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[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡耀忠 李裘
随着"双主体"人才培养模式改革的不断深入,高职院校内部管理体制的组织机构、权利结构、人事分配制度以及管理制度的弊端日益凸显。基于"双主体"人才培养模式改革要求,高职院校内部管理体制应着力构建校企密切合作的组织机构、灵活多样的人才管理机制、行之有效的校企合作管理体制、校企互动对接的文化平台以及发挥学术权力参与决策的作用,保障高职院校人才培养模式改革有效运行。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
洪林 崔刚 吴丽萍
我国高校基层科研组织优势独特、作用显著、模式多样、职能各异,但同时科研经费严重不均,不少高校在其科研组织模式及其运行机制改革方面作了许多有益的探索,以便更好地发挥基层科研组织的职能,促进高校内部管理体制改革的进一步深化。
关键词：
高校 基层科研组织 管理体制改革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
胡弼成
目前 ,我国高校内部管理体制改革已进入第三轮高潮 ,确立了改革的目标与指导思想 ,厘清了改革的思路 ,明确了改革的主要内容。如何推进第三轮改革 ,避免前两轮改革进展缓慢的弊端 ,需要在理论和实践上认真研究和探索。本文在分析内部管理体制改革制约因素的基础上 ,提出高校内部管理体制改革的症结在于目前的高校管理体制。
关键词：
高校 内部管理体制 体制改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
李兵 笵人伟
现代学徒制是在现有校企合作基础上进一步深化产教融合、工学结合,实现"招生即招工、入校即入厂、校企联合培养"的一种合作教育制度。文章针对现代学徒制人才培养存在的问题,指出高职院校应实施"双主体管理、五个对接"的现代学徒制人才培养模式,具体实践措施包括:企业管理与学校管理对接,实现人才培养管理全覆盖;专业开设与产业发展对接,实现人才培养专业精准化;课程设置与职业标准对接,实现人才培养内容无缝隙;教学环境与生产过程对接,实现人才培养需求零距离;学校考核与企业考核对接,实现人才培养考核全过程。
关键词：
高职院校 现代学徒制 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡孝四
"双主体、全过程"人才培养模式是目前高职院校中应用较为普遍的一种模式。国外比较经典的类似模式主要有:以德国为代表的"双元制"模式、以加拿大和美国为代表的CBE模式、以澳大利亚为代表的TAFE模式。国内的具体表现有"点"对"点"合作模式、"点"对"面"合作模式"、面"对"面"合作模式等。完善"双主体、全过程"人才培养模式的路径主要有:健全校企合作的法律法规,加大政策支持力度,创新高职院校办学体制机制,将职业技能培养与人文素质教育相结合,实行"点面结合、多点开花"的多样化合作模式。
关键词：
高职 双主体 全过程 人才培养模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张爱淑
一、高校内部管理体制改革现状凸显对其动力研究的意义高校内部管理体制改革这个话题其实很大。从纵的方面说,每一项改革首先要从制度设计开始,然后才能进行到组织的设置及其结构的治理,最后还要用一个良好的运
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡建波
2010年12月,经国务院正式批准,西安欧亚学院承担了国家教育体制改革试点项目"民办高校内部管理体制改革试点"。从2011年开始,学院以承担该试点项目为契机,全面实施了以授权为基本特征的内部管理体制改革,以修订章程构建现代民办大学制度为核心
[期刊] 中国高教研究
[作者]
徐绪卿
民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。面临日趋严峻的高等教育竞争和人民群众对高等教育需求的结构性变化,民办高校应加强内部管理,理顺关系,建立法人治理结构,坚持公益性办学,提高投资者的办学境界,以人为本,提高人才培养质量,提高管理效率与效益。唯有如此,才能在激烈的竞争中不迷失方向,赢得社会的认可。
关键词：
民办高校 内部管理 可持续发展
[期刊] 教育科学
[作者]
王琳明
进一步深化我国高校内部管理体制改革,除改善高校外部环境(高等教育体制改革)、注意和借鉴世界各国高校内部管理制度发展的趋势外,我认为特别应注意对以下问题的思考: 一、逐步完善以法治校的管理法规体系 建立和健全协调配套的高教法规系统,以法来规范和调节国家、政府、社会与高校之间的责、权、利及其相互关系,规范高校内部管理行为,使高校内部管理有法可依、有章可循。 建立和健全高教法规系统应包括两大类:一类指国家及政府颁布或制定的有关高校内部管理的法规和文件;另一类则指高校在国家及政府认可的办学自主权范围内自行制定的一系列规章制度。前一类的法规和文件,由国家有关部门制定,高校对此有异议,可以有建议权、...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
韩德湘
高校内部管理体制改革的关键在向系放权韩德湘我国高校内部管理体制改革已近十年了。其间，不少高校都进行了人事、分配、住房、公费医疗、后勤服务社会化等管理制度方面的改革，取得了一定成绩。但毋庸讳言，目前聘任制在不少地方流于形式，分配上出现新的“大锅饭”，机...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李兴华
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布实施以来,高校各项改革深入推进。进一步完善高校内部治理结构,构建科学合理高效的内部管理体制,是建立现代大学制度的一项重要任务。借鉴协同理论,注重协同性,建立协同改革机制,是推进高校新一轮内部管理体制改革取得成功的基础。一、高校改革中的非协同现象及其成因
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于桂芳 郑克俊 关冬梅
工学结合校企合作人才培养模式是高职教育的主要特色,广东科学技术职业学院物流管理专业进行了校企合作新模式的有效探索,提出了以"教学企业"为主基地的"校企双主体"人才培养模式的构建思路,在专业课程体系、教学企业、师资队伍等方面展开研究与实践,取得了良好的效果。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘惠芹 邹文梅 陈瑶
江苏省法院系统的书记员管理体制改革,需要大量具有法律素养和速录技能的书记员。书记员是高职法律专业学生重要的就业岗位。高职法律人才培养存在困境,必须进行理念创新和制度创新。理念创新要求高职法律事务专业要服务地方司法改革的需求,坚持校政合作育人,培养学生法律素养和提升职业技能。制度创新包括凝练书记员专业方向的培养目标创新和培养内容创新。培养内容创新包括:法律素养和技能双达标的人才培养课程体系创新;课程内容和书记员岗位职业标准无缝对接的课程内容创新;教学过程与司法实践过程对接的教学组织创新和引进法院评价机制的考
关键词：
高职法律 人才培养 创新 管理体制改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨红霞
"改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量"试点改革启动三年多以来,试点单位按照试点任务的要求进行了积极的实践创新,取得了初步成效,人才培养观念不断更新,教育教学模式不断创新,不论是创新型人才培养模式改革,还是应用型人才培养模式改革,都积累了不少有价值的典型经验,如导师制、小班化、个性化和国际化的拔尖创新人才培养模式、书院式人才培养模式、高校与科研院所和行业企业联合人才培养模式等。改革中遇到的主要问题包括国家政策支持力度不够、教师参与改革的积极性有待进一步激发、二级学院内部治理结构仍需完善等。为进一步推进改革,建议尽早出台和完善招生制度、研制专业类教学质量国家标准、赋予二级学院更多自主权等。
关键词：
人才培养 改革经验 政策建议
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张亚琴
详细介绍了大庆石油学院图书馆内部管理体制改革的指导思想、做法及尝试 ,力求寻找适应现代化管理和符合知识经济时代要求的管理模式。
关键词：
体制改革 管理系统 全员聘任 竞争上岗
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