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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张水玲 赵奎皓
调查研究发现,新型职业农民对农业、农村有强烈情感,对教育培训和应用农业科技持积极期待,且具有丰富的农事实践经验与能力。尊重释放这些潜在优势与经验能力,是优势视角下新型职业农民教育培育的逻辑起点。构建"一主多元"教育培育体系,帮助新型职业农民明确发展定位、教授从业技能,关怀支持新型职业农民发展,建立表达高期望、提供机会促进发展是优势视角下新型职业农民教育培育效果提高的有效措施。
关键词：
新型职业农民 教育培育 优势视角
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张亿钧 朱建文 李想
新型职业农民培育作为我国农村主要的人力资本投资形式,在改善和提高农民生产技能进而促进农业经济增长方面,起着至关重要的作用。通过对我国农民人力资本现状、问题及导致因素的分析,阐述加强培育不同类型农民,以提升农村人力资本,破解乡村振兴战略人才瓶颈,激发乡村内生动力,并提出人力资本投资视角下新型职业农民培育的若干对策。
关键词：
人力资本 投资 新型职业农民
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭智奇 齐国 杨慧 赵娉 白瑜
2012年中央一号文件提出要"大力培育新型职业农民",这是中央统筹城乡、推进三化同步发展又一新的重大战略决策,标志着我国农民开始由身份型向职业型转变。大力培育新型职业农民,事关"未来谁来种地"的重大战略问题,需要凝聚共识营造培育环境,需要创新机制加快培育进程,特别是需要政策跟进和制度安排创造培育条件。本文在阐述新型职业农民内涵、现实需求及国外职业农民培育经验基础上,立足我国农民素质和农民职业教育现状,提出了健全培育新型职业农民的配套政策和措施建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马建富
入选理由聚焦于新型职业农民培育的热点，研究了职业教育与新型职业农民培育的关系、新型职业农民的素质模型及培育理念等基本问题。通过实地考察调研，提出创新性的建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邱立民 钟宇红 马浩
"农民荒"实际上是农业接班人危机的一个突出表现,主要表现为自然村庄不断消失,农业人口数量下降以及以老、妇、幼为主。新型职业农民作为"现代职业人",是产业农民也是专业农民,是一种职业表征而不再具备身份属性。推进新型职业农民培育是解决"农民荒"的主要出路。因此,在新型职业农民培育过程中,可以充分发挥职业教育的作用,通过合理界定其培育对象与范围,构建多元主体参与的培育体系,创新多样化的培育模式以及要加大法律政策及制度供给来提升培育的实效。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘奉越 陈科
培育"有文化、懂技术、会经营、善管理"的新型职业农民既是提高农民素质的必然要求,也是加快推进农业农村现代化的重大举措,在大力实施乡村振兴战略的时代背景下其价值和意义越来越得以彰显。新型职业农民培育是一项复杂的系统的民生工程,涉及到多个利益主体。基于利益相关者理论视角,分析新型职业农民培育利益相关者的类别、属性以及社会关系网络,探讨新型职业农民培育的运行机制,并从政府、培育机构、农民、行业企业等多个利益相关者层面提出相应的促进路径,以助推新型职业农民培育工程健康有序地实施。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵雨 康红芹
女性农民是新型职业农民群体中潜在的主力军,若能对农村女性劳动力进行恰当的培育,则将有助于把我国庞大的人口压力转化为丰富的人力资本,切实保障我国农村农业发展"后继有人"。通过对一位极具代表性的女性新型职业农民进行深入访谈,发现学校教育虽在其成功道路上扮演着重要角色,但后天的自我导向学习、转化学习等非正式学习则是她拥有如今成就的主要原因。基于研究所得和现实考察,提出培育政策要体现差异性、培育内容要凸显针对性、培育模式要彰显多样性三点建议,以深入探析女性农民参与新型职业农民培育的有效路径,为我国农业现代化建设提供不竭的人才资源。
关键词：
新型职业农民 女性 非正式学习 培育路径
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕莉敏 马建富
