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[期刊] 图书馆
[作者]
朱林仙
阐述社会规范学习的概念及大学生社会规范学习的现状,在分析高校图书馆开展大学生社会规范教育必要性的基础上,探讨基于社会规范学习的高校图书馆读者教育工作的内容和方式,旨在为高校图书馆创新读者教育模式提供借鉴。
[期刊] 教育研究
[作者]
王健敏
社会规范学习认同心理过程研究●王健敏一、问题的提出（一）社会规范学习的意义社会规范（ｓｏｃｉａｌｎｏｒｍ）是一定的社会组织根据自身的需要，向其成员提出的用以调节其社会行为的标准、准则或规则。个体的社会行为是指对他人产生影响的行为，个体要适应社会生活，...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
邓咏秋
高校图书馆要开展大学生读者教育——毕业实习体会邓咏秋（武汉大学图书情报学院）作为一名图书馆学专业大学四年级的学生，今年我参加了在我校图书馆的实习。其间，我感受最深的一点是：高校图书馆迫切需要开展大学生读者教育。一些高校图书馆现有的读者教育仅仅是在新生...
[期刊] 图书馆
[作者]
李迎春
大学图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地,是对大学生进行思想政治教育的大课堂。本文针对大学生读者随意损坏书刊、恶意下载数据、故意占有公共书刊、对图书馆员不尊重、不遵守图书馆的借阅规则等德育缺失的一些表现,提出大学图书馆应采取新生入馆教育、诚信教育、聘用学生馆员、与院系党支部通力合作,加大品德考评的力度、狠抓思想政治课的课堂教育、发挥板报、橱窗的宣传优势、大力提倡馆员的服务育人精神等对读者行为进行教育的举措。
关键词：
大学图书馆 大学生读者行为 教育管理措施
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郭雷
大学生社团是由高校学生依据兴趣、爱好自愿组成并按照章程自主开展活动的学生组织,其成员人数众多、积极性高、有组织性、有很强的参与社会实践活动的需要。徐州医学院图书馆发挥自身优势,成功引进大学生社团参与图书馆的管理与服务创新,取得了较好的效果。大学生社团的参与不仅补充了馆员不足,推动了服务模式创新,促进了与读者的沟通,而且锻炼了大学生的能力,丰富了校园文化生活。
[期刊] 图书馆
[作者]
吴浪
知识经济时代,自主学习成为了我国现行高等教育改革的主旋律。本文论述了大学生自主学习对高校图书馆服务的要求,分析了高校图书馆服务制约大学生自主学习需求的因素,最后针对性地提出了满足大学生自主学习需求的高校图书馆服务的对策。
关键词：
大学生 自主学习 高校图书馆服务
[期刊] 商业经济研究
[作者]
李璐璐
在“双碳”政策的号召下，城乡居民消费所产生的碳排放问题愈发受到社会公众的重视，如何促进居民的低碳消费以减少碳排放已成为当前研究热点。本文通过问卷调查的方式探讨了社会认同视角下社会规范对居民低碳消费行为的影响。通过对678份有效问卷分析，结果表明：社会规范对居民低碳消费行为有直接影响；行为意向在社会规范和居民低碳消费行为之间发挥中介作用；个体价值观能够正向调节社会规范对居民低碳消费行为意向的影响作用。本研究对促进低碳消费行为以减少碳排放具有一定的理论和实践意义。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
田军
随着信息技术的发展，高校图书馆的馆藏结构与功能都发生了变化，其学习空间要求功能多元化、设计多样化。芬兰坦佩雷理工大学图书馆基于学生单独学习、信息交流、相对安静的需求背景，通过以相关专业院系大学生为设计主体、互动协作的设计过程及多维度的设计评估与效果反馈，设计学习空间。借鉴其成功经验，我国高校图书馆学习空间设计应从以下方面入手：充分探寻大学生的潜在需求，多样化的学习空间设计方案，多角度的学习空间评价方式，与资源相结合的学习空间服务，以学习效果评估学习空间。
