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[期刊] 财会通讯
[作者]
任少敏
林木资产具有独特的价值变动规律,属于特殊的生物资产,其会计计量与其他生物资产相比也存在一定的差异性。本文以消耗性林木资产为例,就其变动规律对会计计量模式选择的影响进行分析,确定在幼龄林、中龄、近熟林以及成、过熟林阶段分别采用重置成本+自然增值模式、预期脱手价值模式、木材剩余价值法进行资产价值的评估,并为这种分阶段混合计量模式的应用提供针对性的保障建议,以期为相关企业生物资产会计处理效率与质量的提高提供参考。
关键词：
消耗性林木资产 混合计量 自然增值
[期刊] 会计之友
[作者]
董建萍
林木类消耗性生物资产是生物资产的重要组成部分，其自身的特点决定了其会计计量具有复杂性和困难性。目前我国生物资产会计准则中＂历史成本为主、公允价值为辅＂的计量模式存在诸多理论与现实应用方面的问题。针对这些问题，文章通过历史成本与公允价值两种计量模式的比较分析，在充分结合我国现实林业发展状况的基础上，提出了一种分阶段混合会计计量的新模式。
[期刊] 财会通讯
[作者]
王德益 曹娇娇
一、消耗性林木资产特殊性对会计计量的影响消耗性林木资产是指为出售而持有的、或在将来为收获为林产品的林木类生物资产。消耗性林木资产是林木类生物资产的重要组成部分,兼有林木资产一般特征和消耗性林木资产自身特征,资产的特殊性为其会计计量带来了挑战,有关历史成本计量或公允价值计量模式的选择一直争论不休。
[期刊] 财务与会计
[作者]
王乐锦
生物资产是有生命的动植物,它具有生长、蜕变、生产、繁殖等特有的转化功能。正是这种转化功能使其在会计核算方面具有许多特点。为了适应生物资产的特性,以便为信息使用者提供决策有用信息,《国际会计准则第41号——农业》(IAS41)规定:除非初始确认时公允价值不能可靠计量,企业应使用公允价值计量与农业活动有关的生物资产。我国《企业会计准则第5号——生物资产》(CAS5)也把公允价值作为生物资产可选的计量属性,这意味着企业可以选择公允价值对生物资产进行计量。笔者认为,从价值变动信息披露的有用性看,生长周期短
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
刘梅娟 温作民
林木类消耗性生物资产作为生物资产的重要组成部分,其自身的特点决定了其会计计量的困难性和复杂性。为了达到客观公允地计量与披露林木类消耗性生物资产会计信息的目的,在计量模式方面,应根据林木类消耗性生物资产特征,针对不同的计量程序而采用相应的计量模式。分析认为,在初始计量时,一般应按历史成本进行计量,其"取得成本"往往就是其公允价值最好表现。在后续计量时应以林木郁闭为标志,针对郁闭前后林木类消耗性生物资产耗费目的和价值增长的不同特点而相应采用不同的计量模式,即林木郁闭前主要采用历史成本计量,林木郁闭后主要采用公允价值计量。
[期刊] 财会月刊
[作者]
乾惠敏 钟辉利 余辉
投资性房地产后续计量模式有两种,即成本模式和公允价值模式,两种计量模式都存在一定的缺陷。本文分析了单一计量模式的缺陷,提出了同时具有成本模式和公允价值模式特征的混合计量模式,并给出了具体的会计处理,以提高投资性房地产会计信息质量。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
潘志华 王珊 吴华杰 尹蛟 古丽 马艳阳 赵泉 刘星
针对大学生成长的阶段性特征,根据特定人才培养目标,实施分阶段引导型教育对提高当前高等教育质量具有重要意义。论述了基于问题与目标的分阶段引导型教育模式的实施背景、内涵、内容与实施途径。指出,围绕大学生成长过程与阶段需求特征,着重培养学生自主学习的意识与能力,分阶段实施"适应计划"、"调整计划"、"准备计划"与"实现计划"的引导型教育模式,实现"教育目标具体化"、"学生发展目标化"、"育人途径阶段化"、"日常辅导深度化"、"就业指导全程化",是当前提高人才培养质量与学生管理工作质量的重要模式。
[期刊] 林业经济问题
[作者]
林玲 魏远竹
