- 年份
- 2024(10687)
- 2023(15674)
- 2022(13330)
- 2021(12500)
- 2020(10357)
- 2019(24237)
- 2018(24232)
- 2017(46538)
- 2016(25260)
- 2015(28669)
- 2014(28546)
- 2013(27574)
- 2012(24929)
- 2011(22331)
- 2010(22067)
- 2009(19713)
- 2008(19169)
- 2007(16459)
- 2006(14174)
- 2005(12138)
- 学科
- 济(93782)
- 经济(93680)
- 管理(72281)
- 业(67196)
- 企(55071)
- 企业(55071)
- 方法(46136)
- 数学(39813)
- 数学方法(39247)
- 中国(25857)
- 农(24648)
- 财(23253)
- 业经(21661)
- 学(21275)
- 地方(19292)
- 理论(18703)
- 贸(17436)
- 贸易(17427)
- 易(16918)
- 农业(16512)
- 和(16318)
- 制(16148)
- 技术(15420)
- 务(14939)
- 财务(14862)
- 财务管理(14830)
- 环境(14565)
- 教育(14227)
- 企业财务(13996)
- 银(13273)
- 机构
- 大学(347916)
- 学院(341979)
- 管理(139970)
- 济(130515)
- 经济(127397)
- 理学(121945)
- 理学院(120656)
- 管理学(118368)
- 管理学院(117728)
- 研究(104863)
- 中国(76894)
- 京(72672)
- 科学(65561)
- 财(58880)
- 业大(50283)
- 所(49768)
- 农(48999)
- 中心(48996)
- 江(48793)
- 财经(48173)
- 范(47616)
- 师范(47212)
- 研究所(45702)
- 北京(45204)
- 经(43964)
- 州(40911)
- 经济学(39101)
- 院(38842)
- 农业(38234)
- 师范大学(37744)
- 基金
- 项目(241877)
- 科学(190269)
- 研究(180851)
- 基金(174073)
- 家(150082)
- 国家(148830)
- 科学基金(129351)
- 社会(112744)
- 社会科(106757)
- 社会科学(106728)
- 省(94917)
- 基金项目(92775)
- 教育(84565)
- 自然(83450)
- 自然科(81533)
- 自然科学(81515)
- 自然科学基金(80016)
- 划(79295)
- 编号(76081)
- 资助(70754)
- 成果(61951)
- 重点(53537)
- 部(52921)
- 课题(51171)
- 发(51106)
- 创(50819)
- 项目编号(47761)
- 创新(47218)
- 科研(46164)
- 大学(46153)
- 期刊
- 济(134274)
- 经济(134274)
- 研究(95382)
- 中国(64041)
- 学报(53498)
- 管理(49332)
- 科学(46452)
- 教育(45910)
- 财(44622)
- 农(42844)
- 大学(41395)
- 学学(36727)
- 图书(36673)
- 技术(31242)
- 农业(30338)
- 书馆(27358)
- 图书馆(27358)
- 融(23818)
- 金融(23818)
- 业经(22824)
- 财经(22652)
- 经济研究(21485)
- 经(19366)
- 问题(17341)
- 情报(16918)
- 理论(16588)
- 科技(16251)
- 坛(16024)
- 论坛(16024)
- 业(15547)
共检索到489002条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报工作
