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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
段梅 顾文娟 李明媚
南京理工大学图书馆对大数据环境下如何做好高校阅读推广工作进行了研究,在读者调查的基础上,提出了基于"青年空间"APP的新型阅读推广模式。通过"青年空间"APP将多个高校图书馆的阅读推广资源有机结合起来,建立读书活动联盟平台,实现阅读资源的共享,服务全国的读者。并且针对不同读者的不同需求,推送切合大学生读者个性需求的阅读内容,使得阅读更加系统、高效,从而实现大数据下的个性化、精准化阅读服务。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张泸月
［目的 ／意义］基于社交网络开展群组式阅读推广，有利于扩大社交网络对阅读的积极功效，实现读者系统性、深层次、有意义的阅读。［方法 ／过程］对基于社交网络的群组式阅读推广的内涵意蕴、环境构成要素、实现策略进行论述，并在阅读推广过程中，对该模式进行实践应用。［结果 ／结论］案例研究显示：基于社交网络开展群组式阅读推广具有提高读者阅读成绩与思维层次，增强阅读主体意识及交互激励行为的应用效果。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
陈蔚
儿童阅读推广是缓解儿童阅读危机、培养儿童阅读习惯的活动,其核心理念是鼓励儿童阅读经典作品,同时尊重儿童自主选择读物的权利,通过各种方式引导儿童进入书本的世界,并将儿童阅读指导融入日常生活。针对儿童的阅读习惯与特点,儿童阅读推广中选择的读本多为绘本。绘本由于图文结合的表现形式,赋予了阅读更加生动、形象和鲜明的体验。阅读绘本有助于儿童通过图画人物和故事情节认识自我、感受世界、体验生活,充分调动他们的好奇心与求知欲,培养阅读兴
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
李明
阅读推广主体多元化趋势日益显著,需要更多的民间介入和读者的积极参与。文章详细介绍并论述了个体作为阅读推广多元化主体之一,主要通过独立阅读推广人、图书馆平台、民间读书会和阅读活动志愿者等途径开展的推广活动。个体阅读推广具有成员众多、手段丰富、积极性高和影响深远等优势,但也存在着推广方向、持续性和有效性等问题。提出需要健全法律、创新体制、整合推广,构建长效的阅读推广活动机制的策略。
关键词：
阅读推广 个体 学习圈
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
徐扬 赖纪瑶 王冰璐 刘姝雯
人们的阅读习惯在信息时代发生了深刻变革,生活节奏的加快使得微阅读应运而生。不同于浅阅读,微阅读强调知识的快速获取,而纸本微阅读仍有很多可探索的空间。文章借鉴法国公共场合"短故事分发机"的运营模式,提出了一种全新的纸本微阅读新模式——云资源微阅读,为用户在碎片化时间阅读提供便利优质的纸质文本,构建了纸本阅读新模式,为解决当下阅读浅表化问题、更好地倡导全民阅读、建设书香社会提供有益的探索。
关键词：
微阅读 云资源 运营模式 纸本阅读
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
韩梅花 张静
本文通过对"阅读是一种生活方式"的认知分析,构建基于"阅读是一种生活方式"的儿童阅读推广模式。该模式能够凭借虚拟和实体相结合的方式进行阅读资源全覆盖,阅读服务的持续性跟进,整合社会资源,最大程度地保证儿童阅读的受益面和服务质量,形成以公共图书馆为阅读推广主体的、具有战略高度和国家长远发展利益的多方协同服务模式,以期促成"阅读是一种生活方式"的最终实现。
关键词：
图书馆 儿童阅读 阅读推广模式
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何洋 王政
传统文化是文化自信的源泉,文献是传统文化的载体,图书馆开展传统文化阅读推广是文化自信的必然途径。黑龙江省图书馆古诗词吟唱公开课与国家艺术基金项目合作,立足于文化自信与社会需求,通过线下课堂教学与线上全媒体宣传推广相结合,促进中国古典诗词的全社会传播,对构建多维的以图书馆、人、阅读推广为核心的话语体系,在国家意志和大众情怀中重塑图书馆形象起到了一定作用。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
赵锦辉 刘偲偲
