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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邵路才 才晓茹
高职生思想状况呈现信仰多元化倾向凸显、价值观念普遍存在偏差等特点。借鉴受众理论的研究成果，积极推进高职生思想政治教育工作。把握高职生群体的特点，关注高职生个体差异，重视高职生社会关系的影响，尊重高职生主体性地位，正视高职生的利益需求，选择合适内容，采取恰当方式开展教育实践，提高思想政治教育的针对性与有效性。
关键词：
受众理论 高职生 思想政治教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
卢新文
以高职院校大学生创业教育为立足点,研究创业教育中的思想政治教育,希望思想政治教育能够在教育理念、内容和方法等方面针对高职院校大学生创业教育而确立,配合服务于大学生的创业教育,从而迸一步完善创业教育体系,把当代高职院校大学生培养成为思想、道德、心理等基本创业素质过硬的创业者。
关键词：
高职院校 思想政治教育 创业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
李刚
高职学生思想政治教育出现了新特点、新变化。解放思想,锐意进取,通过完善体制,更新工作理念;通过专业结合,工作队伍建设,关注"三困"学生,营造校园文化,学生干部和社团建设,"三位一体"的宿舍管理,教师与学生互动等,实现思想政治教育内容、形式、方法、手段等方面的创新,提高学生思想政治教育水平。
关键词：
高职学生 思想政治教育 对策
[期刊] 经济师
[作者]
朱碧琴
进入新时代，社会经济环境发生了巨大变化，高职院校的教育教学工作，也迎来了新的挑战。所以，高职院校思想政治教育工作必须有所创新，结合新时代背景，以多维化教育思维，有效拓展思想政治教育的运行空间。还要将思想政治教育与高职学生的专业课程进行有机融合，实现全方位思想政治渗透，实现精准思想政治教育。文章对新时代高职学生思想政治教育守正创新进行研究，以会计专业学生为例，立足实际，提出了建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱红霞 陈兰荣
做好高职生思想政治工作,要重点研究在新的时代条件下,如何贯彻落实高职生思想政治教育战略,进一步增强思想政治教育的责任感与价值感,发挥其先导作用、育人作用和开发作用,为推进人才强国战略和建设创新型国家服务。从社会学视角分析高职生思想政治教育社会化的必然性,并提出对策,以期增强高职生思想政治教育的实效性。
关键词：
社会学 高职生 思想政治教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈磊 魏林
"90后"高职生在信息化建设高速发展的环境下成长,这个群体有着鲜明的思想行为特点。面对新形势,高职院校思想政治教育工作者应充分依托网络平台,创新思想政治教育理念与模式,利用形式多样的网络信息化途径对"90后"高职生进行教育和引导。
关键词：
网络平台 90后 高职 思想政治教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
冯晓阳
思想政治教育工作是高职院校发展中的一项重要工作,也是新时期全面提升人才综合素质的一个重要手段。因此,创新教育方法成为高职思想政治教育工作者难以回避的问题之一。高职院校思想政治教育与普通高校相比有其自身特点,表现为培养目标不同、社会认知度不同、学生层次存在细微差别等方面。还存在着价值导向滞后、教育教学方法的创新性不足、对思想政治教育缺乏长远规划等问题,需要进一步提升教师队伍素质、广泛应用网络媒介、营造良好的校园文化氛围。
关键词：
高职院校 思想政治教育 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜红梅
"微时代"给高职思想政治教育工作既带来挑战,也带来机遇。文章从信息传播"去中心化"挑战权威性、多元文化冲击传统价值模式和主流意识形态、"微时代"加大了舆论监管难度等方面分析高职思想政治教育工作面临的困境,认为"微时代"对于高职思想政治教育工作的影响在于信息传递的多元化、共时性与互动性,学生更倾向于片段化信息传播,技术理性严重影响价值理性。因此,应以科学理念引导话语权的确立,以意见领袖为基础建设思想政治教育队伍,打造全新的工作载体与内容,加大对"微时代"下高职思想政治教育工作方式的探索。
