- 年份
- 2024(11842)
- 2023(16672)
- 2022(14371)
- 2021(13747)
- 2020(11552)
- 2019(26463)
- 2018(26077)
- 2017(49634)
- 2016(27220)
- 2015(31034)
- 2014(30892)
- 2013(29456)
- 2012(26771)
- 2011(23743)
- 2010(23770)
- 2009(21051)
- 2008(20359)
- 2007(17505)
- 2006(14755)
- 2005(12377)
- 学科
- 济(95098)
- 经济(94986)
- 管理(80265)
- 业(74888)
- 企(64209)
- 企业(64209)
- 方法(45719)
- 数学(39446)
- 数学方法(38823)
- 财(28089)
- 中国(26691)
- 农(25751)
- 学(22269)
- 业经(22152)
- 技术(22062)
- 理论(20748)
- 地方(19064)
- 务(18974)
- 财务(18892)
- 财务管理(18850)
- 制(18529)
- 企业财务(17727)
- 农业(17090)
- 贸(16090)
- 贸易(16079)
- 和(15651)
- 教学(15614)
- 易(15597)
- 教育(15470)
- 银(15368)
- 机构
- 学院(365230)
- 大学(359539)
- 管理(144253)
- 济(135352)
- 经济(132233)
- 理学(125512)
- 理学院(124137)
- 管理学(121732)
- 管理学院(121067)
- 研究(113953)
- 中国(83973)
- 京(75558)
- 科学(72212)
- 财(65156)
- 农(56298)
- 所(55980)
- 业大(54428)
- 江(54148)
- 中心(53096)
- 财经(51522)
- 研究所(50822)
- 范(49390)
- 师范(48845)
- 经(46886)
- 北京(46826)
- 技术(45619)
- 农业(43911)
- 州(43695)
- 院(42436)
- 经济学(39613)
- 基金
- 项目(255019)
- 科学(200450)
- 研究(189929)
- 基金(181491)
- 家(157581)
- 国家(156186)
- 科学基金(135296)
- 社会(116144)
- 社会科(109869)
- 社会科学(109843)
- 省(103280)
- 基金项目(96926)
- 教育(91219)
- 自然(88631)
- 自然科(86646)
- 自然科学(86621)
- 划(85936)
- 自然科学基金(85045)
- 编号(79586)
- 资助(73959)
- 成果(63783)
- 重点(57108)
- 创(56156)
- 课题(55901)
- 部(55639)
- 发(53655)
- 创新(51776)
- 项目编号(49042)
- 科研(48744)
- 大学(48363)
- 期刊
- 济(141872)
- 经济(141872)
- 研究(103192)
- 中国(75441)
- 学报(57113)
- 教育(56818)
- 财(53651)
- 管理(53483)
- 科学(51275)
- 农(49804)
- 大学(43989)
- 学学(41036)
- 技术(38039)
- 农业(34627)
- 融(26787)
- 金融(26787)
- 业经(24566)
- 财经(24549)
- 经济研究(22499)
- 经(20924)
- 图书(19251)
- 科技(18857)
- 会计(18491)
- 职业(18422)
- 业(18030)
- 问题(17964)
- 版(17691)
- 财会(17165)
- 技术经济(16949)
- 理论(16385)
共检索到525268条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
谭玲 戴文琛
高等职业院校的人才培养目标就是培养高素质技能型人才,因此在高等职业教育中应强化对学生实际操作能力的培养。经验来源于实践,高职院校会计专业实训基地建设是会计专业学生进行实习、实训,增强实践操作能力,积累经验的必要条件。建立"会计工厂"实训教学体系,助推学生实现零距离上岗就业,促进高职院校会计实训教学的开展,有效提高高职会计实训教学质量。
关键词：
“会计工厂” 高职 实训教学体系 创新
[期刊] 经济师
[作者]
谭玲 戴文琛 李嘉佩
职业教育作为经济发展与社会就业最为密切的教育类型，在人才培养上存在高素质技能人才供给跟不上产业升级需求、专业结构与产业发展匹配度不高等缺陷，导致高职院校毕业生转化为社会所需人才需要花费较长的时间。实践证明，越接近真实的工作环境、越接近生产一线、越接近实际操作过程，职业教育培养的人才质量就越高。建立“会计工厂”实训教学体系，能有效增强学生的实践能力，缩短高职院校会计专业毕业生适应工作岗位的时间，为高职教育较快转化为社会服务能力奠定基础。
关键词：
会计工厂 高职 实训教学
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
邓金娥 周荛阳
在教育部大力推行工学结合,改革人才培养模式的大背景下,规划、实施"工学结合"人才培养模式,已经成为当前会计专业改革与发展的突出问题。本文从职业岗位需求提出了高职会计专业基于"411"工学结合实践教学体系的构建思路以及实施策略,以期为会计实践数学提供参考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈文渊
