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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王荣辉 龚颖春
我国高职教育经过近半个世纪的深化发展与制度积累,院校制度正在不断完善,与此同时,高职院校同样存在利益相关者问题和委托代理问题。从多学科理论视角,探讨公办高职院校基于利益相关者理论的利益关系建构以及基于治理理论的"四位一体"共同治理架构优化,为建立公办高职院校现代治理体系提供理论依据,为公办高职院校章程建设提供现实参考。
关键词：
利益相关者理论 治理理论 高职 学校章程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
沈世江 阚国坤
高职院校《章程》建设中,强化理事会设置、发挥理事会作用,既是国家和教育行政部门的要求、高职院校的需求,也是行业企业的诉求、教育现代化的追求。从已获江苏省教育厅审核通过的49所高职院校《章程》以及这些高职院校的办学实践看,对理事会的设置与作用,认识有高低、层次有参差、实践有多少。因此,需要加强宣传引领,形成尊崇《章程》的氛围;注重学习借鉴,充分发挥理事会作用;以产教融合为切入点,加大对理事会的统筹管理力度;加强对理事会工作的研究,推动高职院校综合治理能力提升。
关键词：
理事会 高职院校 大学章程 江苏
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈新文
大学治理是随着现代大学制度的建立而发展起来的,大学治理视角下的高职院校章程应该是兼顾就业、升学与专业发展,确立明确的办学目标和使命;兼顾政府、企业与学校发展,确立灵活的办学体制与机制;兼顾党委、行政与学术权力,建立公平的权力制衡机制;兼顾教学、科研、管理与服务,建立协调的内部治理结构。贯彻落实高职院校章程,应该明确学校章程在高职院校制度中的核心地位,在高职院校办学中的规范效力,在高职院校治理中的文化意义。
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洁 孙卫平 吕红
构建现代高职院校制度,必须有坚实的多元化理论支撑。剖析这些理论与现代高职院校制度之间的关联性,是推动构建现代高职院校制度的理论前提。文章选择并运用新公共管理理论、核心竞争力理论和多中心治理理论的观点和方法分析、审视了高职院校制度,进而提出了构建现代高职院校制度的若干原则性建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王振杰 唐振华 池云霞
本文在内部治理视野下，以个体高职院校为对象，分五个阶段探索了高职院校章程建设的历程，从三个方面阐述了高职院校章程建设的内容特色，全面展示了高职院校章程建设的实践过程。在实践探索基础上，本文对高职院校的章程建设实践进行总结、反思、提炼，形成了四点思考。
关键词：
内部治理 高职院校 章程建设 实践 思考
[期刊] 财务与会计
[作者]
段姝 陈焕娣 王永芳
权变理论是管理控制设计研究的重要范式(Fisher,1995;Chenhall,2003),它强调时间、空间的特性和管理策略的应变性,即"随具体情境而变"或"依具体情况而变"。在现实中,既没有两个组织采用完全相同的内部控制模式,也不存在任何一个组织自
[期刊] 经济师
[作者]
谢朝阳
随着社会经济的快速发展,高职院校生源越来越多,高职院校数量也越来越多,且规模也越来越大,在此背景下,高职院校也面临着激励的市场竞争。如何在激烈的市场竞争中获得持续稳定的发展,是当前高职院校需要重点考虑的问题,而专业群建设就是提升高职院校核心竞争力的重要途径,也是实现高职院校高水平建设的重要途径。文章就高职院校商贸专业群特色建设这一问题进行深入研究,期望能够为高职院校高水平建设提供一些参考。
关键词：
高职院校 商贸专业群 路径 特色建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王海莹 张军凤
高职院校章程建设是推动职业教育体系现代化的一项重要工作,它不仅具有一般高校章程的共性,而且还应体现高职院校自身的特质。研究通过收集相关章程文本,并使用NVivo软件进行编码分析,发现高职院校章程与普通本科院校章程严重趋同。高职院校章程存在治理结构缺乏职业院校特质、学术委员会未能体现职业院校"术科"特色、社会监督制度不到位等问题。基于章程存在的问题,提出以下建设路径:现代高职院校章程建设应结合自身特质,重构混合所有制治理结构,建立专业指导委员会,完善社会监督制度。