关键词：
微时代 高职学生 思想政治教育 方式创新
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邬宗明
高职院校学生思想政治教育具有意识形态性、理论科学性、实践活动性、要素系统性、整体布局性等特征，需要对教育内容、教育阶段、教育过程等进行优化，形成基础铸魂、价值构造、能力打造、心智创新四个层次的完整系统教育体系。创新运用“四点一感”、亲和感染、主体教育、基本要素、“互联网+”、理论学习等方法，不断提高高职院校学生思想政治理论教育的实效。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张雅娟 张国威
随着高职教育的发展,高职院校的思想政治教育也面临着许多新课题、新要求。本文从理论和实践两个层面研究了高职院校思想政治教育方法创新的紧迫性和必要性,提出了社会主义核心价值体系教育与就业指导教育相结合的方法;职业道德教育与职业内涵、专业教育、实践活动相结合的方法;采取情感教育与理性教育相结合的方法;思政课网络平台与思政课课堂教学相结合、发挥主渠道作用的方法的高职院校思想政治教育方法创新的措施。
关键词：
高职院校 思想政治教育 方法创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨光玮 蒋舜浩
从研究生思想政治教育工作的环境、体制、内容、工作方法和途径等方面的现实出发,根据研究生思想政治教育工作创新的依据,提出了研究生思想政治教育工作创新的基本对策:增强时代意识,树立思想政治教育工作新观念;健全运行机制,构建思想政治教育工作新模式;明确思想政治教育目标,完善思想政治教育工作新内容;强化主体意识,探索思想政治教育工作新途径和新方法;发展专业化道路,加强思想政治教育工作者队伍建设。
关键词：
研究生 思想政治教育 创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
骆郁廷
研究生是国家培养的高层次人才,与大学本科生思想政治教育相比,研究生思想政治教育层次更高、难度更大,更需要在实践中探索创新。创新的思想政治教育才能培养创新的高层次人才。因此,研究生思想政治教育应当把创新作为重中之重,注重创新,突出创新,推进创新。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘芳
社会高速发展变革对大学生的意识观念造成了极大冲击,良莠不齐的网络信息也为高职院校的思政教育带来了新的挑战。在此背景下,社会发展新时期对创新实践型人才的需求催生了高职院校思政教育质量提升的现实需求,将人文关怀与其深度融合能够促进教学成效的大幅提升,为社会培养大批优质人才。由刘玉萍编著、厦门大学出版社出版的《高职生思想政治教育人文关怀的理论与实践》一书,将人文关怀理念注入高职教育体系进行融合研究,在深度评析人文关怀的基础上揭示了思政教育的本质,为社会主义新时期的高职学生思想观念完善进步与校园氛围的全面改善提供了现实指引。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王丽霞
网络舆情主体的易偏差性、舆情客体的多样性、舆情传播的复杂性的特点,决定高职思想政治教育应以导向性、开放性、平等性、互动性的原则出发,从高职思想政治教育课教学要改进教学方法,采用先进手段,增强舆情引导说服力;科学设置教学内容和网络议程,提高校园网络舆情引导的工作效能;培养网络意见领袖和网络评论员队伍,掌握舆论引导的主动权;参与到相关机制建设中去,促进校园网络舆情引导机制的建立和完善四方面创新高职思想政治教育。
关键词：
高职 网络舆情引导 思想政治教育 创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
张敏
文章介绍了PDCA循环理论的内涵及特点,结合当前高校研究生思想政治教育模式的现状,认为基于PDCA循环对高校研究生思想政治教育模式的创新进行探讨是非常必要的,将PDCA循环与研究生思想政治教育工作本身所具有的特点相结合,从计划、执行、检查、处理四个阶段入手,促进高校研究生思想政治教育水平和管理能力的不断提高,从而达到研究生思想政治教育模式的创新,推动高校研究生思想政治教育工作发展。
关键词：
PDCA循环 思想政治教育 模式创新
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