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[期刊] 中国成人教育
[作者]
谈力群
随着中国社会老龄化进程的加快,数量庞大、类型多样的老年教育需求与稀缺的老年教育资源供给间的矛盾愈发突出。基于互联网的老年教育,因其能充分利用网络的功能与优势、扩大教育覆盖面、提高教与学的交互程度、满足老年人个性化的教育需求,而越来越被大众所关注。
关键词：
互联网 老年教育 信息素养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王飞舟
"互联网+教育"为老年人心理教育提供了更多的空间与可能,在此背景下分析老年人心理教育存在的问题,从社会各个层面探索老年人心理教育的对策,进而发展和完善老年人心理教育,让老年人安度晚年,无疑是一项意义深远的课题。在对老年心理教育进行界定及对老年人心理教育的必要性进行分析的基础上,重点针对"互联网+教育"背景下老年人心理教育存在的问题进行了分析,并从政府、社区和家庭等方面提出了老年人心理教育的对策及建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹增德 朱笑荣
＂互联网＋＂的未来发展具有跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放性和连结一切六大特征，继续教育工作者要适应＂互联网＋＂背景下继续教育生态化发展的＂新常态＂，更加注重内涵发展，更加注重特色发展，更加注重社会需求，更加注重生态教育创新。
关键词：
互联网+ 继续教育 生态化
[期刊] 职教论坛
[作者]
管丹 黄一波
＂互联网＋高等职业教育＂问题是亟待解决的重要课题。＂互联网＋＂不仅要求高职院校教师确立起互联网思维，高职院校培养互联网人才，而且要求提升高职院校教师信息化教学能力，提升高职院校治理能力。＂互联网＋＂不仅会深刻影响到高职教育管理体系，而且将推动高职院校的人才培养、专业建设、课程教学实践。
关键词：
互联网+ 高等职业教育 教育信息技术
[期刊] 职教论坛
[作者]
李政
李政在《机械职业教育》２０１６年第４期中撰文，从纷繁复杂的影响因素中抽离出＂互联网＋＂与职业教育相互作用的本质特征，探析了＂互联网＋＂对职业教育的影响机制，进一步分析出了＂互联网＋＂影响职业教育的路径与维度。＂互联网＋＂对职业教育的影响路径有两条，一是＂互联网＋＂与职业教育＂嫁接式＂影响，即直接路径；二是＂互联网＋＂以职业为中介的＂传导式＂影响，即间接路径。直接路径强调互联网在理念与实体层
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张岩
＂互联网＋＂对教育资源、教育机构、学习模式和教学模式等教育要素带来深刻影响，并由此带来教育理念的改变。未来的＂互联网＋教育内容＂将重在探索以课程设计为核心，集成整合各类优质教育教学资源，构建教育资源的网络超市，为社会提供多层次、高品质的公共教育服务；＂互联网＋教育体验＂将以学习者的需求为导向、以学习者的体验为核心；＂互联网＋教育管理＂可以有效促进教学教务管理、学生管理、校园管理，打造＂智慧校园＂；＂互联网＋教育评价＂环境下，每个人都是评价的主体，也是评价的对象，社会各方面介入教育评价更为方便也更为深入。
关键词：
互联网+ 教育理念 教学模式
[期刊] 财会通讯
[作者]
袁显朋 赵联果 王玉
在"互联网+"时代,传统的纸质发票已不能满足社会发展的需要,电子发票的应运而生,将会对社会经济发展、政府管理、企事业单位的财务管理带来大的变革。全面发展电子发票是落实"减政放权、释放改革红利"建设税收现代化的必经之路,是国家进行经济治理与税收技术进步的必然趋势。一、电子发票推行的优点及存在的问题长期以来"以票控税"在我国的税收征管中发挥着至关重要的作用。电子发票的产生与应用,既符合"以税控
[期刊] 图书馆建设
[作者]
田金萍
随着人类进入互联网时代，互联网接入图书馆成为图书馆基本服务能力的一个重要指标，因此图书馆互联网权利保障问题受到业界的不断关注。图书馆互联网权利面临传统的图书馆权利在网络空间的适用局限、不同互联网层次具有不同的权利吁求、图书馆网络基础设施受到权利威胁、商业机构侵害网络公共权利等挑战和问题。海外图书馆互联网权利的案例分析表明，我国图书馆应从图书馆互联网权利的内容层面、实施和保障层面、理论和研究层面予以应对。
关键词：
图书馆权利 图书馆互联网权利
[期刊] 财会通讯
[作者]
