而关于中国最早的推荐书目,有人说是《经籍举要》,有人说是《唐末士子读书目》,还有人说是《程氏家塾读书分年日程》。这个源头到底在哪里?在《书目答问》之前还有哪些推荐书目呢?今试做考论。
[期刊] 管理世界  [作者] 王凤彬  陈公海  李东红  
模块化思想不仅可用于复杂产品系统的设计,也可用来解释或指导企业业务活动的组织。当前有关组织模块化的研究明显弱于产品模块化设计的研究,而且出现简单或武断地将两者关联起来的问题。本文以海尔集团"市场链"再造前后的内部流程系统作为案例研究对象,在考察了其流程系统由职能集中或统一走向模块化解构后,从业务运作过程中拥有自主性的流程模块如何与相邻的其他子系统互动的角度,详细分析了有助于实现流程模块化集结的"设计规则三要素"及其演变,由此探讨了模块化组织模式的形成及运作特点。研究显示,将提供服务与制造产品的单位一并作为企业业务组织的模块单元,使整个系统可以在多样化的模块构成中增强战略柔性。而随着系统构成要素...
[期刊] 华东经济管理  [作者] 何淳宽  
结合多学科对模块化组织的研究,在大学的组织设计和知识创新中引入模块化组织的基本理念。针对大学的学术属性和本质特征,提出了大学模块化组织设计的原则。同时,强调了从平台、科研团队、能力三个方面加强模块化组织建设的重要性。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 李放  林汉川  
本文认为,先进制造企业以模块化运作为基础,对自身价值链进行整合,通过构建价值网络为企业融入全球价值链、参与全球竞争提供平台,由此带来整个价值体系的跃迁。文章提出,随着信息技术的发展、知识经济的兴起和经济全球化趋势的加快,柔性化的生产方式和个性化的消费品越来越受到消费者的欢迎。先进制造企业应充分利用模块化和价值网络带来的便利条件,不断提高产品的规模实力,提升企业的技术创新水平。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄颖  杨贺晴  
调查国内高校图书馆微信公众平台推荐书目现状,分析其传播效果影响因素与读者体验,引导高校图书馆更好地开展此项工作,提升图书馆影响力。对"211工程"及"985工程"高校图书馆微信公众平台推送的171篇推荐书目进行分析,并以东北师范大学图书馆为例,展开读者调研。研究表明,高校图书馆微信公众平台推荐书目应加强线上线下互动,注重客观评分、真人推荐、专门专类推荐,需进一步丰富推荐书目的资源与形式,同时结合各类指数,把握用户关注热点。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 冯惠敏  熊淦  徐仙  
当前我国大学通识教育实践中存在着通识课程设置不科学、不合理,通识课程教学目标不明确,通识课程内容通俗化、专业化等现象。出现这些问题的主要原因是很多通识教育管理者和通识教育教师不清楚通识教育到底应该培养大学生的哪些核心通识素养,因此不确定应该开设哪些通识课程以及如何组织教学。借鉴美国大学生的核心通识素养结构,依据通识教育目标和现代社会发展对人才提出的新要求,从知识、能力、情感三个维度建构了大学生核心通识素养结构。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 周迨琛   刘欣  
<正>作为数字时代的基础能力,信息素养已成为当代大学生适应未来社会发展的必备条件、提升自身核心竞争力的重要支撑。因此,推进信息素养教育是顺应时代潮流、提升大学生综合能力的必然选择。在这一大背景下,大学应整合并发挥教育、科技、人才“三位一体”的先天优势,积极开拓信息素养教育的新路径,推进人才培养从知识传授转向能力提升的转变,不断强化大学生的信息获取、分析和创新能力。
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