[目的 /意义]立体阅读推广是高校图书馆阅读推广服务模式之一。立体阅读推广具有全方位、立体化、多层次的服务特点,值得图书馆在阅读推广工作中广泛应用。[方法 /过程]基于对立体阅读推广的涵义和当前发展状况的分析,说明立体阅读不失为阅读推广的最佳模式。以沈阳师范大学图书馆开展的"奉天烽火·盛京记忆"立体阅读推广活动为例,总结立体阅读推广实践的经验。[结果 /结论]立体阅读推广协作机制最强、活动手段最全面、开发资源最广泛、活动效果最佳的阅读推广的重要模式之一。
关键词：
立体阅读 高校图书馆 阅读推广
[期刊] 图书馆建设
[作者]
段梅 曹炳霞 韩叶
微读书会２．０是因共同的阅读兴趣组成的社群式精读模式阅读团体，实行文本精读、焦点研读、读书观影、文化参观、经验交流等一套阅读推广精读模式。其注意调动读者的主观能动性，能够有效提升读者的阅读数量和质量，组织形式灵活变化，力求阅读内容的多样性，充分利用新媒体平台。一年多的实践证明，微读书会作为一种阅读推广的新模式，能够很好地起到精读、共读、分享、共鸣的作用，应该得到高校图书馆的大力支持与推广。
关键词：
高校图书馆 微读书会 阅读推广 精读模式
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
宫昌俊
●访谈提问:宫馆长,江阴市图书馆在全国首创"公共图书馆+咖啡馆"的合作模式,推出"三味书咖"城市阅读联盟,通过构建社会力量参与构建现代公共文化服务体系的平台,引入竞争机制,整合公共资源和社会力量,创新服务模式,提升服务效能,请您谈一谈这方面的实践方式与特色创新。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李倩 韩晋雅
[目的/意义]针对高校图书馆阅读推广模式发展历程进行阶段划分,对每个阶段下模式的构成要素变化情况进行剖析,并指出高校图书馆阅读推广模式未来发展趋势。[方法/过程]5W理论和文献分析法为模式的内涵界定和构成要素分析提供依据; Citespace可视化工具的处理结果、阅读推广媒介和读者阅读习惯的变化为发展阶段划分提供依据。[结果/结论]高校图书馆阅读推广模式是由其要素在特定时空下排列组合固化而成。其发展分为基于到馆读者的传统纸质阅读推广模式阶段、面向网络用户的数字化阅读推广模式阶段、基于一般用户的手持电子阅读器外借服务推广模式阶段、面向手机用户的微平台互动式阅读推广模式阶段和面向新时代读者的多元化立体阅读推广模式阶段。推广主体专业化、推广方式游戏化、推广对象社会化、推广内容碎片化、效果评估系统化为模式发展趋势。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
谢蓉
数字时代人们的阅读行为发生了重大改变,图书馆作为传统阅读的重要阵地,正努力使阅读变得更加精彩。文章分析参与阅读推广活动的主要实体,构建阅读推广模型,并通过对三个典型案例的探讨,重点提炼和总结数字时代几种初露端倪的阅读推广模式。
关键词：
阅读 图书馆 阅读推广模式
[期刊] 经济师
[作者]
史威 王婉祎 高春燕
整本书阅读对培养和提高大学生阅读能力具有广泛、深厚、持久的优势。文章主要从大学生阅读现状分析、开展大学生整本书阅读推广的必要性以及大学生整本书阅读的推广模式三个方面来进行论述。旨在通过整本书阅读建构大学生的语言经验、阅读方法,培养终身阅读的习惯。
关键词：
大学生 整本书阅读 推广模式
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杨广锋
经典阅读推广已经形成了丰富多彩的形式,但整体呈现以组织者为主体、短期活动为形式、浅阅读为内容的特点,缺乏深入性、系统性和针对性。本文通过对北京地区图书馆2018年阅读推广活动的调研分析,指出经典阅读推广的瓶颈在于从"为什么要阅读经典"到"如何阅读经典"的转化,需要从"价值论"回归"实在论",实现经典阅读推广的服务化转型,并结合经典阅读服务的特点,提出构建"导读—精读—研读"的三级服务模式。
关键词：
经典阅读 阅读推广 图书馆服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王子熙
本文旨在探索研究所开展阅读推广服务的意义、模式与发展措施。首先分析研究所图书馆开展阅读推广服务的必要性,然后在对用户阅读需求特征分析的基础上,构建阅读推广服务的理论与实施模式,并介绍成都飞机设计研究所的实践探索,最后在模式指导下提出阅读推广服务的可持续发展措施。
关键词：
阅读推广 模式 发展措施 研究所图书馆
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