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[期刊] 图书情报知识
[作者]
邱均平 王菲菲
本文综合采用链接分析法以及社会网络分析法,从好友链接的基本属性和特点、好友共入链、博主共出链、博主-好友互链等角度深入探讨了科学网博客虚拟社区内基于好友链接关系的学科间以及学科内部直接或间接的知识交流情况,以期对学术型虚拟社区内学术共同体的发掘、知识交流网络的特点以及相关的引导促进机制提供一定的研究参考。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
周春雷
针对传统链接分析重链接形式而轻链接内容的倾向,文章提出了链接内容分析法,并以此为基础提出了"被好友"指标这一新型博客影响力评估指标。并运用该方法对科学网博客进行了实证研究,揭示了科学网博客的核心博客并以可视化形式展示了其社区结构,从而论证了对链接进行内容分析的意义和可行性,为链接分析和博客评价研究提供了新的方法和思路。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邱均平 余凡
以科学网博客信息为基础,研究网络学术信息作者分布规律。首先研究2007-2010年博文、博主的分布以及核心博主分布,然后利用最小二乘法、K-S检验算法对博文作者分布进行洛特卡定律拟合,发现博文作者分布并不服从洛特卡定律。最后讨论网络学术信息与传统学术信息的差异性,发现载体和环境的差异性是导致网络学术信息作者分布不服从洛特卡定律的主要原因。
[期刊] 情报学报
[作者]
胡昌平 仇蓉蓉 王丽丽
用户的信息隐私权限设置情况反映了用户的隐私保护情况。本文通过对学术社交网络中用户隐私权限设置行为的分析,研究学术社交网络用户的隐私偏好以及用户相关属性对其隐私保护行为的影响。以科学网为例,探究科学网中研究领域为图书馆、情报与文献学的1032名博客用户的隐私保护情况,研究包括3个方面:获取博客用户个人信息的隐私权限设置情况,据此分析用户隐私关注的信息类型;根据科学网博客用户注册时间的不同,分析注册时间对用户隐私保护的影响;根据科学网博客用户受教育程度的不同,分析受教育程度对用户隐私保护的影响。研究发现,学术社交网络用户的隐私保护情况与其他类型社交网络用户的隐私保护情况有所不同,科学网博客用户的隐私保护程度普遍较高,尤其注重个人身份标识信息的隐私安全,同时为实现学术交流倾向于披露与学术相关的信息;随着时间推移,科学网博客用户隐私保护程度呈提升趋势,晚期注册用户比早期注册用户更注重个人基本信息的隐私安全,却倾向于学术交流;而受教育程度对用户在学术社交网络中隐私保护的影响不显著。
关键词：
学术社交网络 隐私保护 隐私值 用户属性
[期刊] 图书情报知识
[作者]
史新艳 肖仙桃
本文给出了学术博客的定义和特征,分析了学术博客这种网络交流形式中存在的链接行为,从链接在页面中的具体位置所体现出的链接动机进行分类,着重对首页、博客文章页面的链接位置从其页面形式和源代码中查看,做好博客链接分析工作,并根据本文给出的博客交流结构讨论了学术博客在学术交流中的特性,为深入研究学术博客交流传播特征作好准备。
关键词：
学术博客 链接位置 链接动机 链接分类
[期刊] 图书情报知识
[作者]
周春雷 朱向林
近年来,以科学网为代表的实名学术博客发展迅速,这为我们研究网络学术社区提供了便利。为考察图情界在科学网博客社区的开博情况及学术交流情况,本文从博客分类目录和专业群组角度揭示了科学网图情博客社区的人员构成及学科间知识交流情况,并就研究中发现的问题给出了建议,为我们从全球华人科学社区这一宏观视角了解图情学与相关学科的交叉渗透情况提供了一些参考信息。
关键词：
科学网 学术博客 图情博客
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈悦 张立伟 杨阳 刘盛博
[目的/意义]社交网络(SNS)的悄然兴起引起了学术交流的结构性变化,对交流数据进行挖掘和分析,能够识别社会网络环境下非正式的学术组织——无形学院新的形态结构与特点。[方法/过程]引入社会网络分析方法和信息可视化技术,以科学网活跃博主之一武夷山为例,首先通过对其"好友关系"以及"二级好友(好友之好友)关系"数据的挖掘,对社交网络环境下所形成的无形学院进行探测。其次,从交流方式、人员构成和知识传播3个方面探讨社交网络环境下无形学院的形态结构与特点。[结果/结论]研究发现,"学术博客"作为伴随社交网络而诞生的非正式学术交流工具,是无形学院的一种新的表达方式,它改变了知识的存储与管理;相比较于传统无...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李春秋 李晨英 韩明杰 段文凯
