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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
段梅 欧阳志
详细介绍了南京理工大学图书馆基于大学生读者心理需求调查,联合其他机构,运用"阅读疗法"的理念,多次举办"心灵氧吧"读书沙龙,以帮助大学生走出心理困惑,为图书馆开展基于"阅读疗法"的多媒体立体导读工作开辟了新思路。
关键词：
心理问题 阅读疗法 高校图书馆
[期刊] 图书情报工作
[作者]
崔林 王敏芳 周蓓蓓 周广西
以南京理工大学图书馆为例,介绍该馆近年来所开展的分层次和点面结合的学科服务实践,即面向全校师生的普遍性学科服务,针对学校重点学科及科研团队的重点科研全程支持服务、重点学科情报服务,面向学校职能部门的学术与学科评价与分析服务;针对高校图书馆学科服务的未来发展进行思考,并提出建议。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
段梅 范丽娟 赵晖
为充分发挥图书馆的教育职能和服务职能,南京理工大学图书馆以馆藏资源为基础,以读书活动为线索,不断创新服务形式,丰富服务内容,通过一系列措施提高了大学生的综合素质,培育了大学生健康向上、充满活力的学习精神,取得了良好的阅读推广效果。
关键词：
图书馆 读书活动 阅读推广 南京理工大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
叶海 陈荣明
"双创"文化具有引领研究生培养导向、激发研究生成长活力、展现研究生双创效能的重要价值。南京理工大学从壮大"双创"文化基因,提高研究生"双创"意识;融入"双创"文化要素,提升研究生"双创"能力;营造"双创"文化环境,提升研究生"双创"志趣三个方面入手,将"双创"文化融入研究生培养中。南京理工大学的经验表明要想发挥"双创"文化在研究生培养中的作用,高校一要凸显研究生的主体作用和核心地位;二要优化活动组织,搭建"双创"文化平台;三要形成合力,构建研究生"双创"文化体系。
关键词：
研究生 “双创”能力培养 军工文化
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
段梅
运用Excel办公软件建立书库动态分析模型,建立科学系统的图书整体排架方案以及书库动态分析模型,从而使图书馆图书合理摆放,避免盲目倒架,为书库图书的合理布置提供科学指导。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
段梅 曹炳霞 韩叶
理工类高校由于自身的专业设置偏向理工类学科，注重自然科学的教育，因此更要重视大学生人文素质的培养，以保障他们能够均衡地学习各类知识，实现文理并重的全面发展。为了进一步了解理工类高校大学生课外阅读人文及社会科学类书籍的特点、需求及倾向，本文以南京理工大学大学生课外阅读状况为例，调查了理工科大学生课外阅读现状，分析其存在的问题，有针对性地给出了理工科大学生课外阅读引导的新策略。
[期刊] 图书馆
[作者]
王景文
阅读疗法基地是高校实施阅读疗法的有效载体，是实施阅读疗法所需要的包括人员、技术、设备设施、工作机制、宣传体系等在内的各种软硬件要素的总和。文章以华北理工大学阅读疗法基地建设为例，阐述了阅读疗法基地建设的实践探索、主要成效以及几点启示，这对国内高校的阅读疗法研究与实践具有一定的参考价值。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
杜洋 付瑶
[目的 /意义]微媒体时代,高校图书馆的阅读推广工作面临新的机遇和挑战。如何将微媒体平台与阅读推广有效融合,打造阅读推广微空间,成为高校图书馆共同面对的新命题。[方法 /过程]基于对微媒体阅读推广相关概念、特征、构成要素及发展现状的梳理,结合沈阳师范大学图书馆以及其他高校图书馆的微媒体阅读推广实践,探讨高校图书馆微媒体阅读推广的可持续发展策略。[结果 /结论]高校图书馆的微媒体阅读推广要突破藩篱,聚焦微平台、微内容、微互动和微服务,坚持分众化推广策略,开展互动式阅读推广,提出从空间、内容、用户、功能四大维
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
李以超 焦长红
近年来,随着第二语言学习热情高涨,多语言阅读日益普遍。高校图书馆进行第二语言阅读推广是大势所趋。根据本人多年从事阅读推广的经验,本文从以下三个方面分析了第二语言阅读推广的策略:结合时代热点、将需求驱动与价值植入相结合、积极调动本校外语资源,并且提出了开展相关推广中存在的问题,最后展望了利用第二语言进行阅读推广的广阔前景。
关键词：
高校图书馆 第二语言 阅读推广
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨桦 卢章平 李晓波 张壬
因为人体生理信号与人的情绪状态密切关联,故选取江苏大学部分学生为试验对象,开展阅读疗法,通过对人体大脑与皮肤电信号的监控,掌握被试者的生理、情绪状态,以突破阅读疗法的局限性。利用SCL-90量表,对试验对象进行的试验前后数据的统计对比表明,实验组的疗效明显。
[期刊] 图书馆
[作者]
赵晓华 尹智龙 杜慰纯
随着移动互联网的快速发展,以微博、微信等为代表的自媒体在大学生群体中广泛普及。如今,移动互联网下的自媒体传播已经由传统的“点对面”发展为“点对点”的方式,更具交互性、时效性。高校图书馆借助移动互联网下的自媒体开展阅读疗法,既符合大学生的交流方式,又高效便捷。文章对移动互联网时代高校图书馆基于自媒体开展阅读疗法的可行性及实现方式展开研究,提出了阅读疗法应用的新方式。
关键词：
阅读疗法 高校图书馆 移动互联网 自媒体
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李巍 黄英 王红 郭春玲
以东北农业大学图书馆“以树寻书”立体阅读推广活动为例，探讨应用高效PDCA+F循环理论对图书馆立体阅读推广活动进行全过程控制和质量管理，以保证图书馆阅读推广活动的工作成效和良性循环。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
南京理工大学由创建于1953年的新中国军工科技高等学府——中国人民解放军军事工程学院(简称"哈军工")分建而成,经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学1995年,学校成为国家首批"211工程"重点建设高校;2000年,获批成立研究生院;2011年,获批建设"985工程优势学科创新平台";2017年,学校入选"双一流"建设高校,"兵器科学与技术"学科入选"双一流"建设学科;2018年12月,学校成为工信部门、教育部门、江苏省共建高校。
关键词：
南京理工大学 高级专门人才 兵器博物馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李晓蔚
随着大视频时代来临，读者对知识的接收方式要求可视化和互动化，用户生成内容（ＵＧＣ）逐渐成为知识生产和积累的模式。文章采用案例分析方法，从用户参与、运营环境和接受程度三方面论证高校多媒体ＵＧＣ服务的可行性；以四川大学图书馆为例，从多媒体制作环境、信息共享空间和馆员深度参与等方面提出提升高校多媒体ＵＧＣ服务的策略。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邵锐 付先华
在数字科研信息环境下，现有的学科信息门户已经不能满足用户需求，武汉理工大学图书馆通过重新组建学科服务团队，整合专题数据库资源，采用云服务技术构建了面向科研的学科知识平台。学科知识平台通过对学科知识进行整理、挖掘、检索，提供给全校师生学科评价及其增值服务，满足了科学研究对信息的深度需求。文章以信息与通信学科知识平台建设为例，对学科服务的扩展和延伸进行探索和实践。
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