[作者]
唐艺 谢守美
图书馆员、用户、知识资源与技术等相互影响、相互合作,共同构成图书馆嵌入式服务系统。引入协同学理论,分析嵌入式服务的目标协同、主体协同、资源协同组织与整合、过程协同协同支撑技术。以期实现图书馆嵌入式服务形成图书馆员、用户、知识资源与技术等之间相互配合与协调,共同协作实现嵌入式服务的既定目标。
关键词：
协同学理论 嵌入式服务 嵌入式学科服务
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
郑建明
运用协同学不稳定性原理、序参量原理和役使原理分析数字图书馆的演化过程,指出资源、技术与信息服务是数字图书馆演化的三个序参量,三者之间通过协同与竞争主宰数字图书馆演化;依据数字图书馆演化的内在机制与规律性分析数字图书馆的演化趋势。
关键词：
数字图书馆 协同学 序参量
[期刊] 图书馆
[作者]
胡银霞
论文从介绍嵌入式馆员的概念着手,分析了嵌入式馆员兴起的缘由。针对高校图书馆服务对象的特点,分别从嵌入院系、教学和社区三个方面,论述了高校嵌入式馆员服务模式的构建,并指出其面临的挑战和应对策略。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
沈洋
嵌入式学科服务是完善高校学科服务内容建设的重要举措，也是图书馆学科服务深化改革的必经之路。目前，嵌入式学科服务始终无法达到统筹兼顾、协调发展的理想水平，导致嵌入教学环境的学科服务仍停留在信息素养基础教育方面，嵌入科研环境的学科服务仍局限于学术科研筹备阶段。因此，我国高校图书馆嵌入式学科服务需要坚持＂融入一线、嵌入全程＂的发展理念，建立＂分层建设—需求挖掘—嵌入路径＂的结构化嵌入式学科服务系统，根据教学领域与科研领域中各自的不同阶段，统筹兼顾信息动态需求，进而通过＂点面结合＂的方式提出新时期嵌入式学科服务的实现路径。
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
刁羽 杨群
嵌入式创客服务是在图书馆"创新空间"建设中衍生出来的一种新型服务理念和模式。文章阐述了创客空间与嵌入式创客服务的概念,总结了嵌入式创客服务的意义,通过分析阶段性嵌入、社会关系嵌入两个重点嵌入路径的方式与内容,提出深入开展嵌入式创客服务的建议。
关键词：
创客空间 嵌入式创客服务 高校图书馆
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
孙建辉 戴文静
创客服务是高校图书馆服务转型的有效尝试,文章以集成型的嵌入式创客服务模式为基础,从嵌入式创客服务理念、建立融合式创客服务团队以及嵌入式服务的过程及方式三方面对嵌入式创客服务路径展开论述,并就构成嵌入式创客服务运行框架、如何提升嵌入式创客服务的质量提出了具体建议,为我国高校图书馆创客服务的实践提供一定的借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
于曦 高洁
嵌入式学科服务是一种新型的服务模式,要求馆员主动融入用户的信息环境,随时解决用户遇到的各种问题,满足用户在学习、教学和科研过程中的各种需求。文章阐释了嵌入式学科服务的概念,总结了嵌入式学科服务的意义,分析了用户信息需求的模型和特点。根据高校学科用户的特征将用户分为学习型、教学型和科研型用户,并对各层次用户的需求进行分析。最后针对不同需求层次的用户提出了开展嵌入式学科服务的策略。
关键词：
用户需求 嵌入式服务 学科服务 图书馆
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
罗亚泓 曾瑞
借鉴管理科学中的目标管理和自我控制等基本理论观点,可对应分析出高校图书馆嵌入式服务的实施要点,并进一步推演出嵌入式服务的实施路径:嵌入式馆员的遴选、指导和自我控制;树立嵌入式服务的目标锁链和目标体系;建立绩效考核体系。
关键词：
目标管理 高校图书馆 嵌入式服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
曾群 陈鑫 程晓
