标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9011)
2023(12431)
2022(10252)
2021(9539)
2020(8159)
2019(18460)
2018(18282)
2017(35084)
2016(18775)
2015(21066)
2014(20683)
2013(20015)
2012(17974)
2011(15722)
2010(15822)
2009(14490)
2008(14288)
2007(12515)
2006(10790)
2005(9738)
作者
(49426)
(41418)
(41306)
(39127)
(26492)
(19610)
(18669)
(16007)
(15717)
(14751)
(14067)
(13849)
(13141)
(12938)
(12758)
(12607)
(12380)
(12136)
(11904)
(11896)
(10209)
(10052)
(9990)
(9696)
(9248)
(9235)
(9149)
(9132)
(8188)
(8170)
学科
(86100)
(81259)
经济(81160)
(79712)
企业(79712)
管理(72757)
方法(38910)
数学(30289)
数学方法(29869)
业经(28858)
(27816)
(26387)
(21413)
财务(21375)
财务管理(21353)
企业财务(20251)
农业(19091)
理论(18544)
中国(18432)
技术(18418)
(16226)
(15209)
(15066)
(14952)
(12745)
经营(12736)
(12670)
贸易(12663)
企业经济(12651)
(12295)
机构
学院(263307)
大学(256856)
管理(111889)
(111567)
经济(109570)
理学(96735)
理学院(95926)
管理学(94612)
管理学院(94117)
研究(73852)
中国(59740)
(53195)
(51776)
财经(42706)
科学(41156)
(40557)
(38859)
(38421)
中心(36361)
业大(35098)
(33864)
经济学(33823)
(31737)
财经大学(31609)
北京(31524)
商学(31521)
商学院(31255)
(31057)
师范(30792)
经济学院(30640)
基金
项目(174052)
科学(140957)
研究(132526)
基金(128394)
(108672)
国家(107639)
科学基金(97035)
社会(86327)
社会科(81975)
社会科学(81958)
(69694)
基金项目(68088)
教育(63045)
自然(61936)
自然科(60639)
自然科学(60626)
自然科学基金(59595)
(56527)
编号(53987)
资助(51514)
成果(41541)
(40163)
(39396)
重点(38585)
(37583)
(36899)
创新(36607)
课题(36376)
国家社会(35678)
教育部(35115)
期刊
(122633)
经济(122633)
研究(74643)
中国(48857)
管理(47479)
(46188)
(35665)
科学(32063)
教育(31159)
学报(30922)
技术(28760)
大学(25914)
农业(24618)
学学(24464)
(22956)
金融(22956)
业经(22486)
财经(21911)
(18947)
经济研究(18257)
问题(16089)
(15735)
技术经济(15536)
财会(14654)
现代(13034)
商业(12670)
会计(12244)
(11638)
理论(11627)
世界(11522)
共检索到385077条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 企业经济  [作者] 赵映云  
员工培训对企业发展的作用不言而喻。但是,在中小企业的员工培训实践中,由于各种主客观原因的影响,常常将员工培训定位为企业发展的“营养品”,培训工作陷入了“效益好时没时间培训,有时间培训时效益又不好”的两难境地。因此,对于中小企业来说,如何正确定位员工培训并付诸实施,是一件富有挑战性和创造性的工作。基于此,本文提出中小企业开展员工培训实践应学会“搭便车”,并围绕“如何搭便车”这一主题,分析中小企业在实施员工培训时应掌握的“搭车”技巧以及应避免的“陷阱”,以便能给中小企业员工培训实践带来切切实实的效益。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 尹丽平  
中小企业的员工培训受人员规模小、可用资金少、岗位类别多、员工素质低及人员流动频等特点的影响,实施起来较为复杂和棘手。作者通过对A公司员工培训方法、过程及效果的剖析,分析了中小企业培训中存在的不足,并尝试提出更多经济可行的培训方法。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 周凤珍  
