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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
祃海霞 路丽肖 申红妙
在新时代师资队伍建设和教育信息化背景下,高校教师教学发展部门作为师资培训的专门管理服务机构,需要依托信息管理平台支撑培训服务创新,借助信息技术实现有效选学、精准施训,优化教师教育管理,助力教师智能研修,探索建设一条新技术助推教师队伍建设的新路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王宏仁
当前的高校教师培训工作,过于强调指标,培训目标片面化,导致教师培训难以收获实质性效果。究其根源发现,当前的教师培训工作忽视了对服务性因素的开发,文中介绍了当前高校教师培训工作的主要特点及不足,分析了高校教师培训的功能体现,探索以服务为导向的高校教师培训,在培训内容、培训模式方面引导高校教师职业能力、职业道德素质的提高。
关键词：
高校 教师培训 职业能力
[期刊] 情报科学
[作者]
彭诗言 王西
【目的/意义】制造业作为《中国制造2025》规划实施主体,其低碳创新发展情况,直接影响着该规划目标的实现程度,因此,制造业的低碳创新是落实实施该规划的重要路径之一,而低碳创新信息平台是实现低碳创新的重要保障。【方法/过程】在阐述低碳创新信息平台是制造业低碳信息管理创新重要构成的基础上,解析在低碳信息管理创新中应通过转变思想、培育人才和完善保障机制等方式搭建起制造业低碳信息管理创新的基础服务平台。【结果/结论】在信息平台的起步发展阶段,政府应从政策激励方面做好制度保障,平台应从服务管理方面做好服务保障,科研
关键词：
制造业 低碳创新 信息平台
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈美芳 沈友华
通过分析职教师资培训中的特色,强调网络资源服务的重要性,提出基于职教师资培训中的网络教育资源服务平台,以便更好的为培训提供服务。
关键词：
职教师资培训 网络教育 共享资源
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李梦卿 罗莉
建立职教师资培训信息管理系统对于规范我国职教师资培训,提高管理质量和效率具有重要意义。职教师资培训信息管理系统的建立应遵循整体性、动态性、直观性三个原则,具体包括学员信息管理、过程信息管理、评价信息管理三个子系统。作为一种科学的管理手段,职教师资培训信息管理系统具有决策性、组织性、控制性、协调性等效能。
关键词：
职教师资培训 信息管理系统 效能
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周泽扬
高素质职教师资队伍的培养在实现职业教育的专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的有效对接过程中发挥着无可替代的作用,协同开展职教师资培训既是推动职业院校教师专业发展的需要,也是促进职业教育产学研深度融合的基础性工程,更是落实国家教育规划纲要中提出的建设"服务需求、开放融合、有机衔接、多元立交,具有中国特色、世界
[期刊] 开放教育研究
[作者]
刘峰 王延华
本文介绍了Moodle平台在教师培训中的优势,并以西北师范大学教育技术与传播学院和青海省西城区教育局联合启动的"青海省西城区教育信息化深化发展项目"中基于Moodle平台实施的教师培训为例,对培训实施中的关键点进行了解析。
关键词：
Moodle平台 教师培训 学习共同体
[期刊] 企业管理
[作者]
李晓健 王立勤
电力作为国民经济、社会发展的重要基础命脉,电网企业在服务地方经济社会发展中承担着重大的社会责任和政治责任。在电网建设速度越来越快、网架结构越来越复杂、电网设备科技含量越来越高的今天,检修专业面临提高电网检修效率,探索创新电力检修管理培训平台的重大考验。在国网公司提出"三集五大"体系改革来优化电
[期刊] 中国劳动
[作者]
刘波 李宁
近年来,山东省淄博市人力资源和社会保障局顺应时代要求,创新培训理念,打破"自学为主、集中辅导、纸笔考试"的培训模式,开发建设培训教育网络管理系统,依托网络平台,实施网络化培训,实现了培训手段由传统模式向现代模式的转变,管理方式由传统型向网络化的跨越,切实提高了培训效果和管理效率,有效提升了广大公务员、专业技术人员的素质和能力。目前,在管理系统上建立单位账户6595个、学员账户121442个,开设培训科目29个,培训公务员82554万人次、专业技术人员328578万人次,审核继续教育学分申报项目36562万个,发放继续教育合格证书62782个。一个以网络管理系统为依托,多层次、开放式的教育...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙玉萍
本文通过对天津市高校新入职教师问卷调查和访谈,从培训内容需求、培训方式,培训管理三个方面揭示高校青年教师参加岗前培训需求的总体情况和特征,并结合工作实践,对相应问题提出了对策和创新实践,从而使培训更有针对性和实效性,努力促成新教师从一个毕业生到一个称职的教育者的转变。
关键词：
高校教师 岗前培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆宏 王倩 李红
文章首先介绍了建设高校教师教育技术培训系统的原因,然后探讨了培训系统的设计基础与理念,以及培训系统的模块功能与维护运行策略。
关键词：
高校教师 教育技术 培训系统 设计与开发
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王蔚清
近些年来,校本培训在我国中小学开展得有声有色,成效明显。作为一种培训理念和继续教育的模式,本文提出,校本培训同样应该而且能够在高校教师培训中得以实施,以此推进高校教师继续教育和教师专业化的发展。
关键词：
高校教师 继续教育 校本培训
[期刊] 中国远程教育
[作者]
刘立浩
西部高校教师培训经费投入不足,需要培训的教师数量较多,使得传统的教师培训模式已经无法满足西部高校广大教师要求参加培训的愿望。现代远程教育的教师培训模式具有培训系统的开放性、培训资源的共享性、培训形式的多样性、培训内容的自主性、培训成本的经济性等特点,对于西部高校而言,它是高校教师培训的一种可行有效的新选择。
关键词：
现代远程教育 教师培训 西部高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张萌萌 侯阿冰
高校教师培训是深化高校教师队伍建设的重要举措。本文运用可视化软件CiteSpace,从时空分布、关注焦点与演进历程、研究前沿3个方面对我国高校教师培训研究进行分析。研究发现:从时空分布来看,高校教师培训研究的发文数量不断增大,研究机构重点以高校师资培训中心为主;从演进历程来看,主要分为四个阶段:第一阶段(1990-1996年),重视高校教师岗前培训和在职培训;第二阶段(1997-2003年),侧重教育技术培训;第三阶段(2004-2012年),关注高校教师的校本培训;第四阶段(2014-2019年),研究转向民办高校教师和新入职教师培训。该领域的研究前沿聚焦于新入职教师培训、民办教师培训以及教育信息技术培训等方面。
关键词：
高校教师培训 知识图谱 可视化分析
[期刊] 开发研究
[作者]
张奕 吕芳
本文以学习型组织理论为框架,在文献回顾的基础上,探索建立高校教师融合型团队专业发展培训体系的可行途径,构建了具有国际化特点的教师专业发展的培训模式——校本培训、脱岗培训、教师本体研究、学习共同体、短期学术会议交流等五大模块。针对高校教师培训实践,探索高校教师培训新思路,为高校进一步提高绩效提供参考。
关键词：
学习型组织 教师培训 组织绩效
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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