放眼世界,全球GDP超过10万亿美元的只有中国和美国。目前中国是全球第二大经济实体、第一贸易大国、第一招商引资大国。要扭转投资过度、地产过剩、债务过高的旧格局,重要的是让中国的企业走出去。走出去不仅要明确各地的法规政策,还要有国际会计预算等真本领,这就要求高职会计实训体系建设跟上新战略的步骤,为中小企业形成国际合作与竞争新优势培育人才。文章针对高职会计专业实训体系建设中存在的问题,提出实训体系建设的设想,即创新实训体系建设机制,落实会计仿真实训,强化信息技术支持力度,提高教学团队实训技能。
关键词：
高职会计 实训 体系 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾永铭
基于当前职业院校会计专业实训教学中存在的课程设置、校内外实训投入、教师实践经验、学生知识及实践应用能力的主要问题,提出加强校内会计实训室建设;强化专业岗位技能训练,改变传统实训教学内容;构建科学的会计实训考评体系;加强一体化师资队伍建设,积极探索校外指导教师团队建设;健全实训教学管理制度,提高实训教学水平;以赛促教,以赛促学六个实训教学环境创新方向。
关键词：
职业院校 会计学 实训教学 环境建设
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
冯江涛
本文从高职会计教育目标定位入手,阐述了实践性对于高职会计教育的重要性,提出了构建实践性教学体系的原则与思路,重点论述了实践性教学体系的要素构成及其内容,以期为构建实践教学体系提供参考。
关键词：
实践性教学 高职 会计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张林 王佳
"互联网+创新创业"会计专业人才培养实践教学体系的研究,以会计专业人才培养为研究对象,主要从学生培养目标设定、教学课程设置、创新教学方法、创新教学手段等方面进行的教学改革研究。结合创新国家建设的时代背景,强化会计专业实践教学建设,增强会计专业人才创新思考能力与实践操作能力,从而满足创新创业人才培养要求,满足会计人才就业需求。
关键词：
互联网+ 创新创业 会计专业 实践教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴飞云
构建中职会计专业项目实训体系应着眼于学生具体会计岗位能力的培养,以社会需要和会计岗位必备的业务技能为基础,突出实训的实践性、实用性,把会计专业实训项目划分为专业基础会计项目实训、常任类会计岗位项目实训和提升类会计岗位项目实训,采用现代化的教学方法和手段,建立有效的实训效果评价体系。
[期刊] 财会通讯
[作者]
程翠凤 卢新国
我国高校在扩招之后,毕业生人数猛增,但社会就业岗位却未有明显增加,而社会对各个领域、各个层次的人才则提出了高标准的全新要求,致使高等学校毕业生的就业形势越来越严峻。地方工科院校在全国高校中所占比重较高,一般都设有会计学专业。与综合性大学及财经院校相比,地方工科院校的会计学专业一般不占优势,没有竞争力。在这样的情况下,要持续发展,地方工科院校必须转变办学理念,改革和创新人才培养模式,全面提高人才培养质
[期刊] 会计之友
[作者]
朱庆仙
高职院校会计专业以培养具备会计实践能力的技能型人才为目标,而会计实训教学是培养技能型人才的重要环节。着眼于技能型会计人才培养目标,应在构建有效的实训教学院系二级管理体制、加强实训教学组织指导和创新会计实训教学模式等方面创新会计实训教学组织体系。
[期刊] 职教论坛
[作者]
薛新华
合理高效的会计实践教学体系是培养学生会计职业能力的最佳保障。结合多年的会计实践经历和会计教学经验对建立会计实践教学体系进行了探索和研究。
关键词：
会计实践教学体系 会计职业能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李松青
实践教学是高职专业教学的关键,实践教学体系设置是培养学生职业能力的核心。本文从高职会计实践教学存在的问题入手,根据对岗位(群)和职业能力的分析,确定了高职会计专业实践教学目标,构建了高职会计专业"4+1"模式的实践教学体系框架,并努力实现实践教学方式的转变。
[期刊] 会计之友(中旬刊)
[作者]
李传双
文章从高职会计课程体系构建目标出发,提出高职会计专业课程设置的方法和要求,总结了浙江商业职业技术学院高职会计专业课程体系及其教学模式的改革与实践经验。
关键词：
高职会计 课程体系 教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
廖敏霞
从高等职业教育技能型人才培养的基本内涵着手,对江西省内政府主管部门、高职院校、行业企业、专业学生进行了调查统计。在了解当前高职院校会计专业实训体系现状的基础上,指出了当前会计专业人才培养实训体系存在的问题,从"政府、院校、企业、学生"四个方面出发,探索重构基于技能型高职会计专业人才培养的实训内容模块,从健全法律法规、调整教学目标、重构教学模块、开发实践型教材,对接岗位、服务企业等方面提出了完善高职会计专业实训体系的若干建议,对技能型人才培养有较好的指导作用。
关键词：
技能型 会计人才 实训体系 构建
[期刊] 会计之友
[作者]
孟凡芳
能力本位是社会对高等职业教育的本质要求。文章针对高职会计专业的教学实际,基于能力本位教育思想,尝试构建会计专业"一体化模块式"课程体系,以期推进高职会计专业课程模式从"学科本位"向"能力本位"的转变。
关键词：
会计专业 能力本位 课程体系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
