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[期刊] 教育与职业
[作者]
王长伟 王艳伟
文章梳理了国内外创新创业教育研究现状,在分析大学生创新创业教育当前存在的问题的基础上,构建了基于"互联网+"视角的大学生创新创业教育生态系统,并给出了加快大学生创新创业教育生态系统构建的对策建议:统一认识,确保创新创业意识植根人心;互联共享,构建大学生创新创业教育生态链;强化融合,促进大学生创新创业教育协同发展;贯穿始终,保证创新创业教育融入人才培养全过程;协同发展,建立立体化创新创业教育体系。
关键词：
互联网+ 大学生 创新创业教育 生态体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张金山 孙晓放 赵容
课程设置及教学方法应满足创新创业教学的需求。进行职业生涯规划，为创业计划的实施奠定良好的基础。以学生为中心，打造适合发挥学生创新能力的创新型团队。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
张秀娥 张宝文 秦鹤
笔者在解析创新创业生态系统内涵及国内大学生创新创业环境现状的基础上,借鉴三螺旋理论,探索大学生创新创业生态系统的优化路径。大学生创新创业生态系统不仅需要高校、产业和政府三方各司其职,还需要上述"三位一体"的生态系统内部形成良性的螺旋互动。本文的研究希望能够为加强高校、产业和政府之间的螺旋互动,推进"大众创业、万众创新"的国家战略实施,丰富我国创新创业教育理论提供依据。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
张秀娥 张宝文 秦鹤
笔者在解析创新创业生态系统内涵及国内大学生创新创业环境现状的基础上,借鉴三螺旋理论,探索大学生创新创业生态系统的优化路径。大学生创新创业生态系统不仅需要高校、产业和政府三方各司其职,还需要上述"三位一体"的生态系统内部形成良性的螺旋互动。本文的研究希望能够为加强高校、产业和政府之间的螺旋互动,推进"大众创业、万众创新"的国家战略实施,丰富我国创新创业教育理论提供依据。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张蕾
基于系统基模理论,将创新素养、创新创业能力、创新创业生态系统置于同一个理论框架下,构建了大学生创新创业生态系统运行基模,以揭示大学生创新创业生态系统运行放缓及延迟问题。研究发现,问题解决的关键在于通过政府顶层设计的前瞻性消除负反馈环主体要素制约因子的影响。通过从静态与动态两个层面构建基于创新素养提升的大学生创新创业生态系统运行路径,解决生态系统有效运行问题,研究结果表明,在生态系统的运行过程中,高校双创文化培育、企业技术资金支持、政府政策支撑引导、原生家庭、校企合作双创实践平台等要素对大学生创新素养养成及提升有着一定的影响作用。经过动态路径反馈分析发现,生态系统中内、外要素之间通过相互作用,对创新人格、创新思维和创新实践能力的形成与提高起到正向反馈作用,能提升大学生的创新素养,该结论又反向证明了在此路径下大学生创新创业生态系统的运行是有效的。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张继东
李克强总理多次强调"大众创业、万众创新"。"双创"以国策的形式已进入社会发展建设的历程中,大学生则是"双创"实践的重要力量。大学生"双创"实践需要契机与平台,而微信则具有传递信息的即时性、丰富性、精炼性、快捷性,使用者的异质性、主动性、强弱关系并存性的功能。基于微信平台创业创新空间的宽松性、微信延伸平台的多样性,微信逐渐成为大学生创业创新的绝佳平台。
关键词：
微信 大学生 创新创业
[期刊] 中国成人教育
[作者]
余明
大学生创新创业有利于提升人才培养质量,对推动国家经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路具有重要意义。本文通过问卷调查,研究大学生创新创业的基本情况和特点。在此基础上,提出完善基于学科专业背景的大学生创新创业教育和实践工作的建议。
关键词：
农科专业 大学生 创新创业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
任静 杨延 戴玉
以中国国际“互联网”+大学生创新创业大赛的大数据为基础，总结职教赛道创立以来取得的成就，梳理其特征与教育功能，分析参赛职业院校存在的问题及产生原因，提出深化创新创业教育改革相应策略：与产业创新同步契合真实市场需求，创建复合型专业群提升技术创新适应性，优化双创课程体系与教学形式提升内涵建设水平，凸显地域特色建立东西部共享平台等。
