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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 隗静秋  
2014年底图书馆出版联盟发布《图书馆出版名录》(第二版),文章选取其中5家英国高校图书馆出版机构为研究对象,从基本情况、人员配置与合作伙伴、资金来源与附加服务、使命与发展规划等方面进行分析,并结合英国高校图书馆出版特点,对我国高校图书馆开展出版活动提出建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘兹恒  宋天宇  
文章通过分析"图书馆出版联盟"发布的《图书馆出版名录》(2015-2019),从基础建设和具体活动两大方面考察国外学术图书馆近五年来在使命目标、组织形式、人员投入、经费来源、合作伙伴、出版物数量和类型、出版平台、数字保存、开放存取、同行评审、增值服务等方面参与学术出版的特点与发展趋势,在此基础上提出对我国学术图书馆出版服务的启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 刘兹恒  苗美娟  
《图书馆出版名录》反映了高校图书馆出版服务的基本情况和进展。对《图书馆出版名录》(第3版)中北美高校图书馆的出版服务进行研究能够得出,北美高校图书馆出版服务多样化,强调数字出版,强化优势学科,简化了工作流程。我国高校图书馆应借鉴其经验,利用机构知识库的资源开展出版服务。
[期刊] 图书与情报  [作者] 黄钰新  
经过十余年的发展,自出版已得到北美地区图书馆的认可和广泛实践,相关理论与实践对我国图书馆开展自出版服务具有重要启示。文章应用案例调研和内容分析等方法,在评述国内外自出版研究动态的基础上,分析了自出版与图书馆发展的协同逻辑,重点从写作培训、用户交流、版权支持、编排指导、按需印刷和图书策展等六方面概述了图书馆自出版服务的内容。
[期刊] 图书馆  [作者] 彭中云  
经过十余年的迅猛发展,自出版已得到国外图书馆的广泛认可和支持,透视国外图书馆自出版服务进展,将对我国图书馆开展自出版服务大有裨益。通过文献调研和案例解读,总结自出版的发展及特点,提炼自出版图书的价值特征,阐述图书馆对自出版图书的认知转向,分析图书馆自出版服务模式,研究表明:图书馆自出版服务的运行模式分为按需印刷纸质图书和在线分享电子作品两种,为了保证服务质量和效果,图书馆应从深度调研与评估、业务培训与拓展、市场推广与营销以及活动策划与组织等方面实施优化策略。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 初景利  王珏  任娇菡  
通过图书馆出版联盟项目发布的9卷《图书馆出版名录》的历史演进,审视图书馆出版的发展态势。通过文献调研、网络调研等方法,剖析“图书馆出版联盟”项目现状,总结图书馆出版领域的发展态势,主要从图书馆数量分布、出版平台、出版服务、同行评议与开放获取情况、合作对象与形式等方面进行了对比分析,通过数据可视化的方式呈现图书馆出版领域现状及变化趋势,揭示图书馆出版已初步形成的全要素、全方位开放的学术出版特征,为国内图书馆开展图书馆出版提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 周永红  吴芳  
[目的 /意义]图书馆开展出版服务已成为时代发展的必然要求。研究美国高校图书馆基于特色馆藏的出版研究,有助于促进我国高校图书馆更好地开展特色馆藏出版服务。[方法 /过程]以加州大学图书馆、密歇根大学图书馆、犹他大学图书馆、堪萨斯州立大学图书馆、普渡大学图书馆以及亚利桑那大学图书馆为例,介绍其特色馆藏的出版情况,分析其出版特点:促进学术交流、与其他部门合作、支持开放存取。[结果 /结论]对我国高校图书馆开展特色馆藏出版服务的启示是明确出版重点、选择合适的出版形式、加强多方合作、建立机构知识库、增强开放存取意
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 魏蕊  初景利  
