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[期刊] 中国成人教育
[作者]
鲍国政
本文结合国家教育发展规划，提出了必须着眼于＂用＂字来设计各类成人高校行政管理专业的培养目标与课程，表现为以塑造学生＂复合型能力结构＂为目标的课程设计。结合成人高校学生的群体特征和＂行政管理＂的丰富内涵，提出了包括管理理论认知与简单应用、表达、行政办公操作三种能力的＂复合型能力结构＂的概念，并依此重新设计课程结构或者调整课程，特别是开设体现课程知识综合运用的实践课、建设实验室和实验基地，使学生具备必需的基本管理素养和行政能力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵京国
地方高校开设行政管理专业的时间比较晚,起点比较低,而行政管理是门实践性很强的专业,其中实践教学对教学质量和人才质量的培养起着关键性的作用。因此如何创新实践教学模式,是地方高校急需解决的一项课题。
关键词：
行政管理专业 实践教学 探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐延涛
本文将服务型管理理念引入到民办高校行政管理中,挖掘民办高校服务型行政管理的内涵,分析了民办高校树立服务型行政管理理念的基本需求,从管理理念更新、管理组织机构变革、管理制度体系建设以及管理队伍建设等方面进行了实践探索,力求构建能够促进民办高校健康发展和适合其办学特征的服务型行政管理模式。本文的研究是对民办高校传统行政管理工作的深入变革,是改变民办高校传统行政管理模式的一种尝试。
关键词：
民办高校 行政管理 服务行政 实践探索
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
朱柳婷 张洋 金占勇 宁艳杰
随着城市存量不动产的快速增加,物业管理专业毕业生的实践能力方面的要求越来越高。实验课程和实习环节对于学生这方面能力的培养效果显著。针对物业管理行业发展面临的变革环境,基于行业发展产生的对物业管理人才的新需求,探索物业管理本科教育的实验课程建设,以期为其他相关高校的物业管理实验课程建设提供参考和借鉴。
关键词：
实验课程 物业管理 本科教育
[期刊] 经济师
[作者]
彭靖宁 杨晓蓉
实践教学体系的优化和创新是应用型高校转型发展过程中的重要内容,关系到人才培养的质量。以往的行政管理专业实践教学环节存在一些难以克服的问题,导致实践教学与人才培养目标脱节。因此,需要构建一套与人才培养规格和标准严格对应的体系化的实践教学体系。文章基于保山学院行政管理专业的实践教学课程《课程基础训练》改革,对地方本科院校行政管理专业的实践教学体系优化进行初步探讨。
关键词：
行政管理 实践教学 课程基础训练
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
贺利军 蔡小慎
指出了传统行政管理研究生培养过程中存在的专业取向模糊、课程设置不科学,管理理论滞后、教学内容老化,理论课时偏多、实践流于形式,教学方式单调、课时分配不合理等问题,提出了从培养理念、培养过程和质量评估过程等三个维度来重构培养模式,并说明了几条具体措施。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张鹏 习道政 董娅凡 檀润华
在测控技术与仪器专业开设TRIZ理论为主的"创新设计"课程,分析该课程与其他专业课程之间的衔接,提出了以"创新设计"课程为主线、大学生科研训练项目为载体、结合专业方向课程设计、立足毕业设计的一系列适合于测控技术与仪器专业课程教学设计与实践过程,并以近几年的实践情况验证该方法的科学性和有效性。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张慧敏 林勇 陶亚雄
依托与华为技术有限公司的合作,在重庆电子工程职业学院通信系统运行管理专业培养ICT领域复合型技术技能人才。通过3年探索,在相关领域取得显著成绩,构建了面向ICT复合型人才培养的专业核心课程体系,形成了具有较大影响力的人才培养体系和方法,并通过实践证明该体系符合高职院校人才培养规律,得到了行业企业及学校的高度认可。
关键词：
ICT领域 人才培养 课程体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐骞 王威 赵正旭
近几年,新兴的数字媒体技术专业以其特有的跨学科优势和广泛的就业前景,成为了各大高校的学科和专业发展热点。重点围绕数字媒体技术专业教学改革中存在的专业实训缺乏行之有效的对策和规范等问题,以建立完整、有效的实践教学方案为目的,结合现有教学资源的开发、整合、利用,规划专业发展和教学改革。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
单丹 朱伟文
网络课程设计尤其是针对于成人学生的网络课程是当前远程教育的重要研究内容。文章通过对成人学习特性的分析,指出目前网络课程设计存在的一些问题,最后对成人网络课程设计得出了几点启示。
关键词：
网络课程 成人学习特性 成人学生
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张云英 刘艳斌
校府合作育人,是指高校与政府互赢共建、合作培养复合应用型行政管理专业人才的实践教学模式,由实践教学目标、教学内容、教学方式、教学管理与评价考核机制等要素构成。在这一新的实践教学模式构建中,校府合作机制建设是关键,实践教学课程体系设计是核心,实践教学保障机制构建是条件。
关键词：
校府合作育人 行政管理专业 实践教学模式
[期刊] 财会通讯
[作者]
滕晓梅
本文基于实践角度研究会计专业如何围绕学生会计职业能力的培养，有组织系统化地设计微课程的目标、内容及呈现方式。笔者提出从专业建设的角度，围绕学生职业能力的培养，进行有组织、系统化地制作微课程。
关键词：
职业能力 会计学专业 微课程
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
高利明 池田辉政 鸟居朋子 沈晶晶
为了给社会提供更多、更好的高等教育 ,高校教师需要成为成功的课程设计者。本文从讨论当前高校教学的状况入手 ,分析了课程设计的要素体系 ,评述了三种不同类型的课程设计模式 :经典的Dick模式、针对网络教学的Kuan模式及易于为大学教师使用的Fink整合模式
关键词：
课程设计 设计模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
阮立新
《饭店工程管理》是饭店管理专业普遍开设的专业必修课,将基于职业能力发展的课程开发方法和基于工作情境的学习方式运用于《饭店工程管理》课程改革中,其关键环节是按照设施设备认知模块、设施设备使用与管理模块、功能规划与设施设备配置模块的学习顺序安排课程内容,按照进步的初学者、内行的行动者、熟练的专业人员及行家的能力发展顺序创设学习情境,并从理论知识考核、实际操作能力考核、工作成果考核、职业道德与素养考核四方面做好考核工作。
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