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[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴碧薇  
大学生的信息行为受经济花费和时间耗费(斑块模型)、觅食者对信息菜单的熟悉程度和选择技巧(信息菜单模型)、觅食者主动寻求信息线索的意识和信息线索出现的时机(信息线索理论)等因素的影响。传统大学生信息能力培养模式主要表现为单向的信息能力培养过程、介绍式的信息能力培养方式和错位的信息线索提示。因此,高校应基于信息觅食理论组合信息能力培养内容、确定不同阶段的培养重点并构建跟踪反馈机制。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 王媛媛  刘丽  
关键词:
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 谢珍  
随着信息时代的不断发展,信息环境的变化使得大学生信息行为模式发生了巨大变化,为了深入了解大学生信息搜寻行为,文章对110名大学生一整天的信息搜寻行为进行实证调查和深入分析,并以信息觅食理论为基础,从信息斑块的选择、信息菜单的优化、信息线索的识别等方面探寻大学生信息能力提升的路径。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张士靖  魏凤萍  周彦霞  刘娜  
以Towson大学为例,论述了该校在培养和发展大学生信息素质教育过程中学科馆员-教师的合作方式。从学科馆员如何与教师建立联系、合作的模式、合作成果的调查和反馈等方面进行了全面的介绍,并提出了对我们的启示和思考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 田梅  朱学芳  
[目的/意义]信息偶遇能力是大学生信息素养的重要组成部分,而现行的信息素养标准与模型中对如何提升这种被动信息获取的能力尚无任何形式的明确指导。针对这一问题,提出可以利用现行信息素养实践模型进行大学生信息偶遇能力培养的观点,为Web 2.0网络环境下如何提升大学生信息偶遇能力提供参考。[方法/过程]从关联主义学习理论角度对此观点进行理论论证,并利用以Kuhlthau信息搜索模型、big6问题解决模型为代表的信息素养模型进行了具体的实践模型探讨。[结果/结论]提出基于现行信息素养模型的大学生信息偶遇能力培养模型,即可以借助现行实践模型的实施环节培育大学生的信息偶遇意识,提升其信息偶遏的能力以及对所...
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 邓锦峰  吴建华  袁勤俭  
[目的/意义]帮助学界全面掌握信息觅食理论的发展及应用现状,并为该理论的后续研究与应用提供建议。[方法/过程]通过对国内外基于信息觅食理论的相关研究文献的梳理,总结信息觅食理论的演化及当前研究的成果,并对存在的不足及未来的研究方向进行讨论。[结果/结论]信息觅食理论的研究主要集中在信息搜寻行为的影响因素、信息系统的设计和优化、信息搜寻效率评估3个方面;现有研究存在"缺乏在真实环境中的有效性检验""缺乏纵向研究""信息搜寻效率评估问题的研究对象较为单一"等问题;未来的研究可结合客观数据探究用户的信息搜寻行为,关注不同领域的效率评估问题,拓展信息觅食理论在新的场景和领域中的应用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 沙洪成  
培养大学生的创新意识,提高大学生的创新能力是高等教育的目标,高等学校应当通过加快课程改革、强化课堂教学改革、加强和改进基础课教学、开展科技创新活动、改革教学管理制度等有效措施培养出具有创新能力的人才。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孟小佳  
随着现代社会发展进程加快,其对社会成员要求也在不断提高。在这样的环境条件下,个体仅依靠现有的知识体系将难以满足社会发展要求,并且容易使个体在激烈的社会竞争中丧失优势地位,自主学习能力培养尤为重要。是否具有良好的自主学习能力不仅会影响大学生自身竞争力,也会影响到我国综合国力提升。在成人学习理论视角下,研究大学生自主学习能力培养的现状,对于大学生自主学习能力培养策略的制定具有重要的指导意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张树伟  牛立蕊  
改革当前大学生实践能力培养模式是提高我国大学生实践能力的重要发力方式。中外大学生实践能力培养模式存在一定差异性,进行国内外培养模式的深入探讨及系统比较,有助于我国借鉴国外有效做法并实现有益经验的"本土化"重构。通过对中外大学生实践能力培养模式在培养形式、培养过程以及培养机制三方面的比较分析,发现我国大学生实践能力培养模式应该在其系统性、实效性、社会化方面进行改进。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 殷宝双  
本文分析了大学生创新能力的主要内容,探讨了影响大学生创新能力培养的主要因素,从教学理念、教学内容、教学方法和手段、考试方法和内容四个方面对创新人才培养的教学模式改革进行了阐述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖晗予  
大学生就业能力培养应作为关乎高校发展的重要事业来筹谋,从科学研究大学生就业能力的内涵入手,探索构建"生涯导向下的情境体验"就业能力培养模式,并通过统筹规划、校企合作和建立"双师型"师资队伍等策略来保障运行。
[期刊] 经济师  [作者] 邵德福  
大学生是推动社会发展的一波新生力量。近年来,各大企业之间的竞争,归根究底就是人才的竞争,因此教育水平和大学生的能力素质越来越受到人们的重视。对于大学生的培养,不应当只是为了培养而培养,而是应当使大学生具有较为完善的就业能力。文章基于就业与成长需要的大学生能力素质培养模式进行了分析,站在高校以及用人单位两个角度上寻求有效提高大学生能力素质的关键性办法。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 刘峰  张炳力  王其东  
高等学校是培养造就高素质和创新型人才的基地,文章紧密结合车辆工程专业,研究探讨大学生科技创新能力的培养模式,指出要形成科学的教育观念,树立正确的教育质量观,积极推进素质教育;要运用科学的教学方式,坚持以人为本,积极培养学生的科学精神和实践能力;要积极构建设以培养大学生科技创新能力为目标的课外学术科技创新活动平台,要加强促进大学生科技创新能力培养的各项制度体系的建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李磊  
创业教育不同于就业教育的适应性,它具有创新性,能够承担培养大学生首创精神、冒险精神及事业心、责任心等大学生职业素养的任务。本文分析大学生创业教育的现状及存在的问题,阐述职业素养及其大学生创业中的作用,重点探讨构建大学生创业教育的新模式。
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