本文主要是针对中小企业,就其员工培训的各种限制条件及培训的必要性等方面进行分析,提出企业所在地的当地政府和国家有关部门应为此作出努力并展望未来员工的培训,尤其是中小企业的员工利用网络工具进行培训也许是最好的。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 高艳  惠晨  
培训作为人力资源开发的重要内容,对于处于经济转型时期的我国中小企业竞争力的提升有着重要的意义。本文以A公司为例,剖析了中小企业在培训中面临的问题,提出了针对性的对策建议。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 李文武  孔春梅  
新员工入职培训对员工价值的提升乃至企业的发展具有重要意义。本文针对中小企业在新员工培训方面存在的问题,提出加强员工入职培训的改进对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张志东  
当前中小企业员工培训存在"三缺"问题,即培训计划缺乏调研、培训内容缺乏针对性,培训方式缺乏多样性,这是导致中小企业员工培训实效性低的主要原因。针对上述问题,提出树立培训新观念,分析培训需求,丰富培训内容,革新培训方法,寻求社会力量支持等改进策略。
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 郭守亭  赵君峰  
在国际贸易中,当出口企业面临国外的反倾销指控时,出口国同类产品出口企业都有义务积极应诉,但是每个企业都存在搭便车倾向。本文通过一个博弈论模型分析这种免费搭车现象的存在动因,讨论了哪些企业最易搭便车,市场结构对企业应诉反倾销行为的影响以及政府如何激励出口企业积极应诉。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 王立勇  张秋生  
“搭便车”行为是影响公司治理效率的重要因素,是导致企业股东约束软化的重要原因,是我们在完善公司治理结构的过程中必须要解决的问题。然而,目前理论界和实务界并没有给予足够的重视,本文正是在这样的情况下对“搭便车”问题的解决进行思考。
[期刊] 改革与战略  [作者] 王汝志  
中小企业发展的重要性及其所处的市场弱势地位决定了需要建立一个有效的支持服务系统,为中小企业的健康发展提供良好的外部环境。促进中小企业培训,完善中小企业培训服务体系不仅可以培养中小企业的核心竞争能力,为地方经济的发展提供有力支撑,对于解决再就业,维护社会稳定,提高人口素质亦有着不可低估的推动作用。
[期刊] 商业研究  [作者] 鄢莉莉  刘鹏  刘文忻  
搭便车问题在公共品的供给中是普遍存在的,如何解决搭便车问题是改善公共品供给的关键所在。从北京大学经济学院所做的公共品实验数据入手,本文分析影响搭便车程度的因素,旨在为解决搭便车问题提供分析方法和政策建议:建立良好的奖惩机制,捐献信息披露的透明化,促进捐献者之间的交流互动。
[期刊] 商业研究  [作者] 卓玲  陈晶瑛  
员工培训,是人力资源开发中最重要的组成部分,是人力资源投入的主要形式。中小企业内部、外部环境的变化严重地影响着企业工作,进而对员工素质提出新的要求。当员工素质与工作要求出现差距时,就需要对员工进行培训,以保持员工与工作的持续匹配,并提高员工工作绩效。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 云绍辉  周燕霞  
从个人、组织和培训系统三个方面提出研究假设,通过对九江地区30家中小型企业员工培训情况的问卷调查,对影响中小企业培训效果的因素进行实证研究,得出以下结论:个人因素对培训效果有显著影响,其中受训态度和工作投入度对培训效果的影响作用最为明显;组织因素对培训效果有促进和强化作用,其中影响最显著的因素是对培训重视程度和企业学习氛围;培训系统因素中对培训效果影响最显著的是培训内容和培训时间。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王丹  齐仁财  
中小企业的发展阶段和内外环境决定其具有与大企业不同的培训需求,因此不能盲目按照大企业的培训体系指导中小企业的培训实践。以显性培训为基础的培训体系为有效构建中小企业培训体系提供了全新视角和工作思路,能够有效提高中小企业培训经费利用率,控制培训风险,确保培训成果的有效转化。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 赵欣  
本文从分析中小企业培训所面临的难题着手,提出解决这一普遍问题的新办法——培训申请制,并详细探讨了该制度设计的思路及实践操作过程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苏玉峰  
中小企业的教育培训不仅已经成为中小企业转型升级的重要抓手,更是汇成了中小企业强劲新动能的澎湃活力。现阶段,正是中小企业转型升级的关键阶段,充满活力的双创、众创和创客,都能为中小企业的发展迸发出奇思妙想的灵光,使中小企业快速向资本密集型、技术密集型、智慧密集型转变。在教育培训已经成为中小企业转型升级的重要抓手,并汇成中小企业强劲创新动能的今天,中小企业必须加强教育培训与实操提升的一体化顶层设计,既要加强理论培训,又要强化实操提升,以此为企业内充满活力的双创、众创和创客搭建平台,使中小企业的产品迸发出奇思妙想
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除