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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李昆益
以众创空间作为高校创业教育的载体,能够较好地实现"学生个体、学校教育和市场环境"3个核心因素之间的匹配,可以有效提升大学生的创业能力。文章从大学生创业能力的层次性和能力获得的渐进性出发,构建了基于众创空间的大学生"阶梯式"创业能力提升模式,并针对创业能力提升过程的"获得知识、掌握技能、把握机会、实施创业"4个阶段,提出了对应的"知识传播式、产教融合式、创客互动式、培育孵化式"4种大学生创业能力提升的实施路径。
关键词：
众创空间 大学生 创业能力
[期刊] 经济师
[作者]
曹建平 佘兰
培养人才的创新创业能力,可以有效锻炼其创业素质、创业意识,不仅对人才的培养有益,也有助于提高高职院校的创业就业率,为社会缓解就业压力。对于创新创业培养,是各个高职院校关注的重点,经过几年的改革与发展,这一培养模式取得了显著成就,但是,在护理人才创新创业能力上,还存在一些问题。文章以护理人才发展为切入点,分析高职护理人才创新创业能力的阶梯式培养方法。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋伟
新时代背景下,创新社会治理的宏观要求为当代青年公益创业提供了难得的发展契机。要想提升以高校学生为主体的青年公益创业成功的概率,必须深入研究青年公益创业所呈现的阶梯式发展形态,为不同发展阶段的公益创业活动实施有针对性的引导与服务。与此同时,青年公益创业要根植社会现实需求,提升服务社会的能力,致力于创造社会效益,才会有持久旺盛的生命力。
关键词：
阶梯式 新时代 青年公益创业
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吕娜 杨微微
深入研究与分析科技监测理论和方法,探索阶梯式学科服务模式实施方案。实施方案的解析包括两方面:一是开展具体学科服务(某层次)所用方法、技术及开展形式解析,二是高校图书馆在管理层面上开展此学科服务模式应注意的问题,并设计出学科馆员实际操作参考方案。
关键词：
科技监测 学科服务 模式研究
[期刊] 财会通讯
[作者]
周雷 陈捷 黄思涵
大学生创业会先后经历种子期、孵化期和成长期等不同的生命周期阶段,各阶段具有不同的融资需求特征。本文将以众筹为代表的互联网金融创新与企业自身动态演进相结合,通过分析苏州六大众创空间中54家大学生创业企业和301位众筹投资者的问卷调查结果,可从融资金额、融资时效性、融资成本、融资对控制权的影响等维度,选择适合创业企业各阶段的融资模式,并提出了进一步发挥众筹对大学生创业支持作用的对策建议。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王华新 王鑫
教师、学生在校内直接参与真实企业项目的运作,课堂教学与企业运营有机整合,形成阶梯式职业能力培养模式,是高职电子商务专业教学思路和模式的又一次开拓创新。文章重点阐述了这种"以真实企业项目为载体的阶梯式人才培养模式"的必要性、可行性、实施过程及意义。
关键词：
真实企业项目 阶梯式 人才培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张涛 袁茂森 汤江江 王俊儒
农林生物类专业学生化学素养与能力的提升已成为新时期培养一流农林人才过程中值得重视的问题之一。针对学生多层次发展需求,以构性相关理论和模块化理念为指导,在教学实践中逐步实施中文、双语、全英文等多元化教学,构建理论课3层次能力递升培养体系、实验课5模块3层次内容体系,逐步提升学生综合能力。利用理论教材、学习指导、实验教材3主线固化成果和推广实践,探索学生化学素养和能力的阶梯式培养新机制。后续通过开展能力拓展、学科竞赛等第二课堂活动,推动学生化学素养和能力进一步提升,满足未来社会发展对一流农林人才的高要求。
关键词：
有机化学 生物类专业 化学素养 能力
[期刊] 经济师
[作者]
欧阳琳
