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[期刊] 物流技术
[作者]
陈艳
基于对青岛理工大学物流管理专业双语教学调查问卷的认真分析，提出了提高高校物流管理专业双语教学效果的主要思路，并指出只有在实施过程中做到＂五个恰当＂，即恰当的教学计划、恰当的教学方法和手段、恰当的教材、恰当的考核方式以及恰当的师资，才能推动双语教学走上顺利实施的道路。
[期刊] 物流技术
[作者]
谭满益 包晓英 彭蓉
通过构建SPC(Socialization-Professional-Creativity)人才能力模型,形成了成都理工大学物流管理专业培养目标。在此基础上,遵循理实一体化思路,探讨了人才培养方案修订及专业条件建设与过程优化的思路。
关键词：
物流管理 专业建设 SPC人才能力模型
[期刊] 物流技术
[作者]
谭满益 包晓英 彭蓉
通过构建SPC(Socialization-Professional-Creativity)人才能力模型,形成了成都理工大学物流管理专业培养目标。在此基础上,遵循理实一体化思路,探讨了人才培养方案修订及专业条件建设与过程优化的思路。
关键词：
物流管理 专业建设 SPC人才能力模型
[期刊] 物流技术
[作者]
陈焰 贺凯凯 祖巧红 张秋艳
为了解我国高校物流管理专业学生创业能力培养的现状,以武汉理工大学为例,基于问卷调查的研究方法,针对物流管理专业学生创业认识及创业意愿、创业环境与影响因素的认知、创业的准备与要求以及创业能力培养措施等四个方面展开调查活动,对调查数据进行整理、统计和分析,发现相关问题,提出对策建议,探讨物流管理专业人才创业能力培养的科学思路,同时也为其他专业创业型人才培养的教育改革工作提供借鉴和参考。
[期刊] 物流技术
[作者]
陈焰 贺凯凯 祖巧红 张秋艳
为了解我国高校物流管理专业学生创业能力培养的现状,以武汉理工大学为例,基于问卷调查的研究方法,针对物流管理专业学生创业认识及创业意愿、创业环境与影响因素的认知、创业的准备与要求以及创业能力培养措施等四个方面展开调查活动,对调查数据进行整理、统计和分析,发现相关问题,提出对策建议,探讨物流管理专业人才创业能力培养的科学思路,同时也为其他专业创业型人才培养的教育改革工作提供借鉴和参考。
[期刊] 物流技术
[作者]
李金华 谭秀丽 刘敏 艾明月
以应用型人才培养为导向,通过分析高校物流管理专业目前实践教学存在的问题,以烟台南山学院为例,重点从教学模式、实践内容、教学方法与教学手段等方面,探讨了物流管理专业实践教学的新途径。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙梅红 戴昀弟
为适应经济全球化、科技国际化和教育国际化的挑战,国内一些高校已开始了双语教学的尝试与实践。文章从培养"营销+外语"的复合型人才的角度出发,对市场营销学课程实施双语教学的必要性进行了分析,并对市场营销学课程实施双语教学面临的困难提出了相应的对策。
关键词：
市场营销学 双语教学 复合型人才
[期刊] 物流技术
[作者]
朱长宁
基于应用型高校物流管理本科专业人才培养的现状,从产学研合作、教学与科研、人才培养方案制定、课程体系建设、师资队伍建设等诸环节入手,构建了应用型高校物流管理专业的人才培养体系。
关键词：
应用型高校 物流管理专业 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
谭波
高职物流管理专业实践教学是培养应用型、创业型物流人才的重要途径,也是提高大学生综合素质和能力的必要途径。文章主要从课堂、校内、校外三个环节探讨了创业实践教学体系的改革与创新,旨在建立有利于培养学生专业能力、创业能力和综合素质的实践教学体系。
[期刊] 物流技术
[作者]
张晓敏 王洪伟 刘国栋 陈雷 王天琪
基于“四螺旋理论”，系统构建了“多方协同、理实一体、三维联动”的应用型人才培养模式。校企研等多方协同共研项目、共创平台、共享资源等优化教学资源配置，通过“引前沿、活方法、重实践”等创新教学方法与手段，构建“突出应用、强化实践”的人才培养新体系；理实一体指理论教学与实践实训“五融合”推进，搭建“一结合、两平台、三层次”的实践教学体系；三维联动指课堂—项目—竞赛互嵌互融，以赛（项目）促教、以赛（项目）促学，将项目、竞赛融入课堂，嵌入教学，保持教学内容的前沿性，提升学生创新创业能力。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱荣花
随着我国经济的快速发展和物流产业的快速兴起,我国各大高校开始兴办物流管理专业,积极探索物流管理专业综合型应用人才的培养模式和教学方法。作为高校物流管理专业教师要探究物流管理创新性人才培养理论,通过外适质量、差异化培养与创新教育等理论,创新物流管理人才的培养,提升高校物流管理专业人才的创新能力。当前我国高校物流管理教育尽管取得了一定的成效,但也存在很多的问题,需求高校教师运用更多的新思想、新技术和新方法,培养和提升大学生的物流管理专业的创新能力和综合素质。
[期刊] 物流技术
[作者]
武小平 侯凤丽 樊相宇
针对物流专业培养的人才与市场要求之间存在矛盾的问题，分析了现有培养模式存在的利弊，以国内外相关研究为基础，结合我校实际和培养模式的特点，从课程内容、教学模式、师资培训和毕业论文等几方面进行了研究，旨在培养出专业化、综合型高水平物流人才。
关键词：
物流管理 物流人才 培养模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
栾向晶
人才培养模式改革与创新是高职院校创新教育教学方法、提升人才培养质量、打造专业办学特色的最核心要素。本文通过对秦皇岛职业技术学院物流管理专业基于工学结合的"教学工厂"人才培养模式的说明,阐释了"教学工厂"人才培养模式的架构与运作方式,并进一步提出了"教学工厂"人才培养模式实施时所需的保障条件等,为我国高职院校物流管理专业建设与改革提供参考与借鉴。
关键词：
高职院校 物流管理 工学结合 培养模式
[期刊] 物流技术
[作者]
李陶然
通过对物流管理专业人才培养科学定位，参照物流管理岗位群能力要求确定其人才培养方向和目标，以满足高级技能型物流管理专业人才培养的需要，并制定了＂岗位轮训，学做合一＂的人才培养模式。
关键词：
物流管理专业 岗位群 人才培养模式
[期刊] 物流技术
[作者]
赵丹青
以湖北开放大学为例,阐述了现有物流管理专业教学的发展现状及现有教学模式存在的问题,提出了高素养的复合型智慧物流人才培养模式的建议与思考。
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