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[期刊] 中国卫生经济
[作者]
马颖奇 韩斌斌 陈淑慧
以落实公立医院高质量发展为导向，基于河南省肿瘤医院临床诊断试剂管理现状，探索研究科学闭环的临床诊断试剂管理模式，提出了通过代销和定额管理相结合的手段对临床诊断试剂进行科学高效管理的方法，经过实践证明这种方法提高了临床诊断试剂的管理水平和效率。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
胡继民
CT是当代飞跃发展的电子计算机技术和X线检查技术相结合的产物,是检查肿瘤病人较为先进和理想的仪器,我国于近年开始有计划的引进和使用。 CT构造复杂,价格昂贵,操作使用均有较严格的要求,部件易损易坏,大修理和经常维修费用较高,机器运转过程的耗电、温湿度调节用电、造影试剂、胶片、录相带等消耗也很大,要提高它的使
[期刊] 淡水渔业
[作者]
张根芳 方爱萍
蚌病防治难，首先是蚌病临床诊断难。几年来，我们从浙江省１２个县市及赣、鄂等省３００多病例２０００多样品蚌的诊断、治疗和跟踪调查的实践中，逐渐探明了多种病原、病症和复杂多样的病理变化之间的关系。总结了一些简便易行的临床诊断方法，从而使蚌病的有效防治率达到９０％以上。
关键词：
淡水珍珠,疾病,临床诊断
[期刊] 经济学动态
[作者]
朱武祥
一、问题提出 金融经济学研究包括公司财务(Corpo-rate Finance)和资产定价(Assets Pricing)两大领域。研究方法通常分为数理方法和实证研究两类:数理方法主要通过对金融市场现象
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
涂增 邹晓毅 刘佳 张静 杨春 叶彬 郭亚楠 陆合
病原生物学实验是连接基础医学和临床医学的重要桥梁,为了培养高素质的医学人才,全面改变病原生物学实验,通过优化课程设置、改变教学方法、改进实验教学手段,提高学生综合能力。实验改革有助于帮助学生尽快建立临床思维,培养学生沟通能力。
关键词：
课程改革 病原生物学实验 临床相关性
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
陈凡 何启盖 陈焕春 吴斌 刘正飞 Ross Bowle Pat Blackall
利用14个血清型的胸膜肺炎放线杆菌的标准菌株制备诊断抗原,通过玻片凝集试验,琼脂扩散试验和对流免疫电泳,以标准抗血清作为参考,检验各种诊断抗原的灵敏性和特异性。分别用凝集抗原、超声波处理抗原和酚水抗原对来自湖北、湖南、江西、河南、安徽5省猪场的155份送检血清进行检测。结果表明可以对送检血清快速、准确地进行鉴别诊断和血清分型。
关键词：
胸膜肺炎放线杆菌 诊断抗原 血清分型
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
杨军
医院成本核算是医院经济管理的重要内容。文章综述了以单病种临床路径为基础的成本核算相关研究成果,并对研究现状进行总结和分析,提出以单病种临床路径为基础进行成本核算研究是医院成本核算管理的新模式。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
罗琳,郭肖宁
医院在分配制度、人事制度改革的实际工作中,对临床医护人员的公平、公正、客观评价缺乏有效的量化考核,在择优上岗、职称上的评聘分离时很难操作。如何对临床科室和医护人员作出公正、客观、全面的评价,这一直是医院人事制度改革的难点。 就我院而言,在教学、科研方面都有一套较为完善的量化考核标准,但是,医疗方面还缺乏量化考核的评估体
[期刊] 中国软科学
[作者]
吕春燕
"病毒性肝炎临床诊断及治疗的一体化研究"重大科技攻关项目体现出深化科技管理体制改革的基本思路,即坚持"需求导向、凝聚资源、自主创新、引领发展、高端辐射"的方法论原则,从而实现了科技管理由技术导向向经济社会需求导向的重大转变,奠定了科技工作的新理念和新方法,在北京市科技体制改革史上具有里程碑式的意义。
关键词：
重大项目 方法论 改革
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李林慧 李燕
在教师教育＂实践取向＂的政策背景下，本文聚焦信息技术支持下的临床教学这一课程创新模式探索，提出临床教学是教师教育课程模式创新的途径、临床智慧是教师专业成长的关键；着重阐述了以实验校为平台，借力信息技术开展临床教学的两种模式——现场转移式临床教学与空中课堂式临床教学的实践探索；分析了目前基于信息技术的临床教学模式的局限并提出了相应对策。
关键词：
临床智慧 临床教学 三基轴理论
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
任吉莲 李晓颜 昌燕宗
《临床实验室管理学》是医学检验专业本科开设的一门重要专业课程，是检验医学与管理学的交叉学科。笔者在教学过程中为适应临床岗位技能的需要，采取媒体演示、情景模拟、现场观摩以及案例分析等多元化的教学方法，并根据实际调查情况进行教学内容的调整，然后通过课堂提问、课后作业和论文书写等方式对学生综合能力进行评价。改革实践表明，医学检验专业学生在专业知识与临床知识的应用和掌握上有了很大的提高。
关键词：
岗位技能 临床实验室管理学 教学改革
[期刊] 华北农学报
[作者]
陈春花 李喜仙 阎玉河 邓瑞广
用旋毛虫基因重组抗原 (TSRA)建立了诊断猪旋毛虫病的快速ELISA诊断试剂盒。用TSRA和旋毛虫肌幼虫排泄 -分泌抗原 (ES)分别对 12份人工感染旋毛虫病猪血清进行快速ELISA检测 ,阳性率为 10 0 %。在猪旋毛虫病发病区随机采集 10 3份血清和肉样 ,分别用TSRA和ES作抗原对血清进行快速ELISA检测 ,结果显示 ,它们与肌肉消化法的诊断符合率分别为95 12 %和 96 3%。研究证明 ,用TSRA组装的诊断试剂盒具有良好的灵敏性、特异性和重复性。
关键词：
猪旋毛虫病 重组抗原 ELISA试剂盒
[期刊] 经济师
[作者]
黄敏
针对目前"5+3"一体化人才培养中西医结合临床教学中存在的问题,通过创新临床教学讲义的编写、临床教学方法的改革、医生教学能力的提高、临床操作技能的培训、临床思维能力的培养和学生创新能力的培养等措施,突出临床教学的中西医结合特色,培养满足学生、医院和患者三方需求的高水平高素质中西医结合临床医师。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
朱肖川
随着社会的发展,社会对人才的要求逐渐由知识型转向知识能力型。与社会相适应,教学改革也开始由扩大规模向完善个性、提高创造力转化,个别化教学已成为教学改革的重点。在远程教学中,在师生准分离的条件下,如何有效地进行个别化教学,这是目前在远程教学实践中急切要解决的问题。本文从个别化教学的理论认识出发,重新审视远程条件下的师生关系,并将医生与患者的关系与之类比,借鉴医疗的模式,构建了以问题解答库为核心的远程个别化诊断教学模式,以期架起个别化教学理论与远程个别化教学实践的桥梁。
关键词：
个别化教学 远程教育 诊断 教学模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王织云 乔志芳 段丽萍
北京大学第三医院开展临床医学专业学位试点工作以来，以加强临床能力培养为核心，多方面开展工作。通过召开多次导师座谈会，统一思想，认识临床能力培养的重要性；根据临床能力培养条件确定招生计划；在培养过程中，切实落实培养方案的要求，形成有效的临床教学活动；在科研能力训练中注重培养临床研究生解决临床实际问题的能力。
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