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[期刊] 科技管理研究  [作者] 张姗姗  
随着全球化的不断发展,我国经济和文化都面临着激烈的竞争,在竞争过程中我国高等教育也随之不断发展,高校对于整个社会的影响也越来越显著。为了迎接全球化进程中要求的经济、效率、效能所带来的巨大挑战,我国高等教育近几十年以来不断进行教育改革。高校教师是教育事业发展的中坚力量,教师队伍整体素质的高低,关系素质教育的全面推进,关系着教育事业改革发展的成败。科研绩效评价是高校科研管理工作的重要组成部分,对高校科研发展和教师科研水平提升有着十分重要的作用。本文以《我国高校教学科研人员绩效考评研究》作为理论参考素材,详细了解教学研究人员绩效考评,进一步分析基于协调平台的高校教师绩效评价现状,并基于协同平台探索如何推动高校科研绩效评价体系的发展。
[期刊] 统计与决策  [作者] 马志强  朱永跃  刘凤英  
目前,我国高校在对教师绩效考评方面普遍存在着考评指标和考评方法不够科学、合理以及考评功能发挥不充分等问题,不仅使高校难以确切地掌握教师的真实绩效,而且也影响到了教师工作积极性的发挥。下面我们运用博弈理
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王光彦  李元元  邱学青  李敏  
教师绩效评价是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段。教师的绩效评价指标不仅应服务于高校的办学目标,而且应有利于教师的职业发展。因此,在确定高校教师的绩效指标时,必须全面把握高等学校的办学目标和教师队伍建设的目标,紧密结合教师个人的职业预期、生涯设计、发展目标的实际,需要学校、学院(系)和教师共同参与,从中提炼出评价指标。笔者对教育部所属的42所高校有关教师绩效评价现状进行问卷调查并深入分析,为高校教师绩效评价指标分解管理体系构建理念、运行范式和操作原则的研究提供实证依据,为确定教师的绩效指标提出思路框架,为教师绩效评价管理体系的有效运行奠定理论支撑。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李俊杰  
高校教师是开展科研活动的主力军,为提高其科研积极性和高校科研质量,需要设计科学合理的高校教师科研绩效评价制度。本文对我国当前高校科研绩效制度存在的问题以及原因进行分析,并讨论了改革对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王萍  
作为高校最重要的人力资源,高校教师发挥着培养大量政治、经济与文化建设人才的作用,所以教师人力资源的开发、管理与利用,关乎着国家高等教育的健康发展和人才的培养。由孙河川撰写的《教师评价指标体系的国际比较研究》一书,对我国高校教师绩效管理及教师评价方法研究具有一定的参考价值。这部专著梳理
[期刊] 财会月刊  [作者] 陈晓芳  尹聪  
近年来,随着国家对高等教育事业投入的不断加大,我国高校基本科研业务费专项资金投入也不断增加。而高校对这部分专项资金的使用和管理普遍存在问题,导致资金使用效率低下。本文基于调查问卷分析了高校基本科研业务费专项资金的管理和使用现状及绩效影响因素,在此基础上构建了绩效评价指标并计算了指标权重,最后引入模糊综合评价法对高校基本科研业务费专项资金的绩效进行了评价,旨在为高校基本科研业务费专项资金绩效管理提供借鉴。
[期刊] 财会月刊  [作者] 陈晓芳  尹聪  
近年来,随着国家对高等教育事业投入的不断加大,我国高校基本科研业务费专项资金投入也不断增加。而高校对这部分专项资金的使用和管理普遍存在问题,导致资金使用效率低下。本文基于调查问卷分析了高校基本科研业务费专项资金的管理和使用现状及绩效影响因素,在此基础上构建了绩效评价指标并计算了指标权重,最后引入模糊综合评价法对高校基本科研业务费专项资金的绩效进行了评价,旨在为高校基本科研业务费专项资金绩效管理提供借鉴。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李剑欣  赵建强  
