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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王阳  
寻求最有效的激励方式是企业管理者的头等大事。在金钱激励同时,从关注员工精神需要角度,应采用更为人性化的激励,实施符合企业的非货币激励策略。
[期刊] 经济问题  [作者] 曹洲涛  段淳林  
在知识经济时代,掌握知识尤其是核心知识的员工日益成为企业生存与持续发展的主要资源。如何留住知识型员工并进一步激励其主动共享、创新知识成为现代企业人力资源管理的核心问题。基于知识经济时代知识型员工的特征,进一步探讨了知识型员工的心理预期,并针对这些特征和心理预期提出相应的激励策略。
[期刊] 经济师  [作者] 蒋旭萍  
事业单位的公益属性决定了其管理体制的特殊性,影响员工激励机制的灵活性,需要加强激励机制的优化和创新,以充分调动员工的积极性,更好地服务于社会公共事业。文章从薪酬、绩效、文化、人才等多个角度,对事业单位激励机制的常见问题与对策进行论述。
[期刊] 开发研究  [作者] 孙芬  
论述女性人力资源激励性需求的现状,分析其形成的原因。提出女性人力资源成长与发展中的事业激励策略:将为了生存、令人感兴趣与自我价值的实现相融合,建造一种值得承诺的事业;工作与家庭相平衡,缔造家庭第一、工作第二的生活优先次序;通过个人奋斗与环境的帮助,消除工作场所中的性别歧视。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 黄珍  
进入21世纪知识经济的时代,有效激励知识型员工,成为组织所面临的最大挑战。文章在分析知识型员工内涵及特征的基础上,抓住影响知识型员工的主要激励因素,从薪酬、个人职业发展、自我学习与工作设计等方面提出了激励知识型员工的相应对策。
[期刊] 经济问题  [作者] 张爱玲  
知识员工越来越成为一个企业的重要资源和主导力量。知识员工在个人、工作、心理、行为等方面都有其特殊性,而企业在激励过程中,常常忽视这些特征,采取与非知识员工相同的激励办法。对知识员工的有效激励策略包括:成就激励、能力激励、环境激励和物质激励。
[期刊] 企业经济  [作者] 游富相  
从管理心理学的角度来看,激励是企业为了特定目的而去影响人的内在需要,调动个体在组织中的工作动机,引导和强化人的行为的过程。酒店作为劳动密集型的服务性企业,需要对员工进行有效的激励,以充分调动员工工作积极性。本文从分析影响员工激励有效性的相关因素入手,提出了有效提高酒店员工激励的具体策略。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张宏如  
本文提出了基于EAP(员工帮助计划)的知识型员工价值激励策略、成长激励策略、减压激励策略和人文关怀激励策略,构筑了基于EAP的知识员工激励策略系统,从而为知识员工激励研究提供了全新的视角。
[期刊] 当代财经  [作者] 张丹  施徐景  戴昌钧  
知识工作的生产率来源于知识员工激励管理的成效。根据行为科学的研究,任何激励策略都必须作用于人的行为动力才能发挥作用。显然,激励策略与员工行为动力的匹配程度在很大程度上决定着激励的有效性。本文借助“精神分析之父”弗洛伊德的“人格结构理论”,对知识员工的行为动力源与行为动力架构进行分析,进而提出知识员工的激励策略。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 陈明  
在转型经济时期,员工与企业之间在文化、激励等方面的博弈值得研究和探讨。文章首先研究激励的理论基础,从理论出发提出了激励的措施和方法,寻找员工激励的软文化,最后建立优秀绩效文化等,促进企业持续发展,基业常青。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 钱良群  
在管理实践中,管理者普遍自觉或不自觉地使用了货币薪酬和非货币薪酬对员工进行激励,但这两类薪酬之间的相互替代关系和替代程度如何,在什么情况下应侧重于何类薪酬激励的相关理论研究较为欠缺。本文从对于两类薪酬的认识出发,以两个薪酬激励案例作为研究对象,分析了货币和非货币薪酬在组织的不同阶段和背景下激励效果的差异,在此基础上归纳总结了实现预期激励目标的5大前提条件,并提出了“设计员工”的理念,要求企业以动态地“设计员工”为出发点,来实现理想的激励。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 曹敏  Christopher K.Hsee  吴冲锋  
货币激励是使用最广泛的激励方式之一。关于货币激励的负效应 ,虽然国内实务界已有所经验认识 ,但学术界的深入定量讨论甚少。本文运用实验经济学的方法 ,研究比较了在不同情况下货币激励、非货币物质激励以及零激励三者之间的关系。本文研究结果表明货币激励在大额激励和小额激励两种情况下都是次优的选择 :在小额激励的情况下 ,货币激励会有负面作用 ,降低人们的行为动机和行为绩效 ;在大额激励的情况下 ,货币激励的作用不及同等价值的非货币物质激励。在实验分析后 ,本文给出了相关的理论和解释 ,包括内在动机的挤出效应、非完全合同、边际效应递减等 ,并提出了在实践中可以借鉴的方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈敏  李莹  
通过对知识型员工特点进行分析,结合虚拟教学团队这种特殊的团队组织形式,借鉴心理契约理论,对广播电视大学虚拟教学团队的维护和运行进行阐述和分析,并在此基础上提出基于心理契约、针对知识型员工个人特点和虚拟团队组织特点的激励模型与激励机制。
[期刊] 上海金融  [作者] 江晴  李娜  
#N/A
[期刊] 商业时代  [作者] 刘俊仙  白玉英  
货币激励是使用最广泛的激励方式之一,然而它的效应在国内外实务界和学术界受到争议。有些研究表明货币激励次优于非货币激励,还有些研究表明货币激励会产生负效应,对人的内在动机具有挤出效应。虽然学术界研究的不少,但都没有考虑被激励者的经济条件。本文通过实验,比较了对于不同经济条件的被激励者货币激励和非货币激励效用的大小,并分析了货币激励对内在动机的影响。研究结果表明被激励者的经济条件不同,货币激励的效用也不同,非货币激励的效用不一定优于货币激励,货币激励也未必产生负效应,未必会挤出内在动机。
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