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[期刊] 税务研究  [作者] 袁品涵  
绩效管理作为促进政府职能改进的重要手段,其出发点和落脚点在于激发税务干部的主观性和创造性,①进而促进现代化税收体系的建设,这与马克思主义发展观关于发展是促进人的全面和自由等基本观点相吻合。税务绩效管理各项工作的开展,要始终贯彻落实"人的发展是社会发展的核心和最终目的"这一基本观点,通过税务绩效管理的有效实施,为促进税务干部的全面发展提供更为广阔的空间。②
[期刊] 价格月刊  [作者] 袁嘉良  
高校的根本任务是培养人才。学校管理者要以人为本,正确处理好人际关系,充分调动教职工的积极性,善于运用群体的智慧管理学校,把以人为本的理念具体落实到学校管理各项工作中去。
[期刊] 教育与职业  [作者] 左宝霞  
随着素质教育的不断深入推进,在教育过程中贯彻以人为本的理念,成为教育发展的一个重要趋势和方向。高校作为培养学生综合能力素养的重要阵地,在教育管理的过程中也应该融合以人为本的全新理念。当前,很多高校的教育教学管理还存在传统的机械性的特点,已经不再适应当前时代的进步和教育发展的需求,为了不断促进教育教学质量的提升,要在以人为本的理念下加强高校教育管理工作的创新发展。
[期刊] 中国软科学  [作者] 王树华  
现代企业管理就是理性化管理、人性化管理和制度安排的有机统一。“以人为本”是现代经济发展的必然产物,特别是知识经济时代的到来,其理念在现代企业管理中的扩充,有其必要性和现实性。本文主要阐述了现代企业“以人为本”管理思想,提出了“以人为本”管理战略的实施等。
[期刊] 技术经济  [作者] 孙雅静  
美国经济一改80年代的低迷,从1992年起持续高速增长,这让全球知道了一个名词——“知识经济”。人们把21世纪人类社会称为知识化社会、信息化社会、学习化社会,最突出的理由是计算机、微电子、生物工程和通讯技术给经济发展带来深刻的变革。很多人意识到,知识将成为经济增长的首要因素。不断创新的知识所提供的生产力将日益成为一个国家、一个民族、一个行业竞争的关键因素。但是,真正起作用的并不是保留在任何先进载体中的知识或信息体身,而是人,通过以人力资源形式出现在各个社会活动中的人的智力开发。才得以推动社会生产力的飞速发
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨岚岚  
当前高校学生管理工作存在一些问题,笔者认为在开展学生管理工作时,高校应该坚持"以人为本"的理念,理清"以人为本"的含义,分析其在高校管理工作中缺失的表现,切实将"以人为本"理念落实到高校学生管理工作中去。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 曾伟清  
文章提出了“以人为本、读者第一”的服务理念和“以人为本、管理创新”的管理理念 ,并阐述了如何才能真正做到以人为本。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 沈应仙  
本文从管理学的角度分析了以人为本管理理念的实质,阐述了现代企业实施以人为本管理理念的客观必然性,提出了现代企业实施以人为本管理理念的基本对策。
[期刊] 图书馆  [作者] 邓慈武  
文章从以人为本的角度出发,论述了现代图书馆应完成由书本位管理向人本位管理的转变,并就现代图书馆实行人本管理的举措进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯铁臣  
现代成人教育管理应树立“以人为本”的管理理念“。以人为本”的成人教育管理理念有其独特的特征和现实基础;贯彻“以人为本”的成人教育管理理念,对于现代高等成人教育的可持续发展具有重要的理论意义和现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 顾丽萍  
对学生实施全面教育管理是高校人才培养的基础,在当今社会大环境下,高校要想更有效地开展好各项工作,完成人才培养和建立和谐社会目标的统一,必须树立"以人为本"的服务理念、培养学生自我教育、自我管理的意识、构筑多样化的校园文化环境、构建和完善德育人文关怀体系等方法来建立科学、完整的服务型学生管理机制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 毛艺林  
现代管理理论关于教育管理理念的探讨皆聚焦于对人的重视和以人为本的论述,本文在探讨学校管理中以人为本的重要性的同时,强调了践行以人为本的教学管理的多种方法和途径。只有以人为本的人本管理获得强化和完善,学校教育的竞争力和活力才能获得增强,管理的现代化才能实现,教学效益也才能从本质上注入动力和源流。
[期刊] 经济师  [作者] 侯剑  
近些年来,随着我国医疗体制改革的不断深化推进,医院想要保持核心竞争力,就需要将管理重点放到人才上来,要本着以人为本的理念,将医护人员利益和医院利益紧密结合,为医护人员营造出轻松的工作氛围,充分满足医护人员诉求,激发医护人员作积极性。提出了以人为本理念在医院人力资源管理中的应用策略。
[期刊] 建筑经济  [作者]
以人为本强化管理江苏南通三建第八分公司进京施工两年多来,队伍规模发展到1500多人,下设五个项目经理部,先后参建施工的有工业厂房、民用高层住宅、公共设施建筑等工业与民用建筑项目,累计施工面积近20万平方米。1997年施工产值突破亿元大关。我公司之所以...
[期刊] 科技管理研究  [作者] 徐衍成  
近年来,素质教育逐渐成为我国教育改革的方向,在此背景下,高职教学管理也应当紧跟时代发展进行创新改革。素质教育的核心是人的发展,而"以人为本"理念下进行高中教学管理探索与实践对于提升高中教学管理水平、促进高中教育不断进步有重要的作用。当前,我国高中教学管理理念还相对落后,尤其是在一些资历较深的教师身上体现的更为明显,由于传统教育理念的根深蒂固,这些教师群体短时间内很难完全转变过来。
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