随着城镇化进程的加快,农村青壮年劳动力持续大量地向城镇和非农产业转移就业,导致农村劳动力素质结构性下降。要改变这种状况,需要通过完善制度保障、健全法制法规、强化惠农政策的扶持和引导、设立专项培训经费、搭建创业融资平台、健全培训体系、创新培训模式等方式来培育新型职业农民,提高农民的文化程度、增强农民的技术技能、提升农民的市场意识和经营能力,改变农民文化程度低、受培训比例低、学习水平低的"三低"现状,不断提升农业劳动力人力资本存量,将农村巨大的人口压力转变为人力资源优势,为农业现代化发展提供可持续开发利用的人力资源。
关键词：
人力资本 农民素质 新型职业农民 培育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗玉萍 张瑞华
目前,"农民荒"这一问题已经引起社会各界人士的广泛关注,需要结合当前农业发展实际情况,培育出更多适合目前农村发展现状的新型职业农民。在培育新型职业农民的过程中,应实施分类培养和分型发展的机制、拓宽新型职业农民的来源途径、构建起严格的农业准入制度、创新新型职业农民培育模式等等,从而确保我国现代化农业的可持续发展。
关键词：
新型职业农民培育 农村职业教育 行动策略
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马建富
新型职业农民是"现代职业人",而解决"农民荒"问题的根本策略是培育新型职业农民。在新型职业农民培育中,要注意精准锁定新型职业农民的来源和培育对象,实行分类培养、分型发展;要通过前瞻性的制度与政策体系的构建,拓展新型职业农民来源渠道;要坚持和凸显政府为主导、院校为主体、涉农企业积极参与的新型职业农民培育体系的构建原则;要创新新型职业农民培育模式,激活培育主体,强调协同培育;要优化新型职业农民培育环境,注重顶层设计。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马建富
新型职业农民是＂现代职业人＂，而解决＂农民荒＂问题的根本策略是培育新型职业农民。在新型职业农民培育中，要注意精准锁定新型职业农民的来源和培育对象，实行分类培养、分型发展；要通过前瞻性的制度与政策体系的构建，拓展新型职业农民来源渠道；要坚持和凸显政府为主导、院校为主体、涉农企业积极参与的新型职业农民培育体系的构建原则；要创新新型职业农民培育模式，激活培育主体，强调协同培育；要优化新型职业农民培育环境，注重顶层设计。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郝天聪 章志平
当前,随着农业现代化进程的推进,我国对于新型职业农民产生了巨大的需求。究竟由谁来培育新型职业农民,如何培育新型职业农民,逐渐成为社会各界关注的焦点。由中等职业学校培育新型职业农民实为双赢之策,既可以为新型职业农民的培育提供一个系统的、有针对性的教育平台,又可以解决中等职业教育自身发展的困境。为了培育出高素质的新型职业农民,不仅需要中等职业学校探索自身的变革路径,还需要国家政府提供制度政策上的保障。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张胜军
我国现代化发展的关键是实现农村现代化。农业是农村社会发展的基础，没有现代农业的发展，也就没有农村现代化。现代农业与传统农业有本质区别，它需要一支高素质的新型职业农民队伍，为其提供人力支持。新型职业农民不能自发成长，需要精心培育，其中，职业教育与培训是重要途径。但是，如何通过职业教育与培训培育新型职业农民，毕竟是一个新事物，并没有现成的模式可供复制，人们对它的研究也刚刚起步。
[期刊] 职教论坛
[作者]
康红芹 宫政
新型职业农民作为我国社会历史变革中的特殊群体,对其研究应置于特定社会历史背景下的个体生命历程脉络之中。生命历程作为一种理论和研究范式,有助于新型职业农民培育研究得出适切的发现:新型职业农民培育及其发展是一个终身的过程;个体能动性是新型职业农民成长的关键因素之一;生命历程中的重要事件影响着新型职业农民的职业选择与发展;机会的把握对于新型职业农民发展有着重要作用;相关群体的支持也是促使新型职业农民发展的重要因素。尽管新型职业农民培育事业获得了长足发展,但是将新型职业农民作为一种终身事业,切实解决农业后继有人,确保农村持续发展,至少还应在如下方面作出努力:加大国家和地方政府扶持力度,完善新型职业农民培训培育模式,建立健全农村科技服务机制,构建新型职业农民学习共同体,吸引高能人才加入新型职业农民队伍。
关键词：
生命历程 新型职业农民 培育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周士民 于晶利 杨奎臣 王君
互联网培训和田间学校是常用的农民培训模式,两者融合发展已成为国际趋势。在有机产业培训中,对田间学校实行互联网覆盖,建设"互联网+田间学校"平台和相应培训体系,将使之便捷高效和贴近生产实际,快速提高职业农民的素养和技能。该模式是一种创新策略,具有现实基础和广阔发展前景。
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