标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(12878)
2023(18429)
2022(15224)
2021(14463)
2020(12207)
2019(28191)
2018(28087)
2017(52077)
2016(29122)
2015(33185)
2014(33746)
2013(32289)
2012(29588)
2011(26602)
2010(27015)
2009(24665)
2008(24645)
2007(22572)
2006(19461)
2005(17714)
作者
(80368)
(66897)
(66886)
(63788)
(42698)
(32278)
(30739)
(26103)
(25518)
(24275)
(22851)
(22480)
(21319)
(21286)
(20796)
(20650)
(20579)
(20092)
(19511)
(19194)
(16901)
(16635)
(16328)
(15550)
(15338)
(15096)
(14962)
(14943)
(13499)
(13485)
学科
(114806)
经济(114684)
(99282)
管理(92328)
(87887)
企业(87887)
方法(54366)
数学(44773)
数学方法(43973)
(34195)
(33929)
中国(33726)
业经(32239)
理论(26836)
教育(25510)
技术(24963)
(24097)
财务(24027)
(24018)
财务管理(23979)
农业(23660)
企业财务(22675)
(21650)
地方(20649)
(19902)
(19618)
贸易(19603)
(19017)
(17631)
(17542)
机构
学院(409711)
大学(408575)
(158838)
管理(157967)
经济(155274)
理学(135734)
理学院(134237)
管理学(131559)
管理学院(130769)
研究(128760)
中国(94990)
(87087)
科学(77952)
(74451)
(64866)
(63665)
(63470)
(60538)
师范(60045)
中心(60011)
财经(59108)
研究所(57351)
业大(57303)
北京(55296)
(53519)
(51490)
技术(49916)
农业(49752)
师范大学(48130)
经济学(47893)
基金
项目(264220)
科学(210590)
研究(201309)
基金(187791)
(160818)
国家(159278)
科学基金(138873)
社会(124598)
社会科(117880)
社会科学(117850)
(107833)
教育(101478)
基金项目(98155)
(90255)
自然(88967)
自然科(86965)
自然科学(86944)
编号(85480)
自然科学基金(85409)
资助(77193)
成果(70529)
课题(61488)
重点(60244)
(59349)
(58680)
(57547)
创新(54012)
项目编号(52273)
教育部(51874)
大学(51375)
期刊
(175512)
经济(175512)
研究(125094)
中国(89373)
教育(79768)
(62559)
管理(62184)
(57604)
学报(57164)
科学(53494)
大学(46032)
技术(46006)
学学(40900)
农业(39506)
(32226)
金融(32226)
业经(30707)
财经(29691)
经济研究(26995)
(25628)
(23993)
职业(22901)
问题(22685)
技术经济(22425)
图书(20753)
统计(20567)
(19868)
财会(19150)
科技(18697)
(18665)
共检索到616833条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育  [作者] 邓努波  肖剑波  田华  谭秋苹  周一平  
阐述基于产学协同的高职院校大学生创业教育的内涵,指出创业教育理念失范、高职院校大学生创业教育产学协同的内生性障碍与外生性障碍对高职院校大学生创业教育产学协同实施的制约。从明确基于校企利益交集的动力机制,实施产学协同的高职大学生创业知识素养培育及创业实践能力培育等方面建构基于产学协同的高职大学生创业教育模式。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张清娥  王启元  肖芳  
高职大学生创新创业能力的培养是人才供给侧改革的客观需要。目前高职大学生创新创业能力亟待提高,应该从营造创新创业环境,提供强有力政策保障,创新教育理念,努力建构创业驱动的创新人才培养模式,转变观念,提升学生创业价值观和实践能力,唯有如此才能适应经济社会发展对高职教育人才供给的要求。
[期刊] 经济师  [作者] 欧阳琳  
在新形势下,高校为了缓解大学生就业压力纷纷开展了各种创新创业教育。随着我国相关政策的陆续实施,"大众创业、万众创新"的理念逐渐深入到每一位学生的心中。大学生作为我国创新创业的主力军及国家创新战略的驱动者,他们的创业综合素养发展至关重要。文章系统阐述了在资源协同模式下大学生创业能力发展所存在的问题,并针对实际的影响因素提出具体的策略以供参考。
[期刊] 商业时代  [作者] 贾晓丹  
