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[期刊] 农业经济
[作者]
李杰
在近几年普高热持续升温的影响下,职业教育在人们心目中的"次等教育"意识日趋严重,农民宁肯让子女提前就业,也不愿接受职业院校提供的技能培训,由此造成的"技工荒"现象呈愈演愈烈之势。要破解"技工荒"难题,当务之急是树立科学家和能工巧匠都是人才的全新人才观,在提高农村成人教育质量基础上尽快扩大规模,在全社会形成有利于农村成人教育发展的良好氛围。
关键词：
农村 成教机制 创新 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄乃文
新农村建设以及国家产业结构调整的供给侧改革,使农村剩余劳动力流向发生转变。如何提升这些劳动力的文化素养和职业素质,使他们能够更好地适应社会转型,是当前涉农成人教育的重要任务。成人教育机构要结合社会发展特征,结合农村劳动力的多元化发展需求,积极创新教育机制,以更好地发挥教育职能,更好地促进农村经济持续发展。
关键词：
面向农村 职业教育 成人教育 机制创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩桂玲
本文分析了我国成人教育目前发展的现状,并总结了成人教育在运行机制中遇到的发展瓶颈,进而提出需要在招生、经营模式、城乡一体化、人才培养运行机制等方面进行创新的具体措施,探索适合我国科学教育体系形势的运行机制。
关键词：
成人教育体系 运行机制 创新研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王迎 袁松鹤 魏顺平 殷双绪
立足农民素质提高、办好农村成人教育,既是我国终身教育体系的重要组成部分,又是解决"三农"问题、发展农村经济的重要途径。应用信息技术开展农村成人教育,可以有效克服教学实施过程中学生多、地域广的困难,实现低成本、高效率的优质资源传输与共享,扩大农村成人受教育机会。本文以项目实施时间跨度长、覆盖范围广I、CT应用程度高为依据,在全国范围内选取了农村党员干部现代远程教育工程、全国新型农民科技培训规划、"一村一名大学生计划"三个农村成人教育典型案例,从项目背景、实施主体、信息技术应用等方面入手对三个项目的ICT应用情况进行分析,探索ICT支持农村成人教育的经验、成果和问题。研究表明,不同农民成人教育的实...
关键词：
农村成人教育 ICT 案例研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨鹏
党的十九大报告中提出了乡村振兴战略。农村成人教育的发展程度则是这一战略成败与否的关键。当前,农村成人教育面临着政府重视程度不够、师资力量专业性差、生源没有保障等诸多问题。因此,必须加强政府、社会及民众对农村成人教育的重视程度,建立符合乡村振兴战略的农村成人教育制度,以适应推进农业、农村现代化的新时代要求。
关键词：
乡村振兴战略 农村成人教育 改革创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何悦 张清学
在一些农村地区开展成人教育,是推进"精准扶贫"工作的有效方法之一。农村成人教育在"精准扶贫"战略中发挥着重要作用。但从目前农村开展成人教育的情况看,还存在着不少障碍和困境,如:教育资源共享和协作程度不高,扶贫机制不完善;农村成人教育成效不明显,甚至流于形式;经费投入不足,缺乏有效的经费筹管机制。在大力推进城镇化背景下,农村成人教育推进"精准扶贫"工作需创新工作机制:重塑农村成人教育社会价值,发挥其在"精准扶贫"工作中的"造血"功能;创新教学手段、教学内容,引导农民工自主学习;统筹教育资源,形成农村成人教育合力。
关键词：
“精准扶贫” 农村成人教育 教育资源共享
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈子超
移动学习作为传统课堂学习之外的新的学习方式逐渐发展为一种代表未来趋势的学习模式,对于构建"人人皆学、时时能学、处处可学"的学习型社会,倡导终身学习体制,将具有非常重要的意义。农村欠发达地区成人教育由于理念落后、投入不足、设施欠缺等原因,与我国成人教育发展的新标准、新要求还存在差距,不能满足新农村及城镇化建设需要。对此,这些地区的成人学习者必须增强成人教育移动学习的意识和能力,构建有效的成人教育移动学习方式,通过支持服务平台建设及学习资源的开发来创新优化成人教育移动学习模式,从而促进农村欠发达地区成人教育更
关键词：
农村欠发达地区 成人教育 移动学习模式
[期刊] 世界农业
[作者]
王春林
