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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李美艳  韩彬  林学强  
针对高校激光加工实验室建设现状及存在问题,发挥激光加工实验优势,总结分析了基于实验教学、科学研究和创新创业交叉融合的激光加工实验室建设模式及实践成果。剖析高能激光束的特点及安全隐患,通过安全培训、安全考试、建立准入策略、配备实验防护用具等安全管理制度建设,加强实验室管理及运行。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张威  张海峰  李昱颖  陈姝雨  
交叉学科的发展,为高校信息类实验室安全管理工作带来了诸多挑战,如设备和材料的危险性、操作流程的规范性、学科背景的多样性、管理人员的专业性都是实验室建设需要关注的重点。该文结合工作实践,构建了涵盖责任体系建设、制度体系建设、风险源辨识与分级管理、技术支撑与设备配备、人员保障共同作用的信息类交叉学科实验室的安全管理体系。通过安全管理体系的建设,以期为高校信息类交叉学科实验室建设和安全发展提供支持和保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王玉龙  刘莉  郭敏  
实验室是人才培养和科技创新的重要场所,是高校"双一流"建设进程中重要的条件保障。实验室文化氛围是激发创新热情、碰撞智慧火花的源泉和动力。针对目前高校实验室安全现状及存在的问题,该文分析了国内外实验室安全文化建设情况,提出了基于文化建设的实验室安全管理思路,并以某林业大学为例,进行实践探索,进一步推进校园文化建设。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朴莹  唐建斌  刘祥瑞  周珠贤  段真  申有青  
随着交叉学科研究的蓬勃发展,交叉学科实验室管理方法有待提升。以浙江大学生物纳米工程中心生物与化学交叉学科实验室为例,归纳学科交叉型实验室特点,并结合企业微信管理工具总结学科交叉型实验室在安全、采购核算、仪器方面的管理经验,对交叉学科实验室管理中存在的若干问题提出解决对策。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 黄玲  李琼  徐艳菁  
比较研究了新版环境管理体系和职业健康安全管理体系标准的融合性,并对高校实验室环境管理体系和安全管理体系融合为一体的必要性和可操作性进行了分析。研究表明,基于新版环境管理体系和职业健康安全管理的高阶结构、强调风险管理思维和生命周期评估观点建立和实施高校实验室环境与安全管理体系的可操作性强,符合高校实验室环境与安全管理特点,符合当今社会对环境与安全的需求。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 何岚岚  张海光  胡庆夕  
以工程中心现有的激光加工设备和师资条件,初步构建了激光加工技术的进阶式实践课程体系,适用于应用型本科院校。该文结合激光加工种类,提出多层次多模块化的课程结构,以满足不同专业、不同层次、不同年级学生的实践课程训练,已初步获得成效,能有针对、有目的地培养学生的工程实践能力、设计能力和创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙杰  彭园珍  林燕语  杨柳明  谢锦升  杨玉盛  
实验室安全管理工作专业性很强,尤其是多学科交叉融合的实验室。该文围绕湿润亚热带生态地理-过程教育部重点实验室安全管理体系的建设为中心,从实验室安全工作内容、特点出发,逐一进行安全检查,排查安全隐患,实践并探索实验室安全管理对策。在实践中提出"以人为本、预防为主"的安全管理理念,逐步建立健全安全防范长效工作机制。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王海文  王燕  张顺江  张伟俊  邵尤欣  邓璐  卢怡  
高校创新实践实验室是一个比较开放但存在较多安全风险的场所,创新实践实验室的安全问题应得到更多的重视。本文分析了创新实践实验室的特点、安全隐患及实验室安全管理中存在的问题,为创新实践实验室的安全管理工作提出了关于安全教育、安全检查、安全防护、项目设计等方面的管理策略建议。
[期刊] 物流技术  [作者] 王喆  黄娟  云亮  杨晗  雷洁  余永霜  
以四川旅游学院仓储管理专业课程实训室教学实践为例,将安全生产观与实验室(实训室)内涵建设、实验室安全意识培养相结合,通过开展基于认知地图的物流实训室意象感知、基于现场调研的物流实训室安全检视、基于虚拟仿真的物流实训室消防教育,进行了课程思政下融合安全生产观与实训室安全教育的“知行合一”实践探索,以期为推动地方应用型本科院校相关专业课程思政与实验室(实训室)安全教育建设提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 戴薇薇  吴宏进  王成龙  王利波  张婕  
基于国际医疗机构认证联合委员会(JCI)的安全管理理念和《Joint Commission International医院评审标准》,结合世界卫生组织制定的《实验室生物安全手册》,进行了医院实验室设施管理与安全管理实践。在龙华医院科研实验室生物安全管理中,细化了文件管理、危险化学品管理、应急预案处置和生物安全培训。以通过"JCI国际学术型医学中心认证的中医医院"认证为契机,进一步加强科研实验室的生物安全管理。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王文峰  刘颜玲  孟华  任所财  
实验室分类分级管理是实验室安全管理工作的重要内容。基于多系统数据交互的实验室分类分级平台,可自动对实验室进行评分并分级,实现实验室的动态监管,为高校实验室分级检查、分级教育和分级考核的管理和决策提供更加精准的数据支撑。随着实验室分类分级管理平台的不断完善和数据融合,构建智慧化的实验室信息化安全管理体系,可为全面提升实验室整体治理能力提供有力支持。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 唐朝晖  吴元喜  
针对实验教学模式中的人员、器材、过程等管理问题,设计了智能实验室开放管理系统。该系统以虚实融合学习为核心,以微信、网站、APP为互动信息平台,以手机、计算机、平板等多终端为载体,结构科学严谨,使用便捷高效,在虚实融合开放实验教学实践中取得了良好的应用效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李冰洋   毕大强   艾德生   于歆杰   吴文传   朱桂萍   李晖   王玉军  
随着科研的深化和学科交叉的日益增加,实验室安全教育面临着人员学科背景多样化及基础水平不统一、课程设置待优化、教学实施的专业性和系统性待加强等问题。该文提出了适应学科交叉发展需求的实验室安全课程体系的构建与实施方案:首先,从理论和实践角度剖析适应学科交叉发展的实验室安全课程体系的建设理念和关键内容,包括教育理念、教学目标、课程设置、组织实施、效果评价等;然后,以某高校实验室安全教育实践为例,分析构建适应电气与化学、生物等多学科交叉需求的实验室安全慕课的具体方法;最后,结合学生发展需求和人才培养计划,讨论实验室安全教育准入实施策略。通过探索实验室安全教育理论和实践,以期为提升高校的实验室安全教育水平与实效提供新的思路和策略。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王卫东  涂亚楠  徐宏祥  孙志明  王建兵  黄波  
为了有效开展实验室开放共享,设计并建立了矿物加工工程专业实验室智能管理系统。该系统采用新的控制技术设备、大数据、机器学习算法等,完成智能门禁系统、智能控制系统、智能监视系统的建设,设计了实验室开放预约审批流程,开发了智能预约管理平台,提升了实验室运行与管理的智能化水平,达到了开放共享的目的,并为我国高校实验室智能化建设提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 席海涛  聂文博  李兆阳  王志飞  张欣  
针对高校实验室准入机制中存在的问题,结合实验室安全管理实际,提出了实验室安全管理全口径准入机制,即依托信息化平台,从条件准入、人员准入、材料准入、设备准入和项目准入5个方面构建实验室安全管理全口径准入体系,以实现数据交互和资源共享、安全准入全流程闭环管理以及监管过程中的责任追溯,从而精准预判与管控实验室安全风险。
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