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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
岳修志
阅读推广活动评价要注重"绩"和"效"两方面。阅读推广活动绩效评价体系的设计应以公众满意度为导向,遵循内容全面、方法科学、制度规范、客观公正、操作简便和适应性广的原则。构建阅读推广活动绩效评价体系的框架,包括评价理论、评价内容、评价组织、评价指标、评价方法等内容。各项内容既相互联系,又相互支持,其中评价指标体系是整个框架的核心部分。
关键词：
阅读推广活动 绩效评价 评价体系
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
姚显霞
分析国内外阅读推广活动评价的研究状况，结论如下：阅读推广活动评价日益受到重视；对于单个阅读推广活动缺乏科学的评价指标；对于某单位、某区域的阅读推广活动缺乏总体评价；对每个层次的阅读推广活动的评价缺乏＂读者＂参数。在此基础上，提出了一个阅读推广活动评价的总体框架，给出三种层次的阅读推广活动评价的内容和方法。
关键词：
阅读推广 评价 指标体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
卢苗苗 方向明
当前，高校图书馆阅读推广活动在我国取得了很大进展，但是关于高校图书馆阅读推广活动科学评估机制方面的研究明显不足。高校图书馆阅读推广活动绩效评估指标体系，通过调查问卷的方式让读者对每项指标进行重要性评分，再利用变异系数法对每项指标赋权，最终得出各项评估指标的变异系数及其权重。这一评估指标体系在建立的过程中充分考虑了高校图书馆阅读推广活动的实践情况，能够较全面地从多个维度对其进行评估。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
岳修志
[目的/意义]通过较为科学和系统地构建阅读推广活动评价指标体系,提高阅读推广活动的绩效。[方法/过程]比较国内相关文献提出的阅读推广活动评价指标、全民阅读体系及其指标,分析单个、单位和区域阅读推广活动的过程及其要素。[结果/结论]初步提出基于公共项目视角的阅读推广活动评价指标体系,共有6个一级指标:管理绩效、技术绩效、经济绩效、社会绩效、生态环境绩效、可持续发展绩效,以及19个二级指标,92个三级指标。这些指标有待进一步实证和校正。
[期刊] 图书馆
[作者]
冯莉
文章梳理了我国2008-2023年儿童阅读推广服务体系发展的研究方向，从主体、客体和内容三方面总结了儿童阅读推广服务体系化发展的具体实践，提出公共图书馆科学构建阅读推广服务体系需要深思的四个问题。
关键词：
公共图书馆 阅读推广 服务体系 儿童阅读
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王素芳 孙云倩 王波
儿童阅读推广活动是培养儿童良好阅读习惯和阅读兴趣的重要途径。本文旨在探索图书馆儿童阅读推广活动成效的综合评估问题。在借鉴相关研究基础上,运用德尔菲法和层次分析法,尝试建立一个包括图书馆、用户感知、社会影响等多维度的儿童阅读推广活动综合评估指标体系,该体系的特点是涵盖了图书馆投入—产出和结果—影响多维度指标,尤其重视图书馆投入指标和参与者受益度这一评估指标。表3。参考文献42。
[期刊] 图书馆
[作者]
周林仙 傅文奇
当前国内很多高校图书馆通过开展各类型的电子书阅读推广活动来促进电子书的利用,但是阅读推广活动的效果如何却很难作出评价。本文将应用SWOT分析法及平衡计分卡法,对高校图书馆电子书阅读推广绩效评价指标进行研究并完成初步构建,旨在更好地帮助高校图书馆实现电子书阅读推广。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
冯莉
公共图书馆服务体系阅读推广运营制度，是服务体系联合开展阅读推广项目时应履行的阅读推广运营管理规范的总称。为了有效保障阅读推广在服务体系内协同发展，突出各馆服务特色，打造体系整体服务效应，应构建内容完善、专指性强、实操性明确的阅读推广运营制度。目前，根据各馆之间的分工关系，服务体系阅读推广运营主要有自上而下运营、自下而上运营、交流运营三种模式，针对不同模式的共通点和不同点，应该构建通用性运营制度，以及自上而下运营、自下而上运营、交流运营制度。
关键词：
公共图书馆服务体系 阅读推广 运营制度
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
苏海军 姚岚
依据WHO卫生系统概念框架,基于"投入—产出—结果"的结构模型,积极借鉴以往的研究成果和国家基本公共卫生服务项目规范以及疾病预防控制区域绩效评估指标,经过两轮专家咨询,初步构建了公共卫生服务体系绩效评价指标框架,共包括一级指标3个,二级指标12个,三级指标25个,为下一步建立完善的公共卫生服务体系绩效考核方案奠定了基础。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘时容
近年来，＂共同阅读＂逐渐受到国内高校图书馆界的重视。湖南省于２０１３年起开展由省高校图工委组织发起的＂一校一书＂阅读活动，经过３年的实践，各校都已摸索出一套行之有效的阅读推广方法。基于学生社团建立起来的立体化阅读推广体系，可以把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来，融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体，从而实现活动规模、活动效益与活动影响的最大化，为校园阅读推广品牌建设提供了一条新思路。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈幼华 蒋丽丽
经典阅读对文化传承及民族素质提高具有重要意义。图书馆是经典阅读推广的基础保障机构。文章基于共享空间、第三空间、流空间等理念，以实体空间、虚拟空间、服务活动为立足点，研究了三维一体的图书馆经典阅读推广体系架构与功能设计，对于图书馆经典阅读推广工作的战略部署与实施具有借鉴、指导意义。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
徐同亮
文章研析我国公共阅读服务评价现状，包括贴近全民阅读进行的针对性评价以及立足行业发展所进行的相关性评价。基于现有评价模式，提出公共阅读服务评价原则，建立公共阅读服务评价指标体系框架，为公共阅读服务体系标准化建设提供参考。
关键词：
全民阅读 公共阅读服务 评价指标体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘双喜
构建公共图书馆服务体系阅读推广制度应因地制宜，全面规范体系内的阅读推广活动，明确体系内各馆的角色定位，充分发挥中心馆（总馆）的统筹协调和业务指导作用。体系阅读推广制度基本构成包括基本业务规范、组织管理与联系协调、业务统计与汇报、审核、培训、考评与激励等制度。
关键词：
公共图书馆服务体系 阅读推广 制度
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张伟
公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度是指在图书馆体系层面开展阅读推广活动的组织管理机构以及与其管理过程相关的一系列制度的集合，对加强体系阅读推广活动过程的协同配合和推进体系阅读推广工作水平的整体提升具有重要意义。推进公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度建设需要从政府、行业、馆际、部门、项目五个层面进行考虑，制度建设的核心问题分别是顶层设计、专业化建设、联合决策、部门间的统筹协调和服务标准的统一。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
岳修志
归纳17种高校阅读推广活动的形式,提出评价阅读推广活动的14个指标。组织24所高校2038位大学生和21所高校图书馆阅读推广活动的69位负责人,对大学生阅读现状与困难、阅读推广活动的影响因素、17种阅读推广活动进行调查和评价。图书馆应针对大学生的阅读需求和解决大学生的阅读困难开展阅读推广活动。分别得出阅读推广活动中"大学生参与广度的活动"、"大学生参与深度的活动"、"大学生最满意的活动"、"对于大学生最有效的活动"的排序,以及"阅读推广最费力的活动"和"阅读推广最省力的活动"排序。最后,针对大学生和图书馆对于调查问卷的看法进行比较分析。
关键词：
阅读推广 问卷调查 读者 图书馆 评价
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