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[期刊] 职教论坛
[作者]
张海玲
高职化学是一门研究物质构成、性质、结构及其变化规律的自然科学。运用多媒体技术,可以有效克服传统化学教学中存在的弊端,使抽象的知识变得形象化,从而提高教学效率,培养学生的学习兴趣。
关键词：
多媒体 高职化学教育 现状 改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
支林 祝赟鹏
随着科技的不断进步,当今社会已经全面跨入电子信息时代,各种基于电子计算机的软硬件设备被不断的研制开发,并应用到社会各个领域,以进一步优化人类的生活。而多媒体技术的应用,就是电子信息化时代的显著特征。主要探讨在当今多媒体技术应用视角下美术职业教育中的色彩教学,如何将多媒体技术的各项功能充分运用到美术色彩教学工作中,以达到从图像、动画、声音、造型等多个方面丰富色彩教学内容,实现从固有的传统实物美术教育向现代化多媒体模拟教学转变。
关键词：
多媒体 色彩 职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨克勤
教育教学改革对教育信息化提出新的挑战,如何在多媒体教室实施教学做一体化教学?如何使多媒体教室教学环境(软件资源、教学资源)随需而变?保定职业技术学院对传统多媒体教室进行了改造,对上述问题做了有益的探索。
关键词：
云技术 虚拟桌面 云接入 教学做一体化
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾娟
多媒体教育教学技术的广泛运用,对高职体育教学产生了深远且积极的影响。随着多媒体技术运用的频率与教学项目越来越多,其对高职体育教学改革的思路起到了启发性创新探索。优质体育教育资源的重复运用、高难度动作的直观性形象性示范教学、跨学校、班级等学生同步学习交流活动等改革载体的创新与运用,既丰富了高职体育教学改革的方式方法,也展现了改革的成果。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张淼 张志刚
新媒体时代信息传播方式的转变给传统思政教育带来了新的机遇和挑战，新媒体以其互动性、开放性、虚拟性的特点创新了信息获取和传递的途径，拓宽了学生的思政学习视野，丰富了思政知识体系。然而，新媒体环境下的高校思政教学还存在亟待解决的现实问题，如何抓住新媒体思政教育发展的有利契机值得深思。笔者结合河北省文旅厅2022年文化艺术科学规划和旅游研究项目（HB22-YB075）研究成果,对该书做出深度分析探讨，可供借鉴参考。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张倩苇
多媒体技术与教育张倩苇自从克林顿政府上台，提出“信息高速公路”计划以来，美国的计算机界、通信界、ＣＡＴＶ界正在加速发展多媒体事业，使得会改变人类生产方式、生活方式和社会面貌的多媒体时代将在本世纪末到来。在美国的带动下，日本、加拿大、新加坡、欧洲等国家...
[期刊] 教育研究
[作者]
田平
进入９０年代，多媒体作为计算机界的新技术，带来了信息传播技术的一场革命，并取得了快速的发展。多媒体技术集图、文、声、像于一身，实现了传播的一体化。正是因为多媒体计算机的集成性和交互性，使多媒体技术在教育中的应用前景十分广阔。它以人机界面的更加友好、更...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
檀鹏
成人舞蹈教育历来在社会舞蹈艺术的传播中起着至关重要的作用,其培养出的人才具有较强的社会适应性,能够将所学技能很好地与社会应用需求相结合。这些人才也为舞蹈艺术,特别是基层群众舞蹈事业做出了突出贡献,使舞蹈艺术在中国具有广泛的群众基础。本文以新媒体环境变革为视域,为成人舞蹈教育的改革提出了建设。
关键词：
成人教育 舞蹈 新媒体 科技化
[期刊] 教育科学
[作者]
赵慧臣
媒体具有强大公共话语塑造功能,媒体话语与教育改革之间的关联非常紧密。媒体话语对教育改革产生强大的影响力,甚至表现为负面的影响,让教育改革失去应有的冷静、客观。面对媒体话语对教育改革的负面影响,应当实施绩效评估制度,激励教育改革者重塑信息能力,转变信息获取方式,以提高教育改革的科学性与合理性。
关键词：
媒体话语 教育改革 负面影响 信息能力
[期刊] 中国远程教育
[作者]
乔思·巴格利 李亚婉
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郭荣春
以数字技术为支撑的新媒体的出现,带来了传播史上的新的巨大变革。在新媒体环境下,新闻传播的力度不断加强,新闻传播的态势不断更新。传播模式由传统的单向传播变成了互动传播,信息传播的自由度得到了前所未有的提升,信息传播的广度和深度也有更大的拓展空间。面对这种局面,培养新媒体新闻传播人才时,应该找准方向,探索出一条
[期刊] 职教论坛
[作者]
霍延军
随着多媒体技术的出现,改变了传统的教学模式,多媒体教学凭借着其直观、生动、形式多样的优势在整个教学过程中的作用越来越大,但在现实教学中,由于各方面的原因,多媒体技术的运用还不算完美,本文作者着重介绍了多媒体技术在高职院校教学中的应用情况。
关键词：
多媒体技术高职院校教学应用
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高原
社会舆论是影响教育发展的重要因素,运用议程设置理论能够在媒体议程、社会舆论和教育发展三者之间建立起关联,在此基础之上考察美国标准化教育改革的转向,进而揭示社会舆论被媒体议程建构并影响教育发展的机制规律。以此为鉴,相关部门需要重视社会舆论的监督作用,完善教育舆情的搜集与分析机制;积极干预社会舆论的形成过程,注意负面教育舆论的疏导;发挥媒体正向舆论引导功能,为教育发展营造和谐的舆论环境。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
徐进鸿 苏新宁
多媒体技术徐进鸿苏新宁（南京大学江苏２１００９３）ＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｉｓｐａｐｅｒｄｅｓｃｒｉｂｅｓｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｍｕｌｔｉｍｅｄｉａｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，ｔｈｅｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｆｃｏｍｐｕｔｅｒｓｙｓｔｅｍｗｉｔｈｍｕｌｔｉｍｅｄｉ...
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