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[期刊] 情报学报
[作者]
刘玉仙
一种期刊,因为内容分属于不同的学科,而被划分到不同的Wo S(Web of Science)学科类别(a journal’s co-assignment to different categories)。这些类别的学科就会有相同的期刊(categories’co-membership of journals)。而这些期刊的论题又是相关的,各个类别的学科间因为共有期刊论题的相关性而具有一定的相关性,我们把这种相关性称为共期刊的学科类间关系。学科间共有的期刊越多,之间沟通的渠道就越多,就越容易形成比较紧密的关系,这些学科之间形成学科群的基础也就越牢靠。基于这种关系,用学科类别作为基本的构架单元,利用VOSviewer所提供的统一的构图和聚类技术,我们勾画了全学科科学骨架图。Leydesdorff和Rafols著名的科学全局图(global map of science)也是用学科类别作为基本的构架单元,但他们用引用作为关系框架,用主成分分析来聚类,用Kamada and Kawai算法来构图。虽然两者所用的关系框架、聚类和构图方法都有差异,但所勾画的全学科科学骨架图形异而神同:用学科类别间的共期刊关系所勾画全学科科学骨架图呈文理两极分化之势,而Leydesdorff和Rafols的科学全局图呈不规则环形,而且文理之间形成一种勾连呼应之势。但从其内部结构来看,两者从右到左,经过计算科学、工程、理化、材料,通过农林,穿过地球科学、生态系统,到生物医学,再经过公共环境与职业卫生过渡到社会科学。共期刊类间关系相对稳定,而引用关系则随时发生变化。其一致性和差异性反映了科学学科结构的稳定性和动态变化性的对立统一,也体现了两种关系框架下不同的学理结构。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张琳
应用基于期刊"引文-文本"拟合相似度的混合聚类算法对Web of Science中SCI、SSCI、A&HCI收录的8 305余种期刊进行聚类分析,并将期刊混合聚类结果与基本科学指标ESI学科分类体系进行比较研究。对于聚类结果与ESI体系相一致的期刊,认为其具有较强的"学科关联度",定义为相应学科领域的"学科内核",其余部分则为"学科外围"。"内核期刊"界定了相应学科的核心知识范围,"外围期刊"则诠释了不同学科的分化和交叉融合等结构特征。
关键词：
期刊 混合聚类 学科交叉 科学结构
[期刊] 图书情报工作
[作者]
俞立平 武夷山
根据正态分布的原理,以学术期刊为例,采用学科杰出期刊标准分来代替学科水平,即将各学科各指标转化为标准分,然后用前3位标准分的平均水平代表学科水平,再用TOPSIS进行评价。采用学术期刊代表学科水平是比较科学的做法。不同学科不可比的传统思维必须打破。在数据较少的情况下要慎用该方法。作为一种尝试,实证研究结果尚需进一步验证。
关键词：
学科水平 评价 标准分 TOPSIS
[期刊] 情报杂志
[作者]
刘超 李秀霞 邵作运
[目的/意义]不同学科期刊文献的引用和被引用关系反应了学科间相互影响和交叉的程度,因此,期刊引文分析是进行跨学科研究的一种重要方法,可帮助了解和把握跨学科研究的属性和结构。[方法/过程]以图书情报学与新闻传播学各15种(CSSCI)核心期刊2001-2015共15年间3个时间段(5年一个时间按段)的载文为研究对象,利用期刊引文分析法,对两类期刊的相互引用关系进行统计分析,根据给出的学科影响度和交叉度计算公式,得到两学科在不同时间段的学科影响度和交叉度及其变化趋势。[结果/结论]研究发现两学科间的相互影响度
[期刊] 图书馆
[作者]
庞弘燊
本论文从多重共现的分析角度出发,通过对Morris交叉图技术进行改进,使其适用于多重共现的分析,同时综合运用多重共现的分析方法及多重共现的交叉图技术对高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系进行了分析。通过研究高校图书馆-核心期刊-关键词的多重共现关系发现:(1)高校图书馆与核心期刊的发文关系具有一定的地域性特点;(2)高校图书馆较为注重用户服务和资源环境建设等方面的研究;(3)各核心期刊所刊载的高校图书馆论文的研究主题各具特色;(4)各高校图书馆除了会在某些核心期刊上发表关于某几个特定主题的文章之外,在各类期刊中发文的主题可以说是百花齐放。
关键词：
共现 多重共现 发文关系 关键词分析
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)
[作者]
姚雅琴 李蓓 张英利 牛娜 张改生
以T型细胞质雄性不育(CMS)、化学杂交剂(CHA)诱导的雄性不育及成熟可育的花粉粒为材料, 用考马斯亮蓝R250显示细胞内微丝的方法,观察分析了3种类型花粉粒内微丝结构的变化。结果表明,成熟可育 花粉粒内微丝多以多聚体的形式存在,呈连续排列的网状结构且充满整个花粉粒;而其他两种不育花粉粒内,连续 排列的网状结构被破坏而呈颗粒状或短棒状结构,收缩集中分布于花粉粒中部,花粉粒周缘缺乏,且T型细胞质雄 性不育系的内微丝含量较化学杂交剂诱导的雄性不育花粉粒的少。
关键词：
细胞骨架 小麦 CMS CHA
[期刊] 图书情报工作
[作者]
周春雷 苏金燕 罗力
基于CSSCI的引文数据,以图情类73种期刊为例,将期刊h指数与影响因子、核心期刊排名等进行对比,证实期刊h指数在无干扰情况下是一种性能良好的期刊学术质量衡量指标,它还可以用于对评价机构期刊评价结果的再评价。同时指出它的学术衡量价值难以避免h指数精确注水行为的极大干扰。
