标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1971)
2023(2715)
2022(2271)
2021(2110)
2020(1690)
2019(3845)
2018(3765)
2017(7494)
2016(3659)
2015(3941)
2014(3699)
2013(3311)
2012(2862)
2011(2193)
2010(1970)
2009(1706)
2008(1427)
2007(984)
2006(648)
2005(383)
作者
(7609)
(6660)
(6547)
(6050)
(4097)
(3036)
(3010)
(2570)
(2459)
(2237)
(2207)
(2121)
(2052)
(1975)
(1933)
(1926)
(1915)
(1896)
(1828)
(1776)
(1507)
(1478)
(1474)
(1464)
(1434)
(1425)
(1404)
(1320)
(1314)
(1312)
学科
(16342)
(15027)
企业(15027)
管理(14214)
(13452)
经济(13432)
方法(6737)
数学(5455)
数学方法(5421)
(5269)
业经(5208)
技术(4833)
(4308)
财务(4307)
财务管理(4304)
企业财务(4085)
技术管理(3670)
(3663)
中国(3025)
农业(2798)
(2725)
贸易(2725)
理论(2721)
(2671)
(2632)
产业(2443)
(2284)
(2212)
环境(2046)
(2039)
机构
学院(45094)
大学(43554)
管理(20928)
(20808)
经济(20593)
理学(19041)
理学院(18904)
管理学(18750)
管理学院(18658)
研究(10552)
(9231)
财经(8034)
中国(7668)
(7547)
(7452)
经济学(6729)
商学(6601)
商学院(6545)
经济学院(6255)
财经大学(6251)
经济管理(5888)
业大(5664)
(5566)
中心(5392)
科学(4984)
(4626)
师范(4571)
(4449)
(4397)
工商(4328)
基金
项目(35578)
科学(29633)
研究(28263)
基金(26879)
(22464)
国家(22257)
科学基金(20699)
社会(19492)
社会科(18608)
社会科学(18603)
基金项目(14798)
(14473)
教育(13053)
自然(12647)
自然科(12399)
自然科学(12397)
自然科学基金(12210)
(11454)
编号(10995)
(9925)
资助(9446)
(9026)
创新(8988)
国家社会(8429)
(8417)
(8175)
重点(7852)
(7808)
人文(7764)
教育部(7563)
期刊
(18617)
经济(18617)
研究(11612)
管理(8227)
(7843)
中国(5792)
技术(4683)
科学(4623)
学报(4102)
教育(4095)
业经(4005)
大学(3836)
财经(3796)
(3660)
学学(3640)
(3327)
经济研究(3317)
财会(3082)
(2799)
金融(2799)
技术经济(2663)
农业(2618)
科技(2500)
问题(2449)
商业(2425)
通讯(2226)
会通(2221)
现代(2012)
会计(1925)
(1904)
共检索到54660条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张金山  孙晓放  赵容  
课程设置及教学方法应满足创新创业教学的需求。进行职业生涯规划,为创业计划的实施奠定良好的基础。以学生为中心,打造适合发挥学生创新能力的创新型团队。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张继东  
李克强总理多次强调"大众创业、万众创新"。"双创"以国策的形式已进入社会发展建设的历程中,大学生则是"双创"实践的重要力量。大学生"双创"实践需要契机与平台,而微信则具有传递信息的即时性、丰富性、精炼性、快捷性,使用者的异质性、主动性、强弱关系并存性的功能。基于微信平台创业创新空间的宽松性、微信延伸平台的多样性,微信逐渐成为大学生创业创新的绝佳平台。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王长伟  王艳伟  
文章梳理了国内外创新创业教育研究现状,在分析大学生创新创业教育当前存在的问题的基础上,构建了基于"互联网+"视角的大学生创新创业教育生态系统,并给出了加快大学生创新创业教育生态系统构建的对策建议:统一认识,确保创新创业意识植根人心;互联共享,构建大学生创新创业教育生态链;强化融合,促进大学生创新创业教育协同发展;贯穿始终,保证创新创业教育融入人才培养全过程;协同发展,建立立体化创新创业教育体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王弘扬  
只需一秒钟即可完成人体三维扫描建模,点一下鼠标便可实现上门汽车保养,动一动拇指就能直接向心理咨询专家求助……这些来自大学生们的"金点子"和新技术无不让人拍案叫绝,叹为观止;云南的刺绣、新疆的烤馕、河南的布艺、景德镇的陶瓷、西安的肉夹馍……这些来自中西部地区的传统产品也在"互联网+"的机遇下焕发出青春活力,获得新的商机。在首届中国"互联网+"大学生创新创业大
[期刊] 财务与会计  [作者] 李宪  
当今社会信息技术快速变革,网络经济迅猛发展,全民网络时代,网购、电子支付等新兴的经济形式迅速变革人们的生活。在提倡时代背景下,大学生创业有了新的尝试方式。但同时由于创业者缺乏相关的经验、对市场的认识不足等原因,大学生创业的风险仍然很大。因此,为了能够更好的促进大学生就业创业,提高创新创业的成功率,侯丽红和季春林的《"互联网+"大学生创新创业教育研究》立足高校创新创业教育,详细介绍了创新创业教育的理论基础及其发