关键词：
职业教育 创新创业 大赛 教育策略
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王弘扬
只需一秒钟即可完成人体三维扫描建模，点一下鼠标便可实现上门汽车保养，动一动拇指就能直接向心理咨询专家求助……这些来自大学生们的＂金点子＂和新技术无不让人拍案叫绝，叹为观止；云南的刺绣、新疆的烤馕、河南的布艺、景德镇的陶瓷、西安的肉夹馍……这些来自中西部地区的传统产品也在＂互联网＋＂的机遇下焕发出青春活力，获得新的商机。在首届中国＂互联网＋＂大学生创新创业大
[期刊] 科技管理研究
[作者]
马星 王赫莹
近年，中央政府高度重视大学生的创新创业问题，并且出台了相关策略，指引高校和教师充分带动大学生创业，解决大学生就业问题，推动大学生的全面发展。但是，在大学生实施就业过程中也存在诸多的问题。如何基于“互联网+”背景推动高校创新创业教育和人才培养的发展则是目前以及未来需要探索的主题。由杜永红编著，清华大学出版社出版的《大学生创新创业教育——基于互联网+视角》一书，详细全面地介绍了在“互联网+”的背景下，高校和教师如何推动大学生创新创业教育发展，以及如何培养创新创业教育人才。在该部书中，一共分为十大章节，详细论述了创业的特点、创业应当注意的事项、大学生在创业过程中遇到的问题以及现存的模式，并且基于现在的教育发展背景，如何推动大学生正确创业，
[期刊] 物流技术
[作者]
谢智敏 乔芳琦 陈翀
基于系统性思维，构建了人口流动通过影响创业生态系统要素进而影响区域创新创业的理论模型。研究发现，人口流动带来的总量和结构多样性主要通过影响区域的文化、资本和市场这三方面系统要素，进而影响创新创业活动。文化要素通过促进新知识产生、推高交易成本对创新创业起“双刃剑”作用；资本要素通过提升劳动力互补、增加企业家人力资本供给对创新创业产生积极影响；市场要素通过增大市场潜力、提高机会成本对创新创业起“双刃剑”作用。研究结论为区域各行业创新创业水平的提升，尤其为面临较大创新创业挑战的行业如交通运输、仓储和邮政业等提供实践启示。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王红梅
目前，高校对创新创业教育重视不够、教育理念滞后，创新创业教育师资薄弱，创新创业教育课程体系不健全且缺乏创新创业的校园文化氛围，阻碍了学生创新创业能力的培养。河北高校应该借力京津冀协同发展，改变创新创业教育理念，营造创新创业校园文化氛围，提升创新创业教育的质量。
[期刊] 经济师
[作者]
费荔 候润恒
创业是推动经济增长、生产力提高、创新发展和实现就业的重要力量,而大学生是社会发展的新兴力量,更是潜在的创业生力军。随着互联网的不断发展,社会不断进步,互联网创业因其便利性和低成本的特性,受到社会各界的重视。越来越多的大学生投身于互联网创业活动中。为深入了解现阶段大学生互联网创业认知,增强大学生互联网创业意识,促进大学生自我就业,文章通过问卷调查及统计分析,对大学生创业能力认知、创业环境认知和创业教育认知的诸多影响因素进行分析。通过研究发现当前大学生的创业认知在一定范围内普遍存在认知偏差,针对大学生互联网创业认知存在的问题,提出相应的对策。
关键词：
大学生 互联网创业 创业认知
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
付向阳 刘海龙 白艳姝
"互联网+"行动计划提出标志着我国的教育已经进入到一个崭新的时期。教育与大数据、物联网和云计算为代表的新兴信息技术结合日益密切。在此背景下,高等教育如何利用"互联网+"来加快大学生创新创业教育的改革成为当前一项重要课题。本文以内蒙古化工职业学院大学生创业园为例,对如何重塑高校教育结构,"放大"大学生创业能力,激活大学生每一个创新创业"细胞"进行了深入分析。
[期刊] 经济纵横
[作者]
张秀娥 张宝文
创业是国家或地区经济发展的不竭动力,而大学生是创业的主力军。GEM创业生态系统中的创业融资、政府政策、政府创业项目、创业教育、研发转移、商业和法律基础设施、准入规则、有形基础设施及社会和文化规范是影响大学生创业的关键要素。基于GEM创业生态系统,构建包括大学生、政府、高校、社会、企业、家庭等六大主体的创业机制,可有效促进大学生创业,并可推动大学生新创企业可持续发展。
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