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[期刊] 工业技术经济  [作者] 汤易兵  张勇  
经验表明,创新过程具有显著的区域特征和条件。区域创新存在明显不同的一个主要原因在于知识的可利用能力。创新活动的区域角色暗示了特定区域至少存在相关知识确定了这里的创新活动,这些知识可能主要来源于产业、大学和政府机构,来源于各自区域内部,或者是从相连区域溢出的。然而,这些源于区域内部和外部不同知识相关的重要性还不清楚。本文基于三维螺旋模式,借助结构方程模型对与区域创新输出之间存在重要关系的知识类型和来源进行分析。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王亚东  朱林  
从创新的内涵与相关背景出发,总结知识创新和技术创新的含义;以DNA双螺旋结构为基础仿生技术创新与知识创新,阐述其碱基含义;站在双螺旋的视角对技术创新与知识创新关系进行研究,建立起它们之间相互作用的双螺旋模型,并对相关过程做详细模拟;最后基于技术与知识的双螺旋模型结构对创新模式的形成基础、性质和特点进行说明,旨在能够更深入地揭示创新的运行规律。
[期刊] 技术经济  [作者] 汤易兵  王晓军  
创新系统概念背后最基本的假设是在创新进程中各种组织之间的相互作用,而这一点已经变得非常重要。本文试图运用区域创新资源和活动的分布,区域内部以及区域之间R&D劳动的流动,区域内部以及区域之间参与者之间的相互作用来刻画浙江省区域三维螺旋模式创新系统的特征。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄瑶  王铭  
知识生产模式Ⅱ及"大学-产业-政府"三螺旋动力机制模型是国际流行的国家创新战略和模式。由于合作模式单一,内部利益失衡,角色转换趋同,耦合能力缺乏,三螺旋产生了自然、社会问题,影响知识生产的正向效应发挥。为此,四螺旋与知识生产模式Ⅲ应运而生,四螺旋在三螺旋基础上加入了"公民社会",将"大学"扩展为"学术界",形成私人利益和社会公共利益的新平衡。研究认为,知识生产动力机制演变原因包括知识经济化向知识社会公益化转移,知识的弥散由国际化向全球化改变,利益相关群体从多极化向扁平化发展,以及研究共同体的形成与发挥创新
[期刊] 南京农业大学学报  [作者] 姜鑫  尹文庆  浦浩  胡飞  陈彩蓉  李旭辉  
[目的]针对螺旋输送器在输送谷粒的过程中需要在线测量物料输送量的问题,选择合适的在线测量方法,实现螺旋输送器输送谷粒体积的在线测量。[方法]选择常用的螺旋输送器,应用激光三角法构建结构光三维视觉测量系统;通过试验参数标定法建立物长与像素偏移值的关系;在对结构光图像进行预处理的基础上,通过阈值判定法获取谷粒流轮廓;分别用图像处理法与几何解析法对螺旋叶片裸露情况进行判定,对断裂的谷粒流轮廓运用最小二乘法进行拟合;基于梯形微元积分求和法,分别建立谷粒流截面计算模型与体积计算模型。[结果]螺旋输送器填充率在45%以上,转速在26.3~46.0r·min~(-1),输送3种不同体积谷粒时,谷粒流体积测量平均误差小于5%,重复试验变异系数小于0.024,均方根误差小于0.969。当测量体积为11.6 L,螺旋输送器转速为32.8 r·min~(-1)时,图像处理法的最小误差为1.73%,几何解析法最小误差为1.97%。[结论]采用结构光三维视觉测量系统,应用梯形微元积分求和法建立谷粒流体积计算模型,可以实现螺旋输送器输送谷粒体积的在线测量。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 钱世炯   赵明岩   陈浩克   梁喜凤   魏艳红  
为实现菠萝自动化刺眼去除作业,提出一种菠萝螺旋去刺轨迹搜寻算法。首先通过三维重建技术获取菠萝表面的点云数据;再利用Otsu方法确定最佳图像二值化阈值,提取菠萝刺眼点云,并通过DBSCAN聚类算法,将菠萝刺眼点云分成不同组别,提取菠萝刺眼信息;然后提出轨迹搜寻算法,通过计算匹配代价方式解决轨迹搜寻中刺眼缺失及偏移问题;最后根据所寻轨迹规划去刺终端路径,实现菠萝螺旋去刺。实验结果表明:每个螺旋条上平均刺眼数量为11.1,平均遗漏刺眼数为0.53,去刺轨迹搜寻质量较高;刺眼完全去除率为98%,不完全去除率为1.39%,平均耗时41.7s,去眼效率高、效果良好;刺眼偏心距均值的平均值为0.57 mm,刺眼过切深度均值的平均值为2.63 mm,整体误差较小。刺眼去除精度能满足自动化去眼作业要求,可为菠萝自动去除刺眼提供技术支持。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 胡正明  
