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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕莉敏 马建富
新生代农民工始终存在着难以稳定就业、难以真正融入城市以及职业发展受限等问题,出现这些问题除了有用工制度、户籍制度和社会保障制度等因素外,职业技能素质偏低、职业技能结构不合理是主要障碍。探索促进新生代农民工人力资本积累的职业培训策略,提高他们的人力资本存量,使其就业技能结构更合理,有利于其更好地融入城市。
[期刊] 教育研究
[作者]
和震 李晨
新生代农民工正逐步成为城市技能劳动者的主体,其人力资本特征为:接受教育年数较长,但技能短缺;培训意愿较高,但参与培训比例低;流动比率高,职业发展连续性差。企业应成为新生代农民工培训的主体,但目前企业培训的主体意识尚未形成;企业培训成本高;企业存在差异性;企业培训缺乏政策法规支持;企业培训多头管理,管理监督机制缺失。要破解企业培训的困局,需要将新生代农民工培训纳入国家职业教育体系和企业技术技能积累体系;提升企业培训的主体意识,给予企业培训更多支持;构建有利于企业培训的制度环境。
关键词：
新生代农民工 人力资本特征 企业培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
柳军 谭根梅 许祥云
基于新生代农民工职业培训对工资性收入、择业能力、创业行为及职业发展等影响效果的微观数据,分析了职业培训对新生代农民工人力资本的作用效应,并探讨职业培训与新生代农民工预期收益的契合度。结果表明,当前职业培训对农民工人力资本提升的效应主要表现为提高工资性收入,具有较高的投入回报率,对职业发展、择业就业能力的提升作用不明显,培训内容、形式和途径有待完善。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓泽民
农民工是我国农村推行家庭联产承包责任制后,逐渐产生并壮大起来的"非农非工""亦农亦工"的特殊群体,为我国改革开放提供了巨大的人力资源,在带动农村居民摆脱贫困、推动城乡结构调整、促进经济社会发展等方面做出了巨大贡献。新生代农民工是指改革开放以后出生的农民工群体。2016年农民工总量达到28 171万人,其中新生代农民工占总量的49.7%。新生代农民工作为农民工中的特殊群体,在具有农民工一般特征的同时,又具有鲜明的特殊
关键词：
机构 实然 应然 新生代农民工 城市融入
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任会福
近年来，随着我国城市化进程的加快，越来越多的农民工出现在城市之中成为推动社会发展的重要生力军。他们中的一大部分人，被称为＂新生代＂，其所肩负的使命和行为在很大程度上都有了不同于老一代农民工的改变。新生代农民工培训对加快我国城市化进程和推动社会快速发展有着重要意义。
关键词：
新生代 农民工 农民工教育 培训体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董贺
"新生代"农民工是以占农民工总数60%的以80后、90后为代表的群体,随着社会经济的发展,"新生代"农民工人数的增加和经济的发展与变革,他们出现了新的问题和需要。若不能及时解决他们的需求和问题,会对我国社会经济的发展与变革、社会政治经济文化建设以及其个人的发展都会产生消极的影响。因此,"新生代"农民工的问题已成为社会经济发展和变革急需解决的问题之一,而"新生代"农民工培训是解决这一问题的途径之一。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李松
近年来我国农民工数量逐年增加,尤其是新生代农民工在市场经济的发展和建设中起着重要的作用。本文分析了新生代农民工的特征,对新生代农民工教育培训策略进行了深入的研究。
关键词：
新生代农民工 教育培训 职业生涯规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵静
新生代农民工是当前我国社会结构中的一个特殊群体,要充分利用继续教育的平台,突破农民工培训传统模式的弊端,科学定位他们学习的方向、内容、形式与目标,为新生代农民工的个人发展拓展出更加广阔的空间。
关键词：
新生代农民工 职业生涯规划 培训模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
张琳琳
新生代农民工教育与培训目标的科学定位是有效开展教育与培训的前提和基础。文章从分析新生代农民工教育与培训目标定位的重要性入手,提出了教育与培训目标定位的终极性目标取向、人本位与社会本位的目标取向,构建了新生代农民工教育与培训"市民化"和"现代化"两个层次的目标定位。
关键词：
新生代农民工 目标定位 市民化 现代化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王玉宝
不少新生代农民工缺失均等的教育培训机会,就业竞争能力不强,对其培训没有形成有效机制。各级政府应整合培训资源,重视对新生代农民工的引导性培训和创业培训,引导企业注重人力资源开发。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张学英 李彦颖
依据欧洲顾客满意度指数模型建构了新生代农民工在职培训满意度模型,内含企业培训形象、培训期望、培训感知质量、培训感知价值、培训满意度、培训信任六个结构变量,并设计了测量各结构变量的指标体系。使用问卷调查法和访谈法考察了新生代农民工在职培训满意度现状。研究结论为:(1)企业良好的培训形象能够提升新生代农民工对在职培训的感知价值和培训满意度,从而逐渐建立对企业的培训信任;(2)培训感知质量对培训感知价值和培训满意度均有直接正相关影响;(3)培训感知价值对培训满意度有直接正相关影响;(4)培训满意度与培训信任直接正相关。需讨论的问题有:(1)培训期望与培训满意度呈负相关,否定了先前的假设,表明企业的在职培训仍需改善;(2)在职培训中企业和受训者行为均出现了一定偏离,即使是一般培训也几乎是企业付费,而新生代农民工却缺乏积极性。
关键词：
新生代农民工 在职培训 满意度
[期刊] 财经科学
[作者]
张俊
本文基于2014年海口市新生代农民工的调查数据,采用马氏距离匹配以及偏差校正方法,估计在职培训对新生代农民工的工资效应。研究结果表明:在职培训比未参加在职培训的新生代农民工月工资高496.91元,使新生代农民工工资收入提高21.5%;在职培训对新生代农民工工资收入的贡献高于教育回报率,但在职培训与教育水平的交互项对新生代农民工工资收入呈现负向效应;新生代农民工在职培训参与率不高,教育程度、跨区就业对新生代农民工在职培训参与率具有显著的正向影响,工作经验的影响呈现“U”型,性别影响不显著。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郧在廷 黄丹
新生代农民工已逐渐成为我国产业工人的主体。加强新生代农民工的教育培训,提升其劳动技能和综合素质,不仅能够满足新生代农民工的自身需求,同时也是实现我国经济转型的必然要求。因此,要充分发挥政府、工会、非政府组织和企业的积极作用,构建"四位一体"的新生代农民工教育培训体系。
关键词：
新生代农民工 教育 培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘奉越 郭燕燕
培训效益是指新生代农民工接受培训后为个人或用工单位所带来的效益与培训投资的差额。新生代农民工的培训效益越来越引起用工单位和他们自身的重视。本文从解读新生代农民工和培训效益的理论入手,分析了提升新生代农民工培训效益的必要性、影响培训效益的因素,并提出了相应的应对策略。
关键词：
新生代农民工 培训效益 影响因素 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈维华
新生代农民工培训是提高新生代农民工劳动技能和综合素质的重要途径,是推进我国城市化发展战略、建设人力资源强国的重要支撑。本文从认识、资金、机构、师资、方法等方面阐述了新生代农民工培训工作中存在的问题,并针对相关问题提出了相应的解决办法。
关键词：
新生代农民工 培训 对策
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