消耗性林木资产是生物资产中最具特色的组成部分,企业会计准则应用指南中所设置的会计科目显得过于笼统,应根据消耗性林木资产会计核算的实际需要,专门设置"消耗性林木资产"、"消耗性林木资产跌价准备"、"在造林工程"、"在造林工程跌价准备"、"营林制造费用"等相关的会计科目。在此基础上,对自行营造和外购的消耗性林木资产、原先未入账和天然起源的消耗性林木资产的计价入账;消耗性林木资产的自然增值、整体出售和对外投资;以及消耗性林木资产的减值和后续支出等相关的会计业务处理进行了分析和论证。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黄飞 蔡一霞 田纪辉 蔡昆争
传统的课堂教学模式形式较单一,但教学效率高;慕课教学新颖形象,但教学效果欠佳。基于慕课的混合式教学,将优质丰富的慕课资源与传统的课堂教学优势有机结合,实现对传统教学的重构和创新。从生态工程课程性质和特点出发,结合教学实践,从课程体系设计、教学方法创新以及存在问题和措施等方面进行研究,旨在探索出符合生态工程课程实际情况的新型教学模式,提高课程教学效果和人才培养的整体质量,同时也为其他类似课程的教学改革提供借鉴。
关键词：
慕课 教学模式 教学方法 生态工程
[期刊] 林业经济问题
[作者]
杨琼英 魏远竹 蓝秋燕 修润森
在明确研究背景的基础上,分析了会计计量属性的主要类型及其在消耗性林木资产会计计量中的应用与影响;阐述了消耗性林木资产的特点及其对会计计量属性的影响;论证了消耗性林木资产会计计量属性的选择思路,即应根据不同的发展阶段选择合适的计量属性,在当前过渡阶段应以历史成本计量为主,但将来应逐步过渡到公允价值计量;最后提出了在消耗性林木资产会计核算中推行公允价值计量的对策。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
王晓平 张旭凤
随着消费者对食品安全重视程度的不断提高,对农产品流通信息追溯的要求也越来越高。然而,追溯环节越多,产生的成本就越高。针对当前出现的一系列质量安全问题,分析其进行农产品信息追溯的初衷和目的,发现大多都是需要找到出现问题的环节,明确问题的责任主体以及问题产生的原因,而这些可能仅仅关乎农产品流通的某一个或者某几个环节,并非农产品流通的全过程。因此,从这样的角度看,全过程一追到底的信息追溯方式对企业要求较高,且无论从效果还是从成本角度看,都是不经济的。而分阶段追溯方式成本更低,也更适合当前农产品流通的现状,不仅可以实现农产品信息追溯的目的,而且无论从追溯成本还是管理难度方面,与一追到底的方式相比,都显...
[期刊] 财会通讯
[作者]
吕玮
从理论上看,公允价值计量模式能更好地反映生物资产增值的信息,但鉴于生物资产的自身的生长性、增值性,成本计量模式则更符合资产自身的特性,能较可靠的反映生物资产的成本。本文拟就我国生物资产会计计量模式进行研究,并提出一些会计上的处理方法,为当前转型期经济合理运行提供一些会计学上的有益思路。
关键词：
生物资产 历史成本 公允价值
[期刊] 经济师
[作者]
李秀霞
现代企业对财会人才能力的需求不再只停留在基本的核算能力,更需要地是能为企业创造价值的能力。因此高职财会专业人才培养目标需要逐步从传统的核算型会计向管理型会计人才转变,专业能力培养应从单一的会计核算能力向企业价值管理能力过渡,注重"职业能力与职业态度"的双线培养",核算能力与管理能力"并驾齐驱,构建"分阶段模块化融合式"的财会专业人才培养模式,优化专业课程体系、创新改革教学方法、深化校企合作等全方位的改革,实现人才培养目标。
关键词：
分阶段模块化融合式 管理会计 人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡敏华
为全面提升学生的专业技能、职业素养和可持续发展能力,降低学生行业就业的流失率,丽水职业技术学院旅游管理专业构建了"分阶段螺旋式"工学结合人才培养模式。其人才培养分起步期、成长期、发展期、提升期、成熟期5个阶段,整个培养过程由低到高、由浅入深,呈现"螺旋式"递进的特征。为保障该模式的实施,须明确学校和企业作为人才培养主体的职责,构建适合人才培养模式的教师队伍、课程体系和质量控制机制。
[期刊] 浙江金融
[作者]
孔令飞
20世纪80年代以来,银行保险在欧、美等西方发达国家得到了长足发展,并为银行业和保险业创造了新的赢利模式。近年来,西方金融机构在降低成本、提高效率和提升国际竞争力的压力下,为适应客户多元化服务的需求,纷纷通过收购和兼并等方式组建新的金融集团,迅速扩
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