以科学网博客频道中论文交流栏目下的博文为对象,从其原创性、语种、交流内容、交流效果等方面设计了5个层次、包括44个具体指标的调研项目。研究结果表明:博文作为一种新的信息资源,其中不仅含有大量传统学术资源,还有许多传统学术资源中不可获取的帮助理解和吸收学术成果的相关信息,图书情报机构应给予关注。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑学军 付德宇
学科博客的设计应以图书馆2.0理念引领学科服务,需融入用户环境,提高图书馆在线资源的可见度。文章以建筑学科博客为例做实例分析,通过对用户环境分析构建学科资源环境,提出了学科博客信息服务创新的具体做法。
关键词：
学科博客 服务理念 案例分析
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张玥 朱庆华
本文将Web2.0环境下的学术交流网络作为研究对象,以图书馆学、情报学领域博客交流网络为例,从学者间交流和沟通的角度寻找并勾画出学者之间交流网络的结构,同时运用社会网络分析方法对相应的参数和指标进行中心度分析、小团体分析和小世界效应的验证,以期从完善结构的角度促进科研人员之间的信息沟通和交流。
关键词：
学术交流 社会网络 分析 博客
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
徐修德 刘钒
学术虚拟社区是广大学者和科研工作者进行知识交流与探讨的重要平台,也是学术碰撞和知识创新的新阵地。通过构建社会资本与技术支持对用户知识共享行为影响的理论模型,探讨社会资本(关系资本、结构资本、认知资本)和技术支持(感知有用性、感知易用性)对社区用户知识共享行为(知识共享质量和数量)的作用机理。结果表明,关系资本与结构资本分别对学术虚拟社区知识共享质量和数量具有显著正向影响,属于持续动力。伴随其它因素介入,认知资本对学术社区知识共享数量产生正向影响,技术支持对知识共享的影响具有显著差异,感知易用性对学术社区知识共享质量和数量均具有显著正向影响,而感知有用性对知识共享质量具有显著负向影响。基于此,提出社区管理者应采取措施拓展用户社会资本并加强平台技术支持,以实现学术虚拟社区可持续发展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王丽 谈云兵
虽然博客已成为促进教师专业发展的重要手段,但在实际交流学习的过程中,讨论往往流于表面。为了研究如何利用博客促进教师的深度学习,本文以苏州教育博客为例,构建了一个针对博客讨论内容的分析框架,从情感响应、浅层学习、深度学习三个维度分析了基于博客的学习特征,讨论了基于博客的交流学习存在的问题,并对如何利用博客促进教师的深度学习提出了一些建议。
关键词：
博客 深度学习 内容分析
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
丁敬达 许鑫
从交流主体、交流客体和交流方式的视角出发,以科学网博客为例对学术博客交流特征进行综合考察与实证分析,运用统计、比较、归纳、推理等方法,得出以下研究结论:学术博客交流在作者学术身份、学科差异、累积优势分布等方面与正式文献交流类似,并呈现跨学科交流突出、交互方式相关以及情境性、协作性等特征;突破了人们对学术博客交流是正式文献交流重要补充的单向认识,认为正式文献交流对学术博客交流亦具有补充和促进作用;提出可利用博客作者权威度、博客评论影响指数、博客传播扩散指数、博客被引用指数等指标对学术博客交流进行质量控制和管理。图1。表9。参考文献45。
关键词：
学术博客 交流特征 质量控制指标
[期刊] 图书情报工作
[作者]
常娥
利用专业文献和网络对国内图情博客进行收集和整理,获得可访问的博客链接891个,分别从博客创建年代、网站分布、博客生命力和活跃度等方面对其发展状况进行分析。研究表明图情博客主要集中在Sina、Chi-nalibs、Bokee三大网站,发表文章较活跃,但生命力一般,约有38%的图情博客进入"半休眠"或"完全休眠"状态。图情博客积累大量的图情专业知识,建议开发博客共享管理平台对其进行有效的管理和利用。
[期刊] 情报杂志
[作者]
侯治平 黄少杰 廉同辉 李昕宸
[目的/意义]通过语义关联分析发现学术网络舆情信息传播的规律,为社交网络环境下学术舆情的传播提供了新的视角和分析方法,为探索学术舆情信息传播规律,引导和控制学术舆情的发展提供参考。[方法/过程]以科学网屠呦呦获诺贝尔奖博文文本为分析对象,采用语义关联分析方法,使用Gephi复杂网络分析软件计算网络结构特征和可视化,研究学术网络舆情信息传播规律。[结果/结论]语义关联分析能从内容视角发掘学术网络舆情热点话题、传播特征和演进过程;采用分阶段的形式研究学术舆情传播,有利于发现不同舆情阶段网络结构特征、语义关联二
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