教学团队建设对于教学型高校而言具有异乎寻常的意义,是学校提高教学水平,提升办学能力的重要环节。高校有的教师教学评价侧重于对个体教学效果的测评,对于提升教师教学能力,提高其责任心,改善教学效果具有重要意义。但过分强调对教师个体的教学效果评价也容易产生副作用,导致教师间不良竞争,不利于教学团队建设,影响高校整体教学水平的提高。基于促进教师合作和良性竞争的角度对现有的评价体系进行改进,引入其团队贡献和授课态度两个客观维度,从而弥补过分注重主观评价的缺陷和不足。
[期刊] 统计与决策  [作者] 马志强  邓博  
在当前我国建设和谐社会的大背景下,深入探讨高校教师绩效评价体系的和谐性问题具有重要的理论和现实意义。文章科学分析高校教师绩效评价体系和谐性的内涵,从构成和谐、组织和谐、内部环境和谐、外部环境和谐及主动适应机制等五个方面,建立高校教师绩效评价体系的和谐性测评指标体系,并基于DHGF算法构建相应的定量测评模型。
[期刊] 财务与会计  [作者] 卫雅琦  陈平泽  
随着高等教育经费的投入增加、规模扩大、科技成果转化等校企合作的增多,各项经费的使用效率也备受关注。本文通过引入平衡计分卡(BSC)理念构建了高校预算绩效评价体系,运用层次分析法进行分析得出绩效结果,并加以实证举例,旨在探索推进高校预算管理精细化、科学化发展的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋凤丽  
在厘清高校教师绩效评价指标框架构建相关理论依据的基础上,探索确立高校教师科研绩效评价方法的立足点和出发点,结合高校教师职业的特殊性,搭建科学合理的高校教师科研绩效评价指标体系,为高校改进科研管理制度和办法提供指导,从而提高教师积极投身科研的积极性。
[期刊] 财会通讯  [作者] 甘涛  
本文分析了目前高校科研绩效考核存在的问题,遵循"多劳多得、绩效优先"的原则,从"投入-产出"视角构建高校科研绩效考评模型,合理计量高校教师科研成果与科研耗费之间的关系,充分调动教师科研积极性与创造性,提高科研资源利用率,提升高校整体科研水平。
[期刊] 中国审计  [作者] 北京工商大学会计学院课题组  赵保卿  
平衡计分卡是一种超越财务或会计的绩效评价制度,其内容包括财务维度、顾客维度、内部业务流程管理维度、学习与成长维度四个方面。该方法平衡兼顾了战略与战术、长期与短期目标、财务和非财务衡量方法、滞后和先行指标,以及外部和内部的业绩等多个方面。高等学校(以下简称高校)的预算资金考评重点是事业支出及项目支出,绩效审计的考评指标体系应从项目层面和基本支出层面来构建。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 刘瀛弢  毛世平  
公益性农业行业科研项目绩效考评作为财政科技投入管理的核心内容之一,其实施的难点在于如何用一套指标科学衡量农业行业科研项目经费支出的绩效。本文基于公益性农业行业科研项目绩效考评自身的特性,构建了一套能全面有效度量公益性行业科研项目绩效考评的指标体系。该绩效考评指标体系成功应用于农业行业科研项目实施过程的绩效考评。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王碗  李薪茹  陈雪平  
针对高校科研绩效评价中存在缺乏信息化和国际化的科研绩效管理观念、以结果为导向以及缺乏个人学习与成长科研绩效评价等问题,基于平衡计分卡理论,从财务、效益、效率、学习与成长等4个维度构建高校科研绩效评价指标体系,采用德尔菲法确定指标权重,并分析提出实际应用中应遵循评估结果能彰显院校科研职责和科研效用原则、评估标准能彰显院校科研管理公信力原则、评估过程能彰显院校科研评估反馈性原则,以及具体实施路径包括对院校科研微观结构进行事先评估和测绘、配套平衡计分卡实施所需绩效管理奖惩机制、落实平衡计分卡实施小组和制定实施细则、尽可能保证数据收集可得性及评价口径的严谨性、配套完善的平衡计分卡绩效考评机制,最终将科研发展战略和目标转化为具体的操作层面,以期对高校科研绩效评价效益的提升提供有益参考。
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