关键词：
高职院校章程 特质 混合所有制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
秦虹
高等职业院校的章程建设还是一个新生事物,无论是思想认识还是实践操作都处于起步阶段。在梳理大学治理和章程之间的关系,明确章程在大学治理中的作用、地位的基础上,分析章程建设的必要性和目前面临的困难,提出应设立机构,完善章程建设的组织工作;加强学习,提高对现代大学治理的理解和认识;明确目的,形成章程建设的着力点和落脚点;制定方案,规范推进章程建设工作。
关键词：
高职院校 章程 治理
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹华丁
专业是高职院校与人才市场衔接的桥梁。目前高职院校的专业设置、产学结合、资源整合等方面还存在诸多问题。市场经济条件下的高职院校专业建设,应以经营理念为指导,树立市场、质量、服务和效益观念,科学进行专业设置与管理,大力推进特色与品牌专业建设,精心抓好专业群建设,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
关键词：
经营视角 高职院校 专业建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜庆伟 黎炜
探索职业院校混合所有制是发展现代职业教育的一项重要体制机制变革,作为公办高职院校,如何在我国现行的经济和教育两个并行体制下"试水"混合所有制,以实现公有制与私有制之间的无间隙"啮合",还需结合实际、理性思考、逐步探索,找到探索混合所有制的有效途径。
关键词：
公办 高职 混合所有制
[期刊] 民族教育研究
[作者]
符琼霖 陈立鹏
民族院校是典型的利益相关者组织,而利益相关者理论为探讨以多元共治为基础的民族院校章程建设提供了一个适切性的视角。在所有利益相关者中,以党政管理者、教师、学生为主体的确定型利益相关者是民族院校章程建设的重要依靠力量。当前我国民族院校在章程建设上取得了初步成绩,但依旧面临一些问题,如章程建设的重要性尚未得到师生群体的充分认可,师生主体参与章程制定的路径有待进一步探索,少数民族利益相关者诉求在章程文本中规定不足。为了有效解决这些问题,民族院校章程建设需要增强师生参与意识,确立多元主体参与章程建设的理念认同;完善民主参与机制,保障师生充分参与章程建设;彰显民族院校特色,以章程文本明晰多元主体的利益诉求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓志良 任占营 赵佩华 丁振中
高职院校章程既属于高校章程的范畴,又不同于普通高校大学章程。高职院校章程制定要体现高等职业教育规律的原则,要切合高技能人才成长的规律、特点,要紧密结合高职院校实际,还要规定好高职院校与政府的关系、与社会的关系以及内部的关系,从而调动地方政府、行业等多元主体参与的积极性,确保高职院校章程顺利实施和高职教育的科学发展。
关键词：
高职院校 大学章程 现代大学制度
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
晏维龙
国家审计是国家治理的基石与保障,国家审计体现了国家政治意志,国家政治、经济和文化的发展又调整着国家审计的功能和边界。基于多学科视角探讨国家治理与国家审计的协同关系,揭示国家审计的哲学本质与政治功能,理清国家审计的经济边界,分析国家审计的法治建设与文化建构等基本问题,构建国家审计基础理论的分析框架,认为国家审计可以通过提升组织的设计与管理、政治制度的设计、合法化的基础及文化与社会等要素来改进国家治理。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙晓庆
伴随着高等职业教育的发展过程，章程成为高职院校治理现代化的基本要素。构建治理结构应该遵循彰显高职院校办学特色、突显高职院校价值使命、创新系统化人才培养环境三大原则，有效实施党委领导下的校长负责制，完善校长治校和教授治学，探索多元混合制共同参与的高等职业教育治理改革，创新行之有效的高等职业院校办学机制和治理模式，才能奠定大众创业万众创新的人才基础，实现教育文化的交流互鉴。
关键词：
高职院校 治理结构 章程 制定
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