调研2013年图书馆出版联盟发布的《图书出版指南1.0》中的图书馆出版服务项目,选取94家美国大学图书馆作为研究对象,发现61家的出版服务具有机构知识库服务性质。进一步调查这61家图书馆,从业务布局、人员配置、合作对象、经费来源4个角度分析组织建设与资源配置的特点,从资源类型与载体、服务内容、服务平台3个角度分析出版资源与服务内容的特点。在此基础上,提出对我国大学图书馆基于机构知识库拓展出版服务的启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙杰  李淑媛  
[目的/意义]对国外高校图书馆的学术出版模式进行调研分析,为国内高校图书馆出版服务提供指导和借鉴。[方法/过程]采用文献回顾的方法,对国外大学图书馆出版服务理论与实践进行系统梳理,然后在调研图书馆出版联盟发布的2014-2016年《图书馆出版指南》基础上,阐述国外高校图书馆的学术出版服务的实践进展,对图书馆出版的组织形式、经费来源及服务内容等进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结图书馆出版服务的特点,并对我国图书馆界开展出版服务提供参考和借鉴。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 雷晓庆  刘荣芳  
[目的 /意义]目前我国的学术出版素养教育尚处于起步阶段,缺乏一定的实践基础,亟需借鉴和学习国外高校图书馆在学术出版素养教育方面的经验,以期为我国高校学术出版素养教育提供一定的参考。[方法/过程]基于学术出版素养的内涵,选取美国、英国、加拿大和澳大利亚等国家的高校图书馆网站,通过网络调查方法对国外高校图书馆学术出版素养教育的情况进行调查,并对国外高校图书馆学术出版素养教育的模式、内容和对象进行归纳。[结果 /结论]结合国外的经验,针对我国高校图书馆学术出版素养教育的现状,围绕教育对象的观念认知、教育内容、
[期刊] 图书馆  [作者] 游祎  
图书馆出版服务作为一种新兴的学术交流服务形式,已在美国高校广泛开展。文章选取普渡大学图书馆、佐治亚理工学院图书馆以及犹他大学图书馆作为典型案例,分析其出版服务的主要特点和实践经验,以期为我国高校图书馆开展出版服务提供启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 唐吉深  
目前"核心出版社"的测定方法缺乏系统性评判标准。构建以专著规模、学术影响力、馆藏贡献、利用率为指标的评价指标体系,构造学科出版社布拉德福序列,并应用布拉德福区域分析法有助于确定馆藏学科"核心出版社"。该方法科学、易用,测定结果准确,并且能突显各高校图书馆学科馆藏建设的特性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘兹恒  王宁宁  
文章概述美国高校图书馆开放教材出版的发展历程与现状,分析其范式,包括图书馆主导、多方合作的组织形式;津贴先行的教师激励制度;严格的项目征集和遴选标准;入选教师的配套培训措施;基于同行评审的全程质量保障;依托多类型平台的数字技术支持以及CC版权许可的广泛采用。建议我国高校图书馆在开放教材出版项目实施过程中,应重视与其他机构的合作,发挥自身的专业技能,侧重多功能平台的实现与应用,注重多途径的质量保障,加强版权的保护与宣传教育。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 石德万  李军  蒋红华  
[目的/意义]充分掌握欧美高校图书馆出版服务保存策略的特点及其发展趋势,为国内高校图书馆出版服务提供参考。[方法/过程]以美国图书馆出版联盟发布的《图书馆出版名录》(2014-2018)的数据为基础,结合网络调查和文献调研,采用比较分析法和辩证分析法,对近年来欧美高校图书馆出版服务的保存策略进行分析和研究。[结果/结论]结果表明:①欧美高校图书馆出版服务保存策略种类繁多,近一半的图书馆同时采用多种保存策略;②多年的发展已经形成了主流保存策略;③内部保存、联盟保存成为重要的保存方式;④云存储、第三方保存特点明显。国内高校图书馆选择保存策略时,应充分考虑出版的文献类型、采用的出版平台、参加的保存联盟等因素。
[期刊] 数字图书馆论坛  [作者] 曾建勋  
随着数字技术和网络技术的不断发展,出版机构在开拓数字出版的同时,越过图书馆直接服务于终端用户,所以有学者形容现有大型出版机构越来越像图书馆。那么,图书馆能否涉足出版领域,直接猎及源头进行学术内容的出版呢?其实,由于图书馆一直致力于文献集成组
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