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[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨丹 刘汉明
能力测试是师范生教育技术能力培养的重要环节,传统笔试统一出题和计算机化考试(CBT)的随机抽题均无法做到"因人施测",常出现"高者低测,低者高测"结果。本研究设计了基于原始题的《现代教育技术》课程自适应考试系统,实现了对考生状况的主动适应,达到"因人施测"的目的,通过原始题植入动态扩充题库技术,有效地提高系统安全。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
<正>征订《现代教育技术》ISSN1009-8097/CN11-4525/N教育部主管/清华大学主办/CSSCI检索源期刊投稿平台:https://xjjs.cbpt.cnki.net/定价15元/期全年定价180元半年定价90元订阅方式?邮局订阅,邮发代号2-736国外发行代号:M1689?团体订购(全年每期10册、半年每期20册及以上)请与发行部老师联系(010-62782405)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王国华 俞树煜 李亮 梁胜男
在当前课程开放与资源共享运动潮下,在线学习效果优化方法已成为众多研究者的关注点。文章通过对当前网络课程应用现状的分析,发现众多课程存在知识模块庞大和聚合度过高等问题,不能有效适应网络学习者特征,学习效果也不能得到充分地保证。针对当前网络课程知识块过于"臃肿"的弊端,文章提出网络课程微型化设计的方法:根据知识细化理论对较大知识块进行重新切割、选择、排序,并按层次进行组织,以符合不同学习者学习需求。在微型学习理念与细化理论指导下,文章对微型网络课程特点、设计原则、知识细化方法、学习目标设计、学习活动设计、学习评价设计等方面进行了探讨,并基于Moodle平台设计与开发了一门微型化的网络课程,具有一定...
关键词：
微型化 网络课程 设计 开发
[期刊] 中国流通经济
[作者]
刘国山 魏子秋
如何有效地把各种食品冷链物流技术恰当运用到各类食品物流体系中,使食品物流体系形成统一化管理模式,成为当前食品管理中亟待解决的问题。文章以流程分析为核心,采用价值—过程—技术系统集成设计方法定位冷链价值,构建价值、过程、技术各级层次结构模型,加强技术、流程与价值的对应,同时生成冷链价值系统模型、冷链流程系统模型和冷链物流技术系统模型。并采用模糊0-1规划分析法进行验证,最终确定物流技术植入方案。整个食品冷链物流技术植入过程结合实证研究对象,整体采用多种方法集成设计的思想,使冷链物流技术植入过程更加具有科学性和实用价值。
[期刊] 城市问题
[作者]
洪再生 丁灵鸽 孙易
鉴于我国很多新区存在着文化建设滞后的问题,研究中尝试引入生物学领域的"植入"概念,力图通过这一概念促进城市新区的文化发展。植入概念包含三个要素——植入主体、植入客体、侵入;与之相对应,城市新区的文化植入主体是城市新区,植入客体是文化,而侵入是植入的途径;将城市设计作为连接城市新区与文化的媒介,亦即侵入的引申。城市设计所主导的文化植入研究,重点在于通过城市设计手段将城市新区的组成要素进行分解,在此基础上分析与这些要素相对应的文化类型,实现覆盖整个新区的文化情境。
关键词：
文化 植入 新区 城市设计 植入模型
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
冯韬
科学技术的发展推动了现代教育技术的进步,现代教育技术的应用丰富了外语教学内容。外语教学是一门值得关注的课程,在现代教育技术下外语教学理念、教学手段、教学途径均发生变革,成为外语教育者所关注与探究的重点话题。现代教育技术是时代的产物,是以计算机为载体,以网络技术为基础所形成的教育技术方式,其范畴包括网络、电视、手机等,经过实践证明,利用现代教育技术进行外语教学,能够提高外语教学的质量与效
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
冯韬
科学技术的发展推动了现代教育技术的进步,现代教育技术的应用丰富了外语教学内容。外语教学是一门值得关注的课程,在现代教育技术下外语教学理念、教学手段、教学途径均发生变革,成为外语教育者所关注与探究的重点话题。现代教育技术是时代的产物,是以计算机为载体,以网络技术为基础所形成的教育技术方式,其范畴包括网络、电视、手机等,经过实践证明,利用现代教育技术进行外语教学,能够提高外语教学的质量与效
关键词：
现代教育技术 外语教学
[期刊] 开放教育研究
[作者]
罗群英 陈仕品 张剑平
当前大量的网络课程由于缺乏对认知负荷的考虑而导致了网络学习认知超载,在一定程度上影响了网络学习的质量。本文根据认知负荷理论,从内在认知负荷、外在认知负荷和关联认知负荷三方面探讨了网络课程设计的基本规律,并以国家精品课程"现代教育技术"的网络课程为例进行分析。
关键词：
认知负荷理论 网络课程 课程设计
[期刊] 企业管理
[作者]
马勇 楼天阳
相对于传统沟通传播中直接的"广告信息轰炸"来建立品牌,企业愈加注重软性的方式与消费者沟通,我们正从一个营销沟通的"打扰时代"进入一个"植入时代"。
[期刊] 企业经济
[作者]
赖俊明 徐保红
信息植入是使受众接收和理解产品所要传达的信息,并形成记忆。本文在阐述信息传播影响因素的基础上,从社会学、心理学、传播学以及消费者行为学等相关理论视角,分析了信息植入传播产生作用的机制。研究表明,当产品已经有一定的知名度和认知度,植入传达的信息与战略的其他环节一致,并且传播目的与信息植入有明显效果的领域重合时,企业可以考虑运用信息植入传播策略。研究结论可以帮助企业解决在品牌传播中可能会产生的目标不明、效果评估指标不完备而导致的传播失效、资源浪费等现实问题。文章最后提出品牌价值必须根植于产品价值之中等建议。
关键词：
信息植入 产品认知度 产品竞争力
[期刊] 企业经济
[作者]
赖俊明 徐保红
信息植入是使受众接收和理解产品所要传达的信息,并形成记忆。本文在阐述信息传播影响因素的基础上,从社会学、心理学、传播学以及消费者行为学等相关理论视角,分析了信息植入传播产生作用的机制。研究表明,当产品已经有一定的知名度和认知度,植入传达的信息与战略的其他环节一致,并且传播目的与信息植入有明显效果的领域重合时,企业可以考虑运用信息植入传播策略。研究结论可以帮助企业解决在品牌传播中可能会产生的目标不明、效果评估指标不完备而导致的传播失效、资源浪费等现实问题。文章最后提出品牌价值必须根植于产品价值之中等建议。
关键词：
信息植入 产品认知度 产品竞争力
[期刊] 旅游学刊
[作者]
梁学成 陈实 袁西玲
针对我国传统教育理念与教学模式的不足,结合当前现代教育技术水平不断提高以及高校教学改革发展的实际,从旅游教育理论与教学实践出发,提出构建与现代教育技术相匹配的旅游实验式教学模式;并依据实验研究向实验教学过渡发展的理论基础;对旅游实验式教学模式进行了初步的设计与安排;最后以旅游课程教学为例,对这一教学模式进行了应用和分析。
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