社会服务是高校基本职能之一。而对高职院校而言,更是被赋予了以服务发展为宗旨的办学使命。但与经济建设和社会发展的需求相比,高职院校在社会服务能力的建设和提升上还任重道远。高职院校如何更好地为地方经济转型发展服务,是企业、政府都十分关注的一个问题。当前高职院校社会服务存在特色不明显、社会影响力不大、服务动力缺失和平台搭建不完善等问题。本研究利用三螺旋理论,试图构建社会服务行业性、技术性、地方性及其与产学研关联机构政府、行业与高职院校所组成的三螺旋模式,从战略协同、组织协同、管理协同、文化协同层面实现各主体间的
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 汤易兵  
区域创新悖论指的是,落后区域加速创新的需求,与其相对于发达地区吸引创新所需公共资金能力较低之间的矛盾。这一悖论本质的经验分析表明产业、高校和政府彼此之间从事R&D存在强烈的互补性,而技术/创新政策和产业政策却向着相反的方向运行着。本文认为解决这一悖论需要首先从体系的需求和供给两个方面同时增强区域创新能力以增加创新活动中私人和公共部门的投资;同时在支柱产业应鼓励创新活动支出以协调技术政策和产业政策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 魏建华  
应用型本科教育作为重要的高等教育模式之一,承担着高素质应用技术型人才的培育任务,同时具有鲜明的办学特色。然而教育管理模式趋同已逐渐成为应用型本科院校改革发展的阻碍,应用型本科院校唯有加快教育管理模式改革创新,才能够实现自身的特色化办学与可持续发展。创新教育管理模式,对明确政府、院校与企业之间的关系,提升应用型本科院校办学水平,以及培养社会所需人才而言,都具有重大意义。基于此,应用型院校应当在明晰政、校、企之间现存问题的基础上,探索教育管理模式创新路径。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 胡允银  
地区知识产权形象作为一个地区知识产权事业发展的立体缩影、综合评价和总体印象,涉及地区政治经济、科学技术和社会文化生活的方方面面,它通过地区各类主体与知识产权有关的种种行为来塑造,来影射。其中,地区政府、地区主导企业和地区社会公众,在地区知识产权的创造、保护、管理和运用的过程中,建立起一种相互联系、相互影响、相互作用的多重互反关系。这种多要素、非线性、动态博弈关系三螺旋关联作用模式,宜以三螺旋模型理论进行分析:当三者之间两两良性互动,三方交互重叠,构筑起积极、健康的地区知识产权形象;反之,任何一方的行为错位
[期刊] 建筑经济  [作者] 包俊  廖艳  
以TFV理论为指导,借鉴DNA双螺旋结构的特征,提出通过组织结构扁平化、领导力培养、员工培养形成精益建造管理理念支撑关键链,通过企业标准化管理、5S管理、供应链管理形成精益建造管理关键技术应用关键链,以此构建基于双螺旋结构模型的建筑企业精益建造管理模式。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 余潇潇  刘源浩  
本文以三螺旋理论的视角,探讨提升中国研究型大学创业教育质量的理论路径和实践创新。在三螺旋理论的基础上,分析宏观循环,确定培养创新人才作为大学、企业、政府长期合作的共同目标;分析微观循环,提出三者保留原作用与身份,同时具备另外两个机构的一些能力的模式,以汇聚梳理资源,提升教育质量,并解决教育与实际脱节的问题。并通过"清华创+"的案例具体介绍实践场景,提炼经验启示。
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 汤小红  杨岳  陈丽丽  
螺旋转子是螺杆压缩机等产品的核心部件.对螺旋转子端面型线及齿面进行了数学描述,采用等误差直线逼近法对转子端面型线的离散进行了理论分析,讨论了螺旋转子三维实体精确建模的一般步骤,在三维CAD平台SolidWorks下,通过开发软件调用转子型线离散点数据和API函数,实现了螺旋转子三维精确实体模型的自动生成.
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 吴伟伟  梁大鹏  于渤  
在技术管理与技术能力结构分析的基础上,研究了技术能力与技术管理的关系模式和作用方式,并应用对81家企业的调查数据进行了实证分析。研究结果表明:技术管理与技术能力是相互耦合的关系,技术管理与技术能力是以双螺旋形式相互耦合的。在此基础上,构建了技术管理与技术能力的双螺旋耦合模式。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 李宝山  王连娟  
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