文章分析了情景的动态获取、情景的规范化方法，提出一种基于情景的图书馆动态嵌入式服务模式，并给出了情景模型动态构建及修正的方法。基于该模型，图书馆可以为读者提供更精准有效、更契合读者行为的个性化服务。它把图书馆的信息服务动态、无缝地融入读者的信息活动过程中，拓展了传统图书馆的服务边界，是图书馆应对激烈竞争和挑战的必然选择。
关键词：
图书馆 情景模型 嵌入式服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵月月 罗尧成 肖纲领
治理组织建设及其协同运行是实现高校治理结构优化和治理能力提升,促进高等教育治理能力现代化的重要基础。当前,高职院校治理组织协同运行存在校系两级党政组织权力边界模糊、学术权力发挥受行政力量限制、学术治理组织间横纵向关系不清、师生的民主监督权力未能有效行使等问题。在协同学理论相关原理的启迪下,文章提出了构建高职院校治理组织建设的理论框架,具体包括落实党委领导下的校长负责制和党政联席会议制度,建立"学术为本、权力共治"的学术委员会,形成学术组织体系的纵向衔接和横向互补机制,构建民主监督组织与"党政学"组织"以权利制约权力"机制,建立校企合作组织与其他校内治理组织人员交叉任职制度。
关键词：
协同学理论 治理组织 协同运行 协调合作
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李杉杉
[目的 /意义]在介绍国内外图书馆创客空间发展的基础上,针对当前图书馆重视创客空间建设,而忽略对创客进行嵌入式服务的问题进行探讨,并阐述嵌入式创客服务对创客科技创新及图书馆服务转型的重要意义。[方法 /过程]从创客的需求与嵌入式服务的特点出发,分析高校图书馆开展嵌入式创客服务的可行性。针对当前图书馆嵌入式服务关注重点科研用户、忽略大众创客群体这一问题,探讨在人力、物力有限的情况下如何构建嵌入式创客服务团队以及具体的服务模式。[结果 /结论]提出协同创新型嵌入式创客服务模式和用户交互订制的创客服务平台的构想,为未来图书馆服务转型提供切入点。
关键词：
图书馆 创客 嵌入式服务 协同创新 交互
[期刊] 图书馆学研究
[作者]
黄苑 张仁琼
通过对我国121所高校图书馆进行调查,对其中开展的嵌入式学科服务进行相关服务体验,了解基本的服务现状,据此总结归纳出目前我国图书馆嵌入式学科服务过程中存在的问题和不足之处,并就推进高校图书馆嵌入式学科服务发展提出了可行性建议和策略。
关键词：
高校图书馆 学科化服务 嵌入式学科服务
[期刊] 图书情报知识
[作者]
司莉 邢文明
嵌入式服务要求馆员走出图书馆,主动融入用户环境,通过与用户的密切合作随时解决用户遇到的问题。作为一种服务理念,嵌入式服务在国外已得到广泛应用,而国内图书馆界对这一概念的理解和应用尚存在着偏差。本文重新梳理了嵌入式服务的内涵、嵌入式服务方式和嵌入式服务的意义。在对我国高校图书馆嵌入式服务现状调研的基础上,指出我国图书馆嵌入式服务存在着嵌入具体课程教学不足,深入用户科研过程和科研环境不够,服务的主动性欠缺等问题,并提出了相应的改进对策与建议,包括:嵌入用户环境,支援教学与科研;倡导流程嵌入,提高嵌入式馆员的素质;围绕课程或项目,创新服务模式;建立与用户的长效合作机制等。
关键词：
嵌入式馆员 嵌入式服务 高校图书馆
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
董颖 张艳蕾 任晓辉 于子清
介绍了大数据环境下高校图书馆嵌入式学科服务的概念,分析了其特征,着重探讨了其动态组合特征,提出了实现该服务需要掌握的动态组合技术工具和构建的服务模式框架,对提升高校图书馆嵌入式学科服务具有参考意义。
关键词：
动态组合 高校图书馆 嵌入式 学科服务
[期刊] 图书馆
[作者]
罗国锋 贾儒 刘娜
随着MOOC(大规模开放网络课程)的不断实践应用,SPOC(小规模限制性在线课程)在高校教育教学中也日渐兴起,而高校图书馆作为高校的教学教研支撑机构,应该积极将学科服务嵌入到SPOC课程建设与教学的各主要环节。文章阐述了SPOC的起源、特点及嵌入式学科服务的理念,着重探讨了高校图书馆嵌入式学科服务在SPOC课程建设、课程教学、课程总结等方面的具体实施策略。
关键词：
SPOC 高校图书馆 嵌入式学科服务
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