袁显朋 赵联果 王玉
在"互联网+"时代,传统的纸质发票已不能满足社会发展的需要,电子发票的应运而生,将会对社会经济发展、政府管理、企事业单位的财务管理带来大的变革。全面发展电子发票是落实"减政放权、释放改革红利"建设税收现代化的必经之路,是国家进行经济治理与税收技术进步的必然趋势。一、电子发票推行的优点及存在的问题长期以来"以票控税"在我国的税收征管中发挥着至关重要的作用。电子发票的产生与应用,既符合"以税控
[期刊] 财会通讯
[作者]
闵婕 曾欣韵
函证作为一种重要审计程序,对注册会计师实施审计鉴证、出具审计报告以及在支持审计结果有效性方面起到至关重要的作用。当前函证流程受多方面因素的制约容易导致函证程序失效,而"互联网+"的出现则能从根本上解决函证流程存在的回函信息失真、效率低等情况。基于此,本文以"互联网+"背景下的审计函证流程信息化的实现为研究课题,将函证流程与"互联网+"相结合,通过搭建三方共享中心、函证处理中心并与财务共享中心相链接,从而达到优化审计函证程序,实现函证流程信息化的目的。此外,完善配套设施、加强审计人员再培训等方面对实现函证流程信息化也具有积极作用。
关键词：
函证程序 “互联网+” 函证流程信息化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王安荣
以互联网技术促进老年教育是老龄化社会背景下我国需要面对的新话题。当前环境下，老年教育仍然存在一定的供求失衡问题。为了有效解决这一问题，需要在了解老年人学习特点的基础上探究“互联网+”环境下老年教育开展的策略，以此推动老年人教育工作的开展。
[期刊] 西南金融
[作者]
唐昭霞 高雅
近两年来，互联网金融的快速发展引发了社会各界的高度关注，而在最早出现互联网金融的美国却没有引发类似中国的热潮。对比中美互联网金融的发展历程可以发现，中国的互联网金融发展面临诸多挑战，如当前金融抑制的体制环境、互联网金融产品缺乏创新、企业内控机制不健全、征信体系尚未建立、监管仍存在空白等。而互联网金融若要走上常态化的发展道路，则需秉持服务实体经济的理念探索相应的发展对策。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕冬梅
在线教育是老年教育发展的重要方向，它对于老年教育覆盖面的扩大及教育效益的提升都有着积极意义。但面对“数字鸿沟”问题，老年人往往处于知识老化的不利地位，对于现代科技和技术手段适应性弱，在线教育形式不能满足多数老年人的学习和使用需求。基于老年人身心特征的在线教育适老化改善有益于提升老年教育的“黏性”和满意度，它需要关注到老年特殊的学习和使用需求，以易用、适用为导向优化在线教育的交互机制，结合多元的智能技术与在线资源提升老年人的学习体验，促进优势教育资源互补，实现老年人个性化、多元化学习需求。与此同时，在线教育适老化改善有益于老年人接受智慧生活技术与幸福感提升，更有益于社会整体的和谐发展。
关键词：
老年教育 在线教育 适老化改善 开放教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王长伟 王艳伟
文章梳理了国内外创新创业教育研究现状,在分析大学生创新创业教育当前存在的问题的基础上,构建了基于"互联网+"视角的大学生创新创业教育生态系统,并给出了加快大学生创新创业教育生态系统构建的对策建议:统一认识,确保创新创业意识植根人心;互联共享,构建大学生创新创业教育生态链;强化融合,促进大学生创新创业教育协同发展;贯穿始终,保证创新创业教育融入人才培养全过程;协同发展,建立立体化创新创业教育体系。
关键词：
互联网+ 大学生 创新创业教育 生态体系
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
吴新慧
基于CSS2013年的调查数据对中国老年人的互联网应用及影响的研究发现,中国老年人在互联网应用过程中存在接入鸿沟,高龄、收入状况差和居住在农村的老年人在接入互联网过程中存在劣势;老年人互联网的使用鸿沟并不存在,大部分老年人应用互联网浏览新闻;老年人互联网应用的产出鸿沟并不明显,互联网应用与否以及具体应用对老年人生活满意度的大多数维度影响均不显著,互联网应用与否负向影响"生活状况满意感";常规性应用和资讯类应用都负向影响老年人的"理想接近感"。
关键词：
老年人 互联网应用 生活满意度 数字鸿沟
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