- 年份
- 2024(6283)
- 2023(9258)
- 2022(7933)
- 2021(7636)
- 2020(6350)
- 2019(14534)
- 2018(14108)
- 2017(27222)
- 2016(14249)
- 2015(16008)
- 2014(15647)
- 2013(14656)
- 2012(12992)
- 2011(11481)
- 2010(10866)
- 2009(9579)
- 2008(8581)
- 2007(7028)
- 2006(5786)
- 2005(4603)
- 学科
- 济(54168)
- 经济(54126)
- 管理(39021)
- 业(35291)
- 方法(29963)
- 企(29363)
- 企业(29363)
- 数学(25952)
- 数学方法(25481)
- 农(13565)
- 财(12198)
- 中国(12099)
- 业经(12096)
- 理论(12023)
- 教学(10558)
- 地方(10216)
- 学(9802)
- 农业(9568)
- 贸(9064)
- 贸易(9060)
- 易(8799)
- 环境(8685)
- 技术(8593)
- 务(8269)
- 财务(8225)
- 财务管理(8207)
- 和(8146)
- 企业财务(7791)
- 划(7360)
- 制(7077)
- 机构
- 学院(191459)
- 大学(189418)
- 管理(78665)
- 济(72445)
- 经济(70966)
- 理学(69393)
- 理学院(68623)
- 管理学(67149)
- 管理学院(66798)
- 研究(55151)
- 中国(39962)
- 京(38219)
- 科学(35527)
- 财(31439)
- 中心(28047)
- 范(27996)
- 师范(27662)
- 业大(27391)
- 财经(26923)
- 江(26048)
- 农(25350)
- 经(24777)
- 所(24192)
- 北京(22979)
- 研究所(22611)
- 师范大学(22593)
- 经济学(22195)
- 州(21479)
- 院(20911)
- 财经大学(20556)
- 基金
- 项目(143070)
- 科学(115114)
- 基金(106460)
- 研究(103324)
- 家(92661)
- 国家(92004)
- 科学基金(81863)
- 社会(66754)
- 社会科(63517)
- 社会科学(63504)
- 基金项目(58124)
- 省(56127)
- 自然(54851)
- 自然科(53687)
- 自然科学(53677)
- 自然科学基金(52719)
- 教育(49676)
- 划(46946)
- 资助(42658)
- 编号(41069)
- 重点(31985)
- 部(31433)
- 创(30254)
- 成果(30193)
- 发(29936)
- 国家社会(28381)
- 创新(28243)
- 科研(27844)
- 教育部(27697)
- 大学(27692)
共检索到251342条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘强 刘霖 袁勇 董梓轩 胡玲 熊思民
文章以网络安全对抗思维为驱动，将严肃游戏引入网络空间安全基础教学中，基于Unity平台设计开发了一套集剧情任务、网络空间安全基础知识教学、即时对抗、答题闯关、测试评估、实践学习效果反馈等多项功能于一体的网络空间安全基础虚拟仿真教学系统。系统测试和游戏玩家反馈结果表明，该系统具有良好的用户体验和网络空间安全实践教学效果。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐伟 程君青
目前,网络教学系统支持平台不能很好地支持有效的网络学习,作者试图将游戏引入教学支持平台,提出设计和开发游戏化的网络教学系统支持平台。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王亚飞 李振松 吴韶波 职如昕 李学华
该文以典型的智慧城市应用为场景，将最新的5G通信技术引入“移动通信”课程实践教学，建设了窄带物联网规划设计虚拟仿真实验教学系统。该实验教学系统可从城市和社区两个方面开展NB-IoT组网规划设计，能够使学生掌握最新移动通信系统的原理、技术与应用，提高学生解决复杂工程问题和考虑非技术因素能力，建立工程系统观和工程伦理观。
[期刊] 南开管理评论
[作者]
李仪凡 陆雄文
以Richard Bartle的Interest Graph模型和Nicholas的五因素理论研究成果为基础,我们利用一对一深度访谈和焦点座谈会的研究方法,挖掘出驱动人们参与网络虚拟社区的关键动机,并发展了适应中国网络虚拟社区参与动机的量表。本研究进一步利用该动机量表进行了实证研究,通过数据分析得出了驱动人们参与虚拟社区的八大动机,它们分别为领导、沉溺、攻击与贬低、性、赚钱、角色探索、亲和以及休闲与自由。本研究还发现,成就动机和领导动机并非相互独立,他们相互融合为一个动机。
关键词：
动机 虚拟社区 网络游戏
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
彭小珈 杨曙
以虚拟游戏应用于社交网络平台作为研究对象,从用户参与平台虚拟游戏所获感知的角度,构建了网民参与虚拟游戏对社交网站网络忠诚度的影响模型。研究结果表明,游戏体验,游戏服务,安全性对网站行为忠诚和态度忠诚有显著正向影响,响应性、信誉度只对网站的态度忠诚有正向影响,而游戏成本对网站的态度忠诚有负向影响,建议网站应从提高网民游戏体验感知价值,降低游戏成本,加强对于游戏的环境维护与提升网站自身的信誉度四个方面来培养网民忠诚。
关键词：
虚拟游戏 网络营销 网络忠诚
[期刊] 税务研究
[作者]
《电子商务与税收》课题组 蔡金荣 李雪若
目前,在互联网经济中,网络游戏①产业占据重要的位置。本文列举了我国网络游戏“虚拟物品”②交易的情况,分析了网络游戏“虚拟物品”的法律地位、税收属性,并提出了有关网络游戏“虚拟物品”交易税收问题的意见和建议。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