[期刊] 教育研究
[作者]
裘指挥 张丽
当前学校社会规范教育存在着混淆各类规范的属性,过分强调理性型规范的显性规约,团体规约对学生个人领域的侵犯,规范教育价值诉求的工具性和学生缺乏规范制定的参与权等问题。应对这些问题可采取实施与规范类型相适应的教育,发挥非理性型规范的隐性功能,合理的规约限度和对学生个人领域事件的适宜反应,凸显规范的内在教育性价值,引领学生在学校共同体中博弈生成规范等策略。
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
埃莉诺·奥斯特罗姆 王宇锋
文章描述了达成集体行动基础的两条研究路径,一是关注实验研究提供的证据及其可能的理论解释;二是考察真实世界的经验证据。关于集体行动的这两条研究路径是很活跃的研究领域,出现了很多重要的研究成果。其中一个重要的发现是,世界上的人有许多类型,有一些人会比另一些人更愿意为了集体行动的潜在收益而发起互惠行动。因此,一个核心的问题是,潜在的合作者如何相互发出信号,以及如何设计制度以促成而不是破坏有条件的合作。尽管还没有完全成熟的理论面世,不过,基于演化的一些理论对各种基于实验或者田野调查的研究发现的解释力也许是最强大的,因而有可能成为这一领域的核心理论。
关键词：
集体行动 社会规范 演化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李路
信息时代需要高校图书馆对教育辅助职能进行契合时代的转变和建设,构建大学生自主学习平台则是实现这种转变和建设的一个路径。本文从大学生自主学习平台构建的意义进行论证,阐述了构建大学生自主学习平台的必要性以及构建原则,以期高校图书馆在当下以效率致胜的信息时代仍然能为教育教学提供辅助,且这种辅助是高效又必不可少的。
关键词：
高校图书馆 自主学习平台 构建
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
孙世强
该文主要阐释经济人性正义化"为什么"和"怎么"成为趋社会规范的必然演化问题。人类社会公共选择倾向、有效制度供给、社会发展合宜动力支持和历史经验总结等因素使经济人性正义化成为趋社会规范演化的必然。实现上述职能的动力机制、生产力与生产关系并重机制、矫正机制的内嵌促使经济人性正义化成为现实。
关键词：
经济人性 道德人性 正义化动力 功能展示
[期刊] 管理评论
[作者]
国家自然科学基金项目(70772096)项目负责人:马钦海本项目负责人马钦海教授多年来致力于服务管理研究。在国内外最早提出了服务产品的结构化概念,系统阐释了服务产品的结构要素。本项目是对服务产品的顾客社会规范属性进行深入探讨。
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
张郁 万心雨
城市居民的响应度和参与度是当前垃圾分类政策顺利贯彻实施的基础。基于规范激活理论利用4个特大城市1 156份问卷的微观数据,通过构建多元有序Logistic模型和层次回归模型对个体规范、社会规范对城市居民垃圾分类参与的影响进行了研究。结果显示:个体规范作为影响城市居民垃圾分类参与的关键变量,会受到其对不进行分类所产生严重后果的感知和自我责任归属的影响。通过对4个特大城市的比较分析发现,社区氛围等描述性规范和法律法规等指令性规范会通过刺激从众行为和制度约束对城市居民个体规范—垃圾分类参与产生正向的促进作用。因此,从加大垃圾乱丢所产生的严重后果及分类良性社会效益宣传同步进行,强化城市居民垃圾分类的内在意识和责任感,提高其个体规范;并通过细化垃圾分类行为指导,倡导将垃圾分类纳入居民公约,引入分类定时定点及专人监督模式,强化社会规则压力;让垃圾分类具体知识科普常态化,营造全员参与的分类氛围等方面提出了促进城市居民垃圾参与的具体对策。
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