发达国家对农村成人教育与培训有着较为悠久的历史,并且取得了较好的效果。较为完善的农村成人教育与培训法律,义务教育的大力普及,多元化的教育与培训主体,广泛的教育和培训内容,充分的教育和培训资金,这些都为发达国家进行农村成人教育与培训提供了充分保障。
关键词：
发达国家 农村 成人教育与培训
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄慧
农村成人教育是培育新型职业农民、加快传统农业向现代农业转型升级步伐、深化农村供给侧结构性改革的主要方式。当前,以政府为主导、以财政拨款为主的农村成人教育培训工作总体发展态势良好,但也存在过于看重技能培训、培训主体间缺乏统筹规划、与其他类型教育沟通不足、农民参与学习的主观能动性不强、培训效果不佳等问题。农村社区教育模式较好地突出教育的社会化和学习过程的社会化,是农村成人教育改革的路径之所在。利用社区教育的模式发展农村成人教育,需从顶层设计入手,构建以政府为主导、以社区学校为教学主体的农村社区教育模式,扭转当前呈现条块性、缺乏交流合作的农村成人教育现状,通过分类教学调动农民参与学习的积极性,全面推进我国农村成人教育工作。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张婷
农村成人教育对提高农民整体素质和培养新型农民具有重要意义，不断深化的城镇化也对农村成人教育提出了更高要求。就目前实际情况来看，我国农村成人教育还存在巨大的问题，并不能完全满足城镇化发展的需求。基于钻石模型理论的农村成人教育持续性发展模型，构建出农村成人教育与农村需求、教育环境、农村政府领导、农民个体、农村内外资源以及机会等多方关系，试图为农村成人教育持续性发展提供新的框架和思路，进而推动我国城镇化高水平发展。
关键词：
钻石模型理论 农村成人教育 持续性发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
为了解掌握农村成人教育基层现状,为教育行政部门决策提供依据,根据中国成人教育协会及农村成人教育专业委员会2012年工作计划,农村成人教育专业委员会开展了农村成人教育基层调研活动,抽取了天津、上海、江苏、山西、四川等五省(市)承担调研,现将调研情况综述如下。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒙生儒 王世斌 潘海生
随着改革开放步伐,我国传统农业快速转向现代农业、工业及城镇化转变,但农村职业教育与成人教育落后,严重制约着传统农业发展转变步伐。因此,国家大力推进农村职业教育与成人教育,提高人口素质,实施科教兴国,对广大农民具有重大战略意义。应从实际国情出发,全面考虑农村教育发展滞后现状,从认识、组织、结构和师资等方面,有针对性地建立完整的农村职业教育与成人教育的完整方案和体系。
关键词：
职业教育 成人教育 农民发展 乡村振兴
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴艳丽 李亚平
回顾我国成人教育历史可见,文化自信与创新是我国成人教育生存发展的本源。可以说,大到一个国家,小到一个企业,在发展过程中都需要文化创新和文化自信。只有不断的文化创新才是在这个新时代能更好发展和进步的唯一切入点。如何实现中国成人教育视阈下的文化创新与自信呢?就目前情况来看,回归传统文化以及重振学术文风已经成为新时代发展的潮流,文化已经是成人教育的灵魂,而成人教育又是文化的载体和传播手段,对促进文化繁荣和文化产业发展能够起到巨大的推动作用,尤其是文教融合发展,将成为中国成人教育视阈下文化创新和文化自信的重要路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丁远
为适应新形势下成人教育发展要求,亟需提升成人教育人力资源管理水平。而教师作为重要的人力资本,提升成人教育人力资源管理水平需要打造一支专业化管理的师资队伍。本文针对当前成人教育人力资源管理过程中存在的师资力量不足、管理理念落后、教师工作积极性低等现状,从人力资源管理的聘任、培养、激励、评价考核等环节入手剖析原因,在教师专业化视角下提出成人教育人力资源管理的创新路径。
关键词：
教师专业化 成人教育 人力资源管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨智
农村社区成人教育组织对我国新农村建设具有重要的价值和意义,而目前我国农村社区成人教育组织的发展却不尽人意,严重制约了农村成人教育活动的开展,从组织理论的视角出发,农村社区成人教育组织未来应建立结构化目标体系,构建以正式结构为主的灵活开放的结构网络,形成弹性的组织评价机制,建立规范的组织运行机制。
关键词：
农村社区 成人教育 组织理论
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