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘芬  陈忠林  孙璐  
自我国提出"大众创业、万众创新"和"互联网+"行动计划这两个概念后,我国创新创业正步入"黄金时期"。经济良好发展、思想不断解放都为高校大力开展创新创业教育提供了广阔的空间和舞台。"互联网+"时代的到来,使大学生自主创新创业成为解决社会就业问题的一个重要途径。本文在阐明创新创业教育内涵和困境的同时,结合发达国家经验,提出了旨在提高大学生创新创业能力的有效路径。
[期刊] 经济师  [作者] 费荔  候润恒  
创业是推动经济增长、生产力提高、创新发展和实现就业的重要力量,而大学生是社会发展的新兴力量,更是潜在的创业生力军。随着互联网的不断发展,社会不断进步,互联网创业因其便利性和低成本的特性,受到社会各界的重视。越来越多的大学生投身于互联网创业活动中。为深入了解现阶段大学生互联网创业认知,增强大学生互联网创业意识,促进大学生自我就业,文章通过问卷调查及统计分析,对大学生创业能力认知、创业环境认知和创业教育认知的诸多影响因素进行分析。通过研究发现当前大学生的创业认知在一定范围内普遍存在认知偏差,针对大学生互联网创业认知存在的问题,提出相应的对策。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 马星  王赫莹  
近年,中央政府高度重视大学生的创新创业问题,并且出台了相关策略,指引高校和教师充分带动大学生创业,解决大学生就业问题,推动大学生的全面发展。但是,在大学生实施就业过程中也存在诸多的问题。如何基于“互联网+”背景推动高校创新创业教育和人才培养的发展则是目前以及未来需要探索的主题。由杜永红编著,清华大学出版社出版的《大学生创新创业教育——基于互联网+视角》一书,详细全面地介绍了在“互联网+”的背景下,高校和教师如何推动大学生创新创业教育发展,以及如何培养创新创业教育人才。在该部书中,一共分为十大章节,详细论述了创业的特点、创业应当注意的事项、大学生在创业过程中遇到的问题以及现存的模式,并且基于现在的教育发展背景,如何推动大学生正确创业,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 任静  杨延  戴玉  
以中国国际“互联网”+大学生创新创业大赛的大数据为基础,总结职教赛道创立以来取得的成就,梳理其特征与教育功能,分析参赛职业院校存在的问题及产生原因,提出深化创新创业教育改革相应策略:与产业创新同步契合真实市场需求,创建复合型专业群提升技术创新适应性,优化双创课程体系与教学形式提升内涵建设水平,凸显地域特色建立东西部共享平台等。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 付向阳  刘海龙  白艳姝  
"互联网+"行动计划提出标志着我国的教育已经进入到一个崭新的时期。教育与大数据、物联网和云计算为代表的新兴信息技术结合日益密切。在此背景下,高等教育如何利用"互联网+"来加快大学生创新创业教育的改革成为当前一项重要课题。本文以内蒙古化工职业学院大学生创业园为例,对如何重塑高校教育结构,"放大"大学生创业能力,激活大学生每一个创新创业"细胞"进行了深入分析。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张秋艳  
科技与经济的多元化快速发展,让学生看到了未来的无限可能,在人们越来越重视生活品质的前提下,很多创业新项目由此诞生。国家大力发展经济的一系列新策,为各行各业创业者带来信心,这让大学生面对创业这个选项时纷纷跃跃欲试。很多学生在毕业之际就投身于创业队伍中,但事实上,理想与现实终究有所差距,很多学生天马行空的想法根本无法实现,而学生所能承受的试错成本较低,很多人无法接受创业失败这个结果,心理承受能力差的人会遭受重创打击,因此,如何提升学生心理素质以及抗压能力显得尤为重要。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 程舟珊  段翔  
近十年,随着互联网技术的快速发展,其在教育界的应用也变得越来越广泛。通过互联网技术开展相关的创新创业教学活动不仅能在一定程度上拓展学生获取资源的途径,还能让学生更好地利用网络资源提升所学的知识能力,更能让学生更快捷地将自己的研究成果转换为实际内容。因此,在开展高职院校创新创业教育过程中,教师可以充分运用"互联网+"技术的优势与特点开展相关教学,努力提升创新创业教学质量,为社会培养出更多富有创新创意的就业人才。
[期刊] 情报科学  [作者] 张洪杰  郭小平  
【目的/意义】加强信息素养培育,不仅可以提高大学生对信息的分辨能力,而且有利于大学生坚守道德底线,成为对社会有用的人才,具有十分重要的意义。【方法/过程】通过对国内外大学生信息素养教育的分析,以及当今大学生信息素养的特点,提出了基于"互联网+"时代创新创业导向的大学生信息素养培养模式。【结果/结论】应用现代技术把资源、馆员、服务协同嵌入师生的教学、科研、生活中,以师生为中心,强调资源、教学、科研,以及师生、馆员的密切交互,是一种迅速提高学生信息素养的有效途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘莎  
"互联网+"时代的到来为大学生创新创业提供了机遇,因此高校应当重视"互联网+"时代下大学生创新创业教育工作。本文就"互联网+"背景下如何优化大学生创新创业教育进行了讨论,阐述了大学生创新创业教育的相关概念、发展现状,论述了现阶段我国大学生创新创业面临的机遇与挑战,最后提出了几点优化大学生创新创业教育的策略。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵春善   尚李亮  
<正>“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,不断创造发展新动能新优势。”大学生是大众创业万众创新的生力军,是国家创新创业人才的源头活水。
关键词:
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除