当前,越来越多的高职院校开始把目光和注意力投放到电子商务创业上,随之而来的便是更多的创业研究者提出构建适合大学生网上创业的平台和模式。然而在实际的大学生网上创业中,更多的人却忽略了一点,那就是无论采用何种电子商务平台和模式,前提都是建立在有丰富货源的基础之上的,而大学生在实际网上创业过程中,零货源往往是阻碍大学生进行创业的第一个障碍,如何在零货源下开展大学生电子商务创业成为更多高职院校目前急需解决的关键问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 蒋龙余  
大学生的创业工作是一项关系到全面落实党的十七大精神,实实在在的关心老百姓的生存和就业,推动社会经济快速发展的"民心工程"。针对当前大学生创业教育的现状,分析了大学生创业中的存在问题,提出了转变观念,充分认识创业教育的紧迫性;齐抓共管,进一步完善管理体制;改进方法,加强对学生职业生涯规划指导;建立体系,推动三个基本建设的应对措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 耿青  
为了解决大学生就业难题,目前大多高校都已把创业教育作为教育的主要环节进行实施,大学生创业能力及创业智慧的培养已成了高等教育关注的焦点。本文通过对心理教育模式探讨,发现创业智慧养成的规律与途径,以期对更多的大学生创业者有所启示。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐玉成  王建新  
本文根据浙江省634个高职大学生样本的调研数据检验创业教育对创业意向的影响作用。t检验和回归分析结果表明,创业教育对高职大学生创业意向具有显著的正向影响作用;较早的、侧重实践的、高质量的创业教育能够更加有效地促进学生的创业意向;与创业知识和创业资源相比,创业热情是创业教育中作用最大的机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周国忠  巫程成  
在国家大力提倡"大众创业、万众创新"的背景下,服务类高职院校顺应时代要求不断深化教育教学改革,但由于受制于创新创业教育协同性不足、政策引导功能不强、院校内部自身动力不连贯等诸多因素,导致在改革创新创业教育模式时面临困局。文章试图从协同创新视角剖析院校、社会、政府方面协同要素、创新要素方面存在的问题,并探究构建多维协同的服务类高职院校创新创业教育模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈国凤  
梳理创业教育三层次目标,提出创新精神培养是创业教育的本质目的:运用协同理论指导大学生创业教育体系构建,具体包括目标协同体系、课程协同体系、师资协同体系、支撑协同体系、评价协同体系五个方面。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘海龙  付向阳  白艳姝  
"互联网+"行动计划的提出,标志着我国的现代化教育进入一个崭新的阶段中。整个教育过程将逐步与大数据、物联网、云计算等新兴的信息技术结合起来,由此,高职院校如何在互联网+的背景下将创新创业教育开展好,落到实处,使学生受益是所有高职院校教育工作者面临的一个全新的课题。本文通过分析当前高职院校创新创业教育过程中存在的问题,深入分析高职院校创业园建设对创新创业教育开展的现实意义,并结合实际提出几种互联网+背景下高职大学生创业园与创新创业教育相融合的模式设想,期望可以为高职大学生创造更好的成长环境。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 史永安  
大学生创业教育是高等教育的重要内容。高校要根据大学生成长特点在素质教育、人格培养、能力开发和制度建设等方面广泛开展创业教育活动,并在实践中处理好几个关系,使大学生创业教育在人才培养中发挥重要作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雷玉梅  
目前高职院校创业教育存在诸多问题,包括高职院校对创业教育的认识有待提高、高职院校大学生的创业素质不高、高职院校创业教育师资力量薄弱等,高职院校要进行教育教学改革,全面实施创业教育,激发大学生的创业热情,多措并举,为大学生创业提供优质服务,营造良好的创业校园文化,同时进行创业教育实践方式改革,提高学生创业能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 石峰  
本文提出当前高职创业中存在的问题,分析存在问题的原因,最后,从国家、家庭、高职院校三个角度阐述具体解决措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈丹  王向东  何应林  
创业选择贯穿高职大学生创业活动的整个过程。准备创业前,高职大学生可能作出多种创业选择。创业准备期间,认真准备创业所需条件是高职大学生的应然选择。开始创业后,如果遭遇创业失败,高职大学生将面临"放弃创业"还是"继续创业,将创业失败转化为创业成功"的选择考验。高职院校应积极引导学生做好各个阶段的创业选择,以增强创业教育的效果。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 吴胜红  周辉  
资源协同是随着新型产业发展而出现的一种资源整合方式,在教育、医学、交通和体育等诸多领域发挥着不可替代的作用。以资源协同为工具,通过分析基于资源协同的大学生创业能力影响因素,探讨能力要素结构对大学生创业的影响,阐述了创业能力信度的量表,实现了资源协同下的模型构建。结果表明:领导能力是影响大学生创业能力的主要因素;教学资源相关性较差,对创业影响较小。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除