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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
苏丹
依据共生理论，对职教园区的共生单元、共生环境及共生模式等要素进行分析，拟构建出集约型职教园区共生系统模型。据此模型提出了广州教育城联动发展路径，即共生单元的选择上要围绕广州重点、新兴和特色产业发展需求，通过专业集群板块组团方式选择入驻成员；在共生环境建设上，要建立完善的软硬件环境和优惠政策，以管委会形式进行组织管理；在共生模式的形成上，要坚持＂共生、共享、共融＂的设计理念，构建起广州教育城资源共享模式。
关键词：
共生理论 集约型 职教园区 协同发展
[期刊] 经济地理
[作者]
朱俊成
多中心是区域和城市发展的主要趋势,多中心问题与多中心关系成为影响区域协调与可持续发展进程的重要因子。在大转型背景下,运用共生理论,从多中心主体、多中心层级结构等方面分析了区域多中心共生的机理、结构与模式,提出了区域多中心嵌套共生结构模式;以武汉城市圈为例,利用断裂点、经济能级指数建立了多中心共生空间结构模型,分析了多中心共生机制、结构与模式,提出了多中心协同共生的发展战略模式。
关键词：
多中心 区域共生 协同发展 武汉城市圈
[期刊] 商业经济研究
[作者]
周盈 王丽娜
本文认为,要想提升我国商贸流通体系合作和交流水平,就要秉持协同发展的理念,全面促进商贸流通与区域经济的协同进步,实现区域经济平衡化发展,提高市场运行的统一性。本文简要分析了共生理论基础,并对商贸流通与区域经济之间的相互作用予以阐释,最后集中讨论了商贸流通与区域经济协同发展的路径。
关键词：
商贸流通 区域经济 协同发展 相互作用
[期刊] 经济学动态
[作者]
李元华
民间金融与民营经济在所有制性质、生产力构成、组织水平、技术层次、效率和服务等方面处于"共生适应"的合理层面,彼此生存与共、发展同荣。民间投资与民间金融通过共生单元的分工与合作,提高了共生单元的生存和发展能力。民间金融生态秩序的调整和重构,应在尊重"民间投融资"共生规律前提下,着重在"强化共生干预"和"完善共生模式"等方面寻求妥适的针对性政策。
关键词：
民间投融资 共生理论 有序发展
[期刊] 经济地理
[作者]
尹少华 冷志明
从共生概念和内涵入手,研究基于共生理论的"行政区边缘经济"协同发展。在此基础上,以武陵山区为例,分析了武陵山区区域背景和区域经济协同发展条件,对现行"行政区经济"背景下,"行政区边缘经济"协同发展的模式和机制进行了初步探讨。
关键词：
共生 行政区边缘经济 区域经济 协同发展
[期刊] 城市问题
[作者]
马国强 汪慧玲
将共生理论应用于城市群旅游产业发展研究,从同质度、关联度和外向功能强度三个方面对兰西城市群的旅游共生性进行了分析。结果显示:兰西城市群共生单元同质化现象严重;共生单元间的关联度有待加强;共生单元的外向强度趋于均衡。据此,从完善共生要素、创新共生模式、提升共生环境三个方面提出了兰西城市群旅游产业协同发展的政策建议。
关键词：
共生 兰西城市群 旅游产业 协同发展
[期刊] 当代财经
[作者]
胡援成
走集约型发展之路江西财经学院投资金融系副主任、副教授胡援成实现经济增长方式从粗放型向集约型转变，我认为当前应突出抓好以下几项工作或解决几个难点问题。第一，实现观念的根本转变。我国长期以来实行传统的计划经济，人们习惯按计划经济的思路来考虑问题、办事情，...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶书中 邓纯余
高职教育在实现欠发达地区地区高等教育大众化的任务中具有特殊意义。针对欠发达地区高职教育服务区域经济意识与能力的不足,地方政府应强化服务高职教育的职能,构建地方政府主导的职教办学模式。高职院校应强化本土化意识,确立低重心办学的差异化策略,促进高职教育与区域经济的协同发展,创造欠发达地区的后发优势。
关键词：
欠发达地区 高职教育 协同发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙健
共生理论是生物学中一种描述物种关系的理论。文章将共生理论引入到职教集团研究中,从共生理论出发对职教集团共生单元、共生模式与共生环境进行了探讨,并对职教集团共生系统的优化提出了建议。
关键词：
共生理论 职教集团 共生系统
[期刊] 职教论坛
[作者]
高树仁 董新伟
高职教育与产业集群协同发展,是教育转变发展方式和区域经济转型升级的体现和要求,也是来自经济、社会和教育领域的强烈愿望。高职教育与产业集群的协同发展,是一项系统工程,要从结构、功能、制度及政策等方面做出有效的实践举措应对,以更好地解决新时期我国高职教育与产业集群的互动发展面临的困难和问题,为高职教育的跨越式发展创造机遇,为产业集群可持续发展夯实基础,最终促成二者的和谐互动、有序配合。
关键词：
高职教育 产业集群 协同发展
[期刊] 商业经济研究
[作者]
尹德洪
京津冀协同发展是重大的国家发展战略,本文的理论模型表明,京津冀协同发展的本质应是"共生"的关系,共生是发展的目标,"协同"是发展的方式。京津冀协同发展的路径应是实现商品市场和要素市场的一体化、京津冀交通一体化、京津冀环保一体化、京津冀政策一体化。
关键词：
协同发展 共生 一体化
[期刊] 商业经济研究
[作者]
邱洪全 李伟铭 陈静
本文在运用共生系统理论对厦漳泉物流产业的共生单元、共生模式和共生环境进行阐述和研究的基础上,使用D-S模型分析了厦漳泉物流产业共生系统存在的偏差,并有针对性地提出了改善共生系统的建议。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
邱洪全 李伟铭 陈静
本文在运用共生系统理论对厦漳泉物流产业的共生单元、共生模式和共生环境进行阐述和研究的基础上,使用D-S模型分析了厦漳泉物流产业共生系统存在的偏差,并有针对性地提出了改善共生系统的建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘惠娟 宋新硕
成渝地区高职教育协同发展是成渝地区双城经济圈建设战略的重要组成部分。从基本要素、层次类型、区域分布和专业结构四个维度来看，成渝地区高职教育协同发展条件具备且优势突出，专业支持待加强，协同发展势在必行，但主体缺位、客体疏离、利益博弈、规范缺失致使协同发展的矩阵效应未能催发、耦合效应难以形成、乘数效应无法释放、热炉效应不易强化。因此，成渝地区高职教育协同发展应多元共融，推动成渝地区高职教育一体化发展；多维驱动，增强成渝地区高职教育内生动力；合纵连横，促进成渝地区高职教育互利共赢；建章立制，完善成渝地区职教协同的政策法规。
关键词：
成渝地区 高等职业教育 协同发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
银奕淇 欧迪巧 欧长贵
职教集团是培养高素质技能人才、振兴区域经济发展的坚实基础,也是贯彻落实教育规划纲要、建立现代职业教育体系的重要举措。文章从职教集团与产业集群协同发展的实践角度,阐述株洲市职教集团与产业集群协同发展的背景,分析株洲市职教集团与产业集群协同发展的困境,提出株洲市职教集团与产业集群协同发展的对策建议,从而为构建具有株洲特色的现代职业教育体系起到积极的推动作用。
关键词：
职教集团 产业集群 协同发展
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