文冬 凡亚李 王少昌 万象隆 孟兆磊
空间认知能力被认为是人类正常生活所必备的重要能力，适当的训练可以帮助认知功能受损的老年人提高空间认知能力。该研究旨在探讨如何借助虚拟社区公寓游戏、脑机接口（BCI）和虚拟现实（VR）技术来提升认知障碍老年人的空间认知能力。研究方法包括基于空间认知理论、使用VR头戴设备HTC VIVE Focus 的虚拟社区公寓游戏设计，以及对脑电信号进行功率谱密度特征提取和支持向量机（SVM）分类分析。在行为数据分析结果中，随着实验者进行多次训练，完成任务所需的时间明显减少。整个训练周期中，完成任务的时间成本总体呈下降趋势，同时任务准确性逐渐提高。从而表明受试者经过训练后的认知能力得到有效提升。利用功率谱密度提取脑电信号特征，并采用SVM和极线学习机（ELM）进行信号分类，发现在Alpha2频段，SVM的平均分类准确率逐步上升，这为游戏对空间认知的积极影响提供了明确支持，受试者通过游戏训练显著改善了空间记忆和其他认知能力。研究结论表明，基于空间认知理论的VR训练游戏对提高老年人的空间认知能力具有显著效果。该系统结合科学理论和VR技术为认知障碍康复与个性化训练开辟了新途径，预期将提升老年人生活质量并推进医疗康复技术的创新。
关键词：
空间认知训练实验系统 虚拟现实 脑机接口
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王利绒 朱东鸣
随着虚拟现实技术、网络通讯技术和教育技术的迅速发展,虚拟校园呈现出强大的发展趋势。虚拟现实技术所特有的沉浸感能充分调动学习者的各种感官,给学习者以充分的体验和想象空间。本文简单分析了虚拟校园的国内外研究现状,在此基础上提出一种基于虚拟现实的远程教学系统——虚拟校园。
关键词：
虚拟现实 教学平台 虚拟校园 超现实
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张飞 尚伟伟 何浩源 丛爽 王大欣
该文以基于深度学习的机器人抓取研究成果为基础,利用虚拟仿真技术,开发了机器人抓取实验教学系统。该系统形成了关键基础知识的模块化学习、数据集的创建与扩增、卷积神经网络的设计与训练、工业与生活服务场景的搭建,以及机器人抓取仿真实验验证等层次递进的实验过程,融合了理论知识考核、实验实践测评以及实验报告分析等在线评价方法,降低了实验教学成本,提高了教学质量和学习效率。
关键词：
深度学习 机器人抓取 虚拟仿真 实验教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
何玲 徐智仕 王歆婷 胡小强
严肃游戏主要是指那些以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的游戏,将其应用于职业技能发展中,可以解决常规教学手段、技术、设备难以实现的职业技能培训问题。本文就职业技能培训中出现的问题,阐述和探讨了严肃游戏在职业技能领域的优势与面临的问题,通过分析严肃游戏在职业技能发展中的具体案例,挖掘严肃游戏的应用前景,从而为职业技能的发展开辟新路径。
关键词：
严肃游戏 职业技能 教育性 游戏性
[期刊] 高等农业教育
[作者]
赵悦 王倩 张英华 朱立新 李保云
以中国农业大学植物生产类实验教学中心为依托,围绕植物生产类本科生专业基础实验课程,进行了植物生长与田间管理虚拟仿真教学系统的建设。主要建设内容包括:虚拟仿真系统的设计开发、虚拟仿真系统的功能应用、虚拟仿真系统对实验教学的作用。建设成果表明:植物生长与田间管理虚拟仿真教学系统为植物生产类实验教学和实践教学提供了丰富的教学资源和便利的教学条件,实现了时空资源模拟,具有较好的示范性。
关键词：
虚拟仿真 植物生产类 实践教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张彪 魏万红 丁海东 吴晓霞 黄金林 杜坤 潘志明
应用C#语言、显微-数码成像技术、电子地图技术、SQLserver数据库等软件编程技术与工具,将植物优质玻片标本转化为能够在线拖曳、缩放、浏览、标注的数字切片标本等虚拟仿真资源,使植物显微结构观察实验不必借助显微镜即可进行,为优质玻片标本在更大范围内的共用共享提供了解决方案,实现了植物显微结构观察实验由验证性实验向综合性实验转变。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨沈斌 江晓东 赵小艳
为满足作物生长模型课程实践教学的需要,采用Visual C.NET和Matlab混合编程方法,开发了#以水稻作物模型为例的虚拟仿真教学系统。系统包含作物知识、试验方法、模型建模和考核练习4部分,以网站形式发布,方便学生通过浏览器登录系统进行在线学习和模型运行操作。该虚拟仿真教学系统已成为作物生长模型课程的重要实践平台,有效提高了学生在作物模型建模和模型运行等方面的能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李昆 陈莉莎 朱洁轩
该文以行为归因审计的相关知识点为基础,结合建构主义的情境化教学理念,依托虚拟现实开发平台,设计并开发了"关联序贯式行为归因审计"虚拟仿真教学系统。该系统不仅有效解决了传统审计教学中行为审计缺位、错位,以及前往审计作业现场不便、参与实践周期较长、实践教学成本较高等问题,还能够通过情境还原提升学生对管理审计课程的学习兴趣。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王金岗 林磊
在对虚拟仿真教学的内涵及特点进行深入分析的基础上,探讨了虚拟仿真教学设计的五项基本原则,梳理了工学结合模式下虚拟仿真教学设计的内容和过程,构建了虚拟仿真教学设计框架和基于典型任务的班组协作学习模式,并在《炼钢生产操作与控制》课程中实施,解决了工学矛盾,提高了学习效率和质量,有效促进了学生全面发展。
关键词：
工学结合 仿真教学 教学设计 教学模式
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
