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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 嵇正波  符学龙  蒋道霞  
在新工科和新商科建设的背景下,"工管融合"是一种培养"技术素养+管理能力"复合型人才的培养模式。基于"工管融合"人才培养目标,重点阐述了智能制造综合实训平台的建设路径和思路,从产品全生命周期管理、智能制造综合产线、数字化虚拟仿真、工业机器人基础实训、增材制造实训、华为大数据和物联网实训、双创实训这7个方面介绍了智能制造实训平台的建设内容;从人才培养模式、实训体系以及实训课程3个维度解读了实训平台的建设内涵;总结了"工管融合"实训平台的优势与创新,以期形成可复制和推广的实训平台建设路径。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 付建林  张剑  杨大治  
为解决智能制造人才培养过程中实验平台资源设备不足、教学知识覆盖面窄、产教融合不足和投资效能低下等问题,该文采用柔性模块化的方式,通过设备、单元、系统逐层构建智能制造系统的各功能模块,集成MES、SCADA、仿真和管控等工业软件模块,搭建基于柔性模块化的智能制造工业级开放式实训平台。该平台结合智能制造相关专业知识和课程,建立了多层次的柔性定制开放式实训体系,以兼顾实验、实训和科研研究。同时,该平台以实际工业场景需求为例设计实训项目,能够根据不同人才需求层次自主柔性定制智能制造实训模块和项目,平台延伸和覆盖了智能制造教学知识点范围,进一步挖掘了资源设备的教学价值。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 肖成勇  杨旭  苗磊  李希胜  崔家瑞  李擎  
新工科建设背景下,针对实践教学过程存在的问题,借鉴工程教育专业认证,反向构建智能制造人才能力培养体系,建设面向冶金全流程的智能制造综合实训平台和实训案例。平台基于IMoodle和PjBL混合实验教学方法,确保学生达到培养目标,并从学生个体、实训平台和能力体系三个层面开展工作,完成智能制造能力评价与持续改进。实践证明,平台有效提升了学生工程实践、创新能力和智能制造能力。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周小青  陈刚  
混合所有制是突破实训平台产教深度融合瓶颈的主要措施。现有混合所有制实训平台建设的主要问题是产权关系不明晰、治理制度不完善、产教内容不对应。运用混合所有制建设实训平台时,应遵循互惠互利原则和以教为先的原则。平台建设措施主要有加强第三方评估的产权界定、股份制模式下的平台治理、校企人员角色互换的师资建设、基于生产过程的实训项目和资源重构、项目组管理下的社会服务模式等几个方面。平台投资方的决定权应由学校通过"一票否决"来决定。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 谢伟  李瑞  
在"互联网+"背景下,以江苏省石油化工技术专业群产教融合实训平台建设和功能提升为实证,围绕产教融合实训平台信息化环境构建、信息化环境下"O2O"教学新模式和信息化氛围下校企共管共享机制等方面,探索构建高职院校产教融合实训平台信息化环境,促进产教深度融合,提升人才培养水平。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕延岗  董彦宗  马宝秋  
智能制造融合了先进制造技术与新一代信息技术,并贯穿于产品全生命周期的各个环节。为解决高职院校培养适应智能制造产业所需要的技术技能人才,以五大发展理念为引领、以服务智能制造为目标,提出了专业综合实训体系的整体方案架构、物理框架和信息框架,依托智能制造生产线建设了智能制造实训体系,模拟了企业实际生产的实训项目流程和内容。实训体系的构建为培养学生掌握智能制造相关岗位的核心技能和素养搭建了平台,为推进相关专业的人才培养模式改革提供了案例和参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱静  
以常州大学石油化工产业链虚拟仿真系统的开发为例,结合学校特色与社会实际需求,将文科专业与理科专业相融合,建立文理相融合的跨专业综合实训平台,促进文、理学科专业学生思维模式的转变,努力实现应用型、复合型、技能型、创新型人才培养目标,并打造全新的国家级虚拟仿真实验中心,更好地服务于经济建设与社会发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘如兵  陈鹏  蒋凤昌  杜国平  