[期刊] 情报资料工作
[作者]
柯青 朱婷婷
文章采集期刊引证报告(社会科学版)20072014年每年图书情报学科引用各社会学科期刊数据,并计算直接引用率、布里渊指数以及逐年弹性系数三个计量指标,多角度分析图书情报学科跨学科引用现象。通过跨学科期刊引用总体情况和时间演变态势,把握图书情报学科的主要知识来源和相关学科的重要引用期刊;不同学科呈现不同引文贡献规律,但在期刊多样性方面引用均衡;通过逐年弹性系数分析各社会学科在不同年度引文量变化与图书情报学科总引文量变化趋势的关系,揭示各社会学科对图书情报学科知识贡献推进效应态势。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
刘金鹏 张怀清 刘闽 李永亮 李伟娜
地面激光扫描技术在获取树木参数的应用中发挥了重要作用，而图形学算法为实现单木结构参数自动提取提供了可行的方法。本文提出一种基于地面激光扫描数据来获取单木分枝结构参数的方法，应用Ｓｋｅｌ Ｔｒｅ算法对激光扫描仪获取的单木点云数据进行处理得到单木的骨架模型；根据骨架模型邻边的拓扑关系搜索与各个分枝相连接的节点提取分枝结构，计算枝长；在分枝着枝点处以骨架线为轴作横切面，应用凸包算法提取横切面点云外包多边形并计算分枝直径；对枝长和分枝直径的实测值和模型的估计值进行回归分析分别得到二者的对比分析结果，枝长的实测与估计值回归分析结果为Ｙ＝１．００６Ｘ＋１．３３５，显著性值为０．００１，分枝直径的回归分析结．．．
[期刊] 工业工程
[作者]
张智聪 蔡雨辰 张良伟
为了解决工业工程领域传统制造过程中工序动作分析方法存在的耗时耗力与依赖经验的问题，运用动作识别技术替代传统的人工分解动作方法，提出一种基于骨架序列的工序动作智能检测方案。使用2D相机与MediaPipe框架搭建人体姿态估计模型以获取骨架序列，引入相关评估指标进行工序动作量化分析。利用骨架数据构建基于卷积门控循环单元CNN-GRU的动作分类模型，面向自建工序动作数据集进行实验验证。结果表明，所提出的CNN-GRU模型在参数量更少的情况下具有更高的准确率，相较于LSTM模型和GRU模型表现更优。在动作识别的基础上，将所得推理结果与标准作业程序进行对比得出异常动作，为工序动作识别与分析提供有效的解决方案，有助于规范生产操作和提升生产效率。
[期刊] 国际金融研究
[作者]
屠新曙 巴曙松
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周贞云 邱均平
图无处不在，数据无时不有，科学无所不至。“图+数据科学”“图数据+科学”“图+数据+科学”等学科内涵驱使图数据科学的学科构建。文章从产生背景与研究现状中追溯图数据科学的产生与发展，从理论、方法和应用的视角探究图数据科学的内容体系，在此基础上阐明图数据科学的发展趋势。研究发现，从图论到图建模、从关系数据库到图数据库、从大数据到图数据、从图到知识图谱、从行业应用到技术融合的历程，见证了图数据科学的学科兴起与发展。图数据科学是探索图数据及其现实世界的现象和规律的一门新兴学科，主要由数学、计算机科学、人工智能融合而成的一门交叉学科。图数据科学荟萃了图数据库、知识图谱、大图分析为核心的学科内容，在理论、方法和应用上形成了崭新的学科体系。图数据科学具有融合化、智能化、工程化的发展趋势，成为一门独立性与系统性、创新性与驱动性、工程性与管理性相统一的综合学科。
[期刊] 现代情报
[作者]
开滨
[目的/意义]利用科学叠加图进行跨学科的研究,可以非常直观地从全领域的宏观层面对学科之间的引用关系及跨学科现状进行研究。[方法/过程]基于CSSCI中23个学科对我国人文社科领域的科学叠加图的制作过程进行了探讨研究,具体包括我国人文社科领域基础图、科学叠加图的制作以及Rao-Stirling跨学科指数的计算。[结果/结论]对我国图情学和山东省6所高校CSSCI发文这两个实例进行了实证研究。结果表明,基于CSSCI构造的人文社科领域科学叠加图较好地展示了学科的引用情况,Rao-Stirling指数较好地显示
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李长玲 支岭 纪雪梅
为了寻找学科内部的权威核心期刊和两个或多个学科间起桥梁作用的重要期刊,引入社会网络分析中的中心性分析方法。通过对学科内部期刊的点度中心度、特征向量、权力指数的计算,分析学科内部的权威期刊;通过计算不同学科互引网络中各期刊的中间中心度、中间人角色分析等,探寻不同学科之间起桥梁作用的重要期刊。以情报学、图书馆学、计算机科学为例,进行实证分析,并得出结论。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
袁利平 荀伟高
一门学科的发展,得力于本学科研究人员的共同努力。基于中国知网,本文采用作者共被引分析方法、多元统计分析法和社会网络分析方法,建构出我国比较教育学术群体知识图谱,展示了我国比较教育学科学术群体的学科结构及群体分布。研究结果表明:该学术群体包括35位核心学者,分为6个主要群体;学术群体内部互动频繁,外部联系紧密;顾明远、钟启泉等在网络的中心性、核心-边缘结构等指标分析中显示出较高的学术地位,具有极强的影响力;不过,学者们的研究主题相对分散,对于学科理论建设研究相对较少。
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