在新形势下,高校为了缓解大学生就业压力纷纷开展了各种创新创业教育。随着我国相关政策的陆续实施,"大众创业、万众创新"的理念逐渐深入到每一位学生的心中。大学生作为我国创新创业的主力军及国家创新战略的驱动者,他们的创业综合素养发展至关重要。文章系统阐述了在资源协同模式下大学生创业能力发展所存在的问题,并针对实际的影响因素提出具体的策略以供参考。
关键词：
创业能力 资源协同 模式研究 大学生
[期刊] 物流技术
[作者]
徐健腾 柏庆国
库存管理是集实践应用性和知识综合性为一体的物流管理专业必修课程,该课程涉及的库存管理模型较多,应用条件相对复杂,学生对模型较难理解也不知道在实践中何时应用。针对以上问题,基于阶梯式项目驱动法对课程内容进行基础层模块划分,从实践问题出发基于学生的知识储备引导学生自主推导管理模型,提高学生对管理模型及其他相关知识的理解。在创新层设计综合项目,训练学生对已掌握知识的灵活应用能力,及团队协作和创新能力,有效解决理论与实践脱节的问题。
关键词：
库存管理 教学方案 项目驱动 阶梯式教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
兰小毅 苏兵 徐阳
针对目前就业形势的现状,我国各个高校相继提出高校创业教育模式,本文分析了目前国内各高校的创业教育模式现状,借鉴了国外先进经验,构建了一个以实践、创新为特色的创业教育培养模式,即"专业实践技能、创业实践技能,创业创新素质"为一体的创业型人才培养模式。
关键词：
创业教育 创业实践 创业创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何国焕 朱建良
随着产业结构转型步伐的加快,创新创业能力日益成为推动产业发展、社会进步的重要条件。在此背景下,创客运动日益兴起,创客空间模式逐渐成为高职院校提升学生创新创业能力的重要教育模式。然而,目前创客空间模式下的高职学生创新创业能力提升还面临着诸多困境,包括创新创业能力培养基础不够稳固、未能充分发挥创客空间实践的促进作用、创客空间实践亟待优化等问题依然突出。对此,还需从夯实创新创业能力培养基础、以创客空间实践促进创新创业能力的培养、优化创客空间实践等方面入手,提升高职学生的创新创业能力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李建成 卢春艳
大学生创业是有效缓解就业压力的渠道之一,随着近几年互联网行业的发展壮大,基于网络的大学生创业模式发展起来。文章描述了大学生网上创业的现状以及存在的问题,最后提出了完善大学生网上创业模式的对策。
关键词：
大学生 网络 创业模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢敏 王丽娜 韩煜炜
大学生公益创业已在我国悄然兴起并成为慈善创新的一股新力量,但由于大学生公益创业组织社会治理的缺失,使其缺乏广泛的社会支持,可持续发展动力不足。本研究在分析大学生公益创业活动呈现的特点及组织治理存在的问题基础上,结合其社会价值与商业价值的双重目标及相关组织特性,借鉴国内外公益组织治理模式,提出构建以大学生、高校、社会企业、政府为基点的"四位一体"、多方协同治理模式,为有效促进我国大学生公益创业组织及其创业活动的发展提供参考。
关键词：
大学生 公益创业组织 治理模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
景圣琪
创业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。我国现有的教育体系缺乏对学生创业创新精神和技能的培养,大学创业教育普及程度低,针对这一现状,本文尝试探讨并研究适合我国国情的创业教育模式。
关键词：
创业 创业教育 创业教育模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王敏 吕晓华 贾宇波
本文在电子商务实战平台的基础上对大学生的创业教育模式进行研究,旨在通过课堂教学与市场无缝衔接,为在校大学生提供一种无风险的创业模式和方法,培养大学生的创业精神和创业能力,实现教学与创业的相互促进,也为部分大学生提供了一个充分施展和挖掘自身商务才能的平台,探索一种高校创业教育的新模式。
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