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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱泓 朱忠贵
混合所有制高职院校是我国事业单位改革的一种新模式。本文以他物权入手,从高职院校资产融合与资产管理的角度出发,将混合所有制高职院校中的国有资产与非国有资产进行比较,分析其在组织结构、运行模式、财务会计制度等方面出现的问题,并为解决这些问题提供了建设性思路。
关键词：
他物权 混合所有制 高职院校 资产
[期刊] 教育与职业
[作者]
李增军 李建广 张露颖
文章基于对我国高职院校混合所有制办学背景的分析思考和所面临问题的归纳梳理,对其需要厘清的类型定位、法人属性、治理模式等关键问题进行了论证和阐述,勾勒了具有可操作性的实践路径,并提出了相关法制和政策等方面的建议。
[期刊] 会计之友
[作者]
张秀云
随着国有企业混合所有制改革的深入推进,国有经济布局不断优化,资本功能不断放大。然而,国有资本由全面管控向股权管控转变的同时,公司制运行中还存在诸多不规范,如国有产权管理基础工作不到位,国有产权监管体系不完善,股东权责不清晰等问题,使得国有企业在推进混合所有制改革的过程中,国有资产权益保障难度加大。文章以两个国有企业的混合所有制改革实践为案例,从混合所有制企业的股权设计、法人治理结构完善等方面进行分析,探讨当前我国混合所有制改革中存在的问题和应该关注的重点,并据此提出相应的建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱乐平
职业院校混合所有制办学模式是指学校、企业、政府等不同性质的主体以资本、知识、技术、管理等要素参与办学,是汇聚、融合不同体制职业院校优势的一种战略设计,有利于高效配置办学资源和激发办学活力。相比于学校层面的混合所有制改革,公办高职院校二级学院的混合所有制办学更具有可操作性、易实现性,特别是相关政策的出台,进一步为混合所有制二级学院的办学探索提供了动力。1.公办高职院校二级学院混合所有制办学模式
关键词：
二级学院 公办高职院校 混合所有制
[期刊] 企业经济
[作者]
乔惠波
混合所有制改革是下一步国有企业改革的重要突破口之一。目前，国有企业混合所有制改革的相关配套文件陆续出台，混合所有制改革正在有序展开。但是，改革过程中相关主体有可能通过虚假评估、串通合谋等方式造成国有资产的流失。国有企业的产权特征及其所引发的公司治理问题、市场交易制度的不完善等是在改革过程中造成国有资产流失的主要原因。为此，必须进一步完善资产评估机制，健全法人治理体系，创新国有资产管理体制，加强监督体制的建设，建立完善的产权交易市场，只有这样才能把国有资产流失消弭于未发之前。
关键词：
国有企业 混合所有制 国有资产流
[期刊] 经济体制改革
[作者]
唐杰 刘鲁鱼 周林 张弘 刘占军
混合所有制与国有资产的高效运营唐杰刘鲁鱼周林张弘刘占军文章以ＴＣＬ集团公司为例，分析了ＴＣＬ集团公司这种混合所有制形式１０多年的资产运营和企业规模扩张以及混合所有制下的政企关系。从而得出几点启示：１、在市场经济条件下，国有资本应同其他经济成份联盟合作...
[期刊] 经济师
[作者]
翟红梅
国有小企业,一般都不是垄断或半垄断的企业,完全市场竞争性企业,有自己的核心竞争力,有自己独立的企业文化。小企业混合所有制改革,旨在解决企业机制不活,体制不顺,让职工民营股份也参与进来,也能提高职工个人财产性收入,充分调动经营者和职工的工作积极性,有归属感和使命感,让其以厂为家,股份人人都有,责任人人都有,充分厉行节约,发扬主人翁精神,也充分搞活了国有企业体制和机制,能解决企业机制不活,体制不顺的问题。
关键词：
国有小企业 混合所有制 改革 路径
[期刊] 管理现代化
[作者]
张好雨
国有企业混合所有制改革主要有两条路径:国有企业引进民营资本的"老路径"和国有资本进入民营企业的"新路径"。不同的路径选择对改革效果的影响显著,政府应充分考虑国有企业类型与功能定位,稳步推动改革。
关键词：
混合所有制 路径选择 国有资本 民营企业
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
高志芳 王晓亮 郑泽灏
混合所有制经济是在当今经济发展的新常态下企业发展改革的主流趋势,然而由于国有企业的资产庞大和结构复杂,改革的过程中在为国有企业注入活力的同时,也极易造成国有资产的流失。防止国有资产流失、实现国有资产保值增值应制订科学的资产评估机制、完善高效的资本运营机制和健全合理的绩效考核机制。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
高志芳 王晓亮 郑泽灏
混合所有制经济是在当今经济发展的新常态下企业发展改革的主流趋势,然而由于国有企业的资产庞大和结构复杂,改革的过程中在为国有企业注入活力的同时,也极易造成国有资产的流失。防止国有资产流失、实现国有资产保值增值应制订科学的资产评估机制、完善高效的资本运营机制和健全合理的绩效考核机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈春梅
构建不同利益相关方共同参与的内部治理体系是职业教育混合所有制改革的关键。由于改革处于初始阶段,股东会、董事会(理事会)、监事会及职业院校校长(院长)等内部治理组织作用的发挥并不充分,运行保障制度不够完善。建议提高组织机构成员构成的科学性和合理性;建立和完善组织机构的运行制度,如人事管理制度、协商民主制度和财务管理制度等。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
许进军 周婷婷
高职院校混合所有制办学是深化产教融合、校企合作的重要途径,是激发职业教育办学活力的应然之举。混合所有制经济形式在职业教育领域的迁移和创新,有助于高职院校校企合作朝着多方位、长期性、校企互动的良好态势转变。当前高职院校混合所有制办学面临观念滞后、政策缺位、理论研究薄弱等现实困境,需要加强顶层设计,给予政策保障;做好舆论导向,营造良好氛围;加强理论研究,指导改革实践;发挥典型作用,积极示范引领。
关键词：
高职院校 混合所有制 校企合作
[期刊] 教育与职业
[作者]
牛彦飞 吴洁 潘新民
探索混合所有制办学是大力发展现代职业教育的有效途径。文章通过对混合所有制办学理论和实践探索的分析,对高职院校实施混合所有制办学提出了新的思考,包括进一步深入剖析和研究基本理论问题、破除固有观念的束缚、依靠政府的大力支持和配套政策的完善等。
关键词：
混合所有制 高职院校 实践探索
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜庆伟 黎炜
探索职业院校混合所有制是发展现代职业教育的一项重要体制机制变革,作为公办高职院校,如何在我国现行的经济和教育两个并行体制下"试水"混合所有制,以实现公有制与私有制之间的无间隙"啮合",还需结合实际、理性思考、逐步探索,找到探索混合所有制的有效途径。
关键词：
公办 高职 混合所有制
[期刊] 经济研究参考
[作者]
邵晓宇
一、国有企业改革发展的历史与现状分析经过近40年的改革开放,国有企业在规模、实力和治理层面上都取得了长足的发展,对中国经济的发展做出了卓越的贡献,同时也显现了存在的问题,这些为下一步的国有企业改革奠定了基础、提供了条件。(一)国有企业总体规模分析。
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