如何深化产教融合,构建校企协同育人体制机制,建成开放共享、辐射影响范围广、具有可持续发展能力的实训平台,是高职院校发展面临的重要课题。校企深度合作,共建共管共享能够集教学、研发、技术服务、技能鉴定和社会培训为一体的产教融合土建类专业实训平台,既能提高人才培养质量,又能推动建筑企业的技术进步和适应建筑产业转型升级,对加快高职土建类专业的建设改革与发展具有重要的意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜宏巍  雷琳洁  吕震宇  
虽然高等教育大众化时代来临,但人才培养模式尚未及时转换,特别是管理学科传统的教学模式与社会对人才的需求不相适应。本文基于综合实训平台,提出了超前的教育理念、多样的教学模式、先进的管理手段,提倡结合信息技术建立"高效、规范、先进、创新"的实训室与管理系统,构建综合实训平台框架,并提出了具体的建设措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李莎  
实训课程在高职教育中始终占据着重要的地位,伴随着近年来出现的学生对于实训课程的效果存在认可度低、满意度差等情况,文章以高职院校会计专业的重要的课程《会计综合实训》为例,首先分析了当前实训课程普遍存在的问题,其次使用KA理论寻找实训课程存在的原因,采用使用FBL方法进行分析和解决,最后以学生为主导的反馈结果说明了这种课程改革的方法获得了比较好的认可。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张立立  赵琦  王力  李晶  王兆琦  赵美玲  
文章设计了基于"在线-在环"融合的智能交通控制系统综合实验。首先,通过实体沙盘全景模拟城市道路交通网络形态;再利用自主研发的OSP(open simulation platform)交通仿真软件动态仿真沙盘路网交通流状态,并进行交通控制策略设计;最后,采用现场级交通控制器执行所设计的交通控制策略,并反馈到仿真软件中进行控制效果评价。该实验将交通流理论、交通控制策略设计、交通仿真和交通控制器应用等知识融为一体,不仅可使学生更好地理解交通控制理论的基本原理和关键技术,还可有效提高学生综合运用知识开展实践的能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱国奉  
在办学模式由"校企合作,工学结合"向"产教融合,工学结合"转型的背景下,高职院校搭建学生专业实训、创业实践"双融合"平台,着力于增强专业实训基地的社会服务功能,紧扣专业特色、遴选学生创业项目,在专业实训基地中有机嵌入学生创业实践基地,并从管理组织机构、运行机制以及创业实践指导教师队伍3个维度进行保障体系建设,确保平台有序、平稳、高效运行,对增强学生专业技能训练和创业能力提升,提高学生创业实践的成功率,提升复合型技术技能人才的培养质量具有重要的推动作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张贵军  陈安  王文  吴浪  李章维  
在模块化柔性制造实训平台的基础上,开发了一种模块化柔性制造综合实训教学管理系统。系统包括教师、学生和实时监控等3个模块,满足教师和学生对实训平台操作的需求,实现了平台设备数据实时采集功能。测试和运行结果表明,系统能够有效地推动实验教学内容和教学方法的改革。
[期刊] 财务与会计  [作者] 王永强  孙汝顺  王媛  张雪莹  
在经营效益与提高服务效率、精准决策与提高数据共享、风险控制与实现有效监督的新形势下,如何利用管理会计工具提高商品管理水平、增强公司营运能力,是铁路旅游服务公司实现发展和创新的重要途径。济铁旅服公司借助价值链管理、风险管理、关键绩效指标、管理会计信息系统、营运管理等工具,利用信息化手段构建业财融合的智能商品管控平台,将公司的管理流程、财务流程和业务流程进行有效融合,通过对关键业务的分析、评价,实现全面控制和信息共享,提升公司的服务水平。
[期刊] 财会月刊  [作者] 潘玉香  齐二石  
智能制造将促使制造企业的生产活动产生根本性的变革,并且精益生产、网络信息化和作业成本管理在智能制造企业中发挥着管理控制、信息支持和成本管理的重要作用。对基于LP+IT+ABCM融合的智能制造企业动态成本管理的内涵与运行机理进行分析,并在此基础上构建以价值创造为主导的基于LP+IT+ABCM融合的智能制造企业动态成本管理框架模型,为我国智能制造企业动态实时成本管理创新提供参考。
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