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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张再生 张廷君
从剖析当前中国MPA教育面临的挑战入手,通过对当代中国公务员能力素质结构框架的搭建,提出中国MPA教育应进行以能力为导向的课程体系再造。
[期刊] 统计与决策
[作者]
周红云
组织公民行为是现代人力资源管理的研究热点,但研究视角大都局限于企业领域。文章创造性地将其引入到公共部门,运用因子分析技术,对公务员组织公民行为的结构进行了实证分析。结果表明,中国公务员的组织公民行为由利他行为、爱岗敬业、积极主动、公私分明和服务奉献等5个维度构成。
关键词：
组织公民行为 公务员 因子分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴晓娟 杨洁
随着企业的快速发展,企业需要不断地对员工进行培训和训练,但是管理类人员培训由于其岗位类型多样、专业繁多,采用常见的培训课程成效并不显著。为了解决这些问题,需要建立基于能力素质模型的管理类通用课程体系,使得培训的课程内容与管理人员的胜任能力相匹配,从而提高培训的针对性和有效性。
关键词：
能力素质 企业管理培训 员工素质提升
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘明星
以"三元学分制"为载体,建构基于学生职业素质的高职课程体系模式为三维立体模型,即:理论知识课程、专业技能课程和综合素质课程。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
彭庆红
根据统计分析,高校辅导员的素质可以归结为三类管理能力素质、专业知识素质和个人思想政治素质。由此构建高校辅导员素质的三维结构(“MKI模型”)在“工作目标”维度,管理能力素质包括组织管理能力、表达能力、分析判断能力、自我控制能力、沟通能力和应变能力;在“知识”维度,专业知识素质主要包括专业知识、综合知识、知识的学习与创新等;在“价值”维度,个人思想政治素质主要包括政治素质、思想素质、道德素质等。个人思想政治素质在高校辅导员素质结构中最为重要,管理能力素质次之,专业知识素质再次。
关键词：
辅导员 素质结构 MKI模型
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张志鸿
人才强国政策是我国大力推行的一项战略国策。国家人事部作为全国500万公务员、1500万专业技术人员的管理职能部门,责无旁贷要肩负这一历史重任。中国国家培训网正是在这一时代背景下应运而生的国家级培训专业网。它以国
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
尹蔚民
[期刊] 职教论坛
[作者]
韩如芳
心理健康教育课程承担对全体高职学生进行心理素质教育的重任,是一个由必修或必选课、选修课、专题讲座和心理训练课等各部分组成的共性和个性相结合的体系。构建这一课程体系,目前关键要解决的是思想观念转变、师资力量准备,课程内容和形式创新等问题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
由建勋 李聪聪
为推进国家"双创"战略实施,国务院、教育部及地方政府相继发文在高校全面实施创新创业教育。根据"国发36号文"提出的"增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力"的素质教育定位,高职院校必须尽快理清教育思路,构建适应高职学生"双创"素质培养的课程体系,走出目前碎片化、无序化的困境,尽快实现"双创"教育全面突破,为国家发展提供高素质创新创业人才支撑。
关键词：
“双创”教育 素质培养 课程体系 构建
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王强
人力资源管理与开发领域近些年新出现的“岗位胜任特征模型”的概念,在中外公务员队伍的能力建设上,都得到了应用。但是我们经过深入研究发现,对于“胜任特征”的理解和相应处理,中外存在着不小的差异,本文尝试作一个比较全面的对比分析,从内涵、对象、提取方法、测量方式、评分形式、应用场合等六个维度的比较中找出对今后进一步研究有启发的地方。
关键词：
公务员 岗位胜任 特征模型 能力建设
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张培良
现代政府及其主体公务员队伍能否有效应对处置突发公共事件,已经成为考验其行政能力的重点指标。我国正处在突发公共事件的高发期,因此需要通过构建应急能力模型等工具来提高政府公务员的应急能力,以维护社会稳定,为改革开放保驾护航。
关键词：
突发公共事件 公务员 应急能力模型
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李国艳 吴宝
职业素质是＂高素质技术技能人才＂培养的重要内涵，是增强高职学生就业竞争力的首要因素，只有通过构建职业素质教育课程体系，将其融入人才培养方案，并且规定学分，同时建立组织实施及保障系统，才能达到全面实施职业素质教育的目的。
关键词：
高职院校 职业素质教育 课程体系 构建
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王俊山 赵奇志 闫天琴 李小明 王尔茂
构建职业素质课程体系是基于素质培养理念,将素质培养贯穿于教育教学全过程的具体体现。职业素质课程体系的构建不是针对具体的某一专业,而是针对某类专业群或者更大范围的专业集群,包括职业基础素质和人文(社会)素质两大学习领域,其设置目的在于培养和拓展学生的综合职业素质,使学生在寻业、从业或创业过程中更具竞争力、持久性和灵活性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
贾甚杰 侯英 周振海
高校人文素质教育是一项涉及全员、全方位、全过程的系统工程,也是使高等教育面向世界、面向未来的一项战略性举措。文章根据对我国高校人文素质类课程建设现状的研究,就加强课程体系建设的基本原则、主要措施、实施途径以及评价体系的完善等四个方面进行了探讨。
关键词：
高校 人文素质教育 课程体系
[期刊] 统计与决策
[作者]
徐辉
文章基于大数据思想理念及其应用技术发展,将AHP与模糊综合评价分析方法合二为一,层次分析以权重指标为次序,重构大数据背景下公务员绩效考核指标体系模型,从上级部门、领导、专家、同级、服务对象全维度对公务员绩效开展权衡评价,经过同化归一确定不同单位、部门、岗位公务员的绩效考核指标,模糊综合量化计算考核内容得出个人绩效结果,使公务员绩效考核更加科学、精准、有效,激发考核功效。
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