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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
熊建宇
分析新形势、新金融业态下人才需求呈现的新特点以及当前高职院校互联网金融专业人才培养普遍存在问题的基础上,提出"一体化设计、结构化课程、颗粒化资源"建构逻辑,构建"一体两翼三保障四用户"的资源体系,并就资源库建设对高职教育教学改革等方面的效应进行了思考。
[期刊] 教育与职业
[作者]
熊建宇 吴金旺
互联网金融包括传统金融机构的互联网化和新型的互联网金融企业,以此为背景产生了互联网金融专业。在专业发展过程中,迫切需要解决教学问题和资源建设问题。文章以互联网金融专业资源库建设为例,明确了基于互联网理念的专业教学资源库建设目标和内容,提出基于互联网理念的专业教学资源库建设路径,即构建"政校企协"有机融合的一流团队,整合国家示范院校、特色专业建设成果,汇聚全国互联网金融系统支持力量等,并对提高专业教学资源库建设职能进行了进一步思考,包括推动"互联网+"教学改革创新、促进海量优质资源集聚等。
关键词：
互联网理念 教学资源库 互联网金融专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李漪
职业院校教学资源库建设是促进职业教育教学资源共享、提升教学质量、推动教学现代化的重要途径。但在"互联网+"时代背景下,教学资源库资源品质有待提高、平台功能有待完善、缺乏可持续更新机制的现实问题与应然状态下系统友好、智能应用和持续更新的基本特征之间的矛盾逐渐凸显。因而,仍需进一步优化资源开发模式、完善平台应用服务功能、建立多主体资源更新激励机制,以期推进职业院校教学资源库建设的信息化、智能化和现代化。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
方灿林 郭庆志
职业教育专业教学资源库项目自2010年启动实施以来,带动一大批国家级、省级、校级资源库的建设和应用,引领教育教学改革,支撑产业发展,服务精准扶贫,助力"一带一路"倡议,传承弘扬优秀民族文化,有力地推动了职业教育公平而有质量发展。落实《国家职业教育改革实施方案》提出的"健全教学资源库,扩大优质资源覆盖面"要求,交流分享资源库建设与应用经验,以促"互联网+教育"在职业教育领域发挥更好的反哺作用。
关键词：
专业教学资源库 教学改革 互联网+
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张志昌
互联网金融在我国出现已有十余年,直至2013年,呈现爆发式增长的态势,引起了业界、学术界和政府的广泛重视。互联网金融业务如火如荼展开,同时也出现了业内企业破产倒闭的现象。如何认识互联网金融,其内涵究竟是什么,分析这些问题具有重要意义。文章论述互联网金融的概念与特征,从互联网精神的角度,明晰互联网金融的内涵,希望能为大家理解互联网金融提供新视角。
[期刊] 金融与经济
[作者]
一、互联网金融定义互联网金融是传统金融行业与互联网精神相结合的新兴领域。互联网"开放、平等、协作、分享"的精神往传统金融业态渗透,对人类金融模式产生根本影响,从广义上讲,具备互联网精神的金融业态统称为互联网金融。理论上任何涉及到了广义金融的互联网应用,都应该是互联网金融,包括但是不限于为
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国民
虽然开放高职教育教学资源建设工作已经取得很大进展,但如何从支持学习者自主学习的角度进行网络学习平台设计并没有取得实质性突破。自主学习理论及其所包含的激发学习动机、自定目标、自定步调、自我监视、自我控制、自我考核等要素,很好地指导了金融专业国家级教学资源库自主学习平台的开发,同时也对后续平台功能的完善提供了诸多启示。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
苏辛
正像人们预料的那样，李克强总理在政府工作报告中提出＂互联网＋＂行动计划话音甫落，从经济领域到教育领域再到其他许多领域，＂互联网＋＂都已成了有些灼人的＂热词＂。普遍认为，＂互联网＋＂对于正在推进信息技术与教育教学深度融合的各级各类教育，都提供了非常广阔的想象空间和探索空间。通常又被称为网络教育的现代远程教育，本来就可以说是＂互联网＋＂的产物，对这个行动计划当然应该予以更多关注。上期卷首谈到，远程教育自然是＂互联网＋＂行动计划的组成部分，同时对于整个＂互联网＋＂行动计划又有可能被赋予特
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张芬香
目前,国家级教学资源库基本上达到预期规模,覆盖了与国家产业规划和社会经济发展紧密联系的专业,并且在推动职业教育教学改革中,教学资源库建设项目在促进职业院校各方面发挥了重要作用。但在使用效果上,教学资源库建设与预期目标相差甚远,还存着很多问题。为了满足现代职业教育对优质专业教学资源的需求,在专业人才培养和社会服务中,面对"互联网+"时代背景,要保证资源库资源的完备性、先进性和适宜性,充分发挥职业教育教学资源库的作用,才能满足多样化的学习模式。
关键词：
“互联网+” 职业教育 教学资源库
[期刊] 国际金融研究
[作者]
王达
20世纪90年代以来,美国互联网金融的发展大体上经历了三个阶段,美国各界在不同时期对此进行的大量研究和探讨对中国具有重要的借鉴和启迪意义。本文认为,基于网络经济学的视角,对中美互联网金融进行比较应当考量网络规模因素。互联网金融只是可能导致中国金融脱媒加速和实体经济融资成本上升的众多因素之一,不能一概而论。尽管互联网金融模式的发展将对传统的金融机构产生冲击,但其从根本上颠覆传统的金融业态与竞争格局的可能性很小。对中国互联网金融的研究不应只局限于金融风险问题,对垄断与不正当竞争的界定与监管、新兴网络金融领域的行业标准的制定以及监管中立与监管协调等众多理论与现实问题亟待国内学术界进行深入研究。
关键词：
美国 互联网金融 中国 比较 网络经济学
[期刊] 物流技术
[作者]
王成林 吴阿龙 薛立立 赖礼芳
目前物流专业教学的发展已经进入了新的阶段,专业人才培养所需要的资源也在不断地扩展,单一地依靠教材等资源开展教学工作已经显得比较单薄,为了给多元化的教学方法和教学内容提供足够的支撑,需要充分利用现代物流技术的发展成果,构建强大的教学服务体系,其中物流专业教育资源库就是其中重要的支撑基础。教育大词典对教学资源内涵的解释为"通常指为保证教育活动正常进行而使用的人力、财力、物力的总和"。目前,我国已制定了
[期刊] 管理世界
[作者]
李继尊
本文针对正在兴起的互联网金融热潮，从多维视角探究成因，研判走向，揭示了互联网金融的生命力之所在。总的看，互联网金融具有＂草根＂和普惠特征，成本低，效率高，服务便捷，核心竞争力在于缓解信息不对称的功能和作用越来越强大。同时，火爆的背后也有风险和隐忧。建议互联网金融监管措施宜粗不宜细，因势利导，趋利避害，促进这一新生事物健康发展。
[期刊] 新金融
[作者]
邱冬阳 肖瑶
本文运用金融学理论分析认为互联网金融的实质是金融,互联网只是手段,并深入剖析了当前互联网金融呈现的支付、融资、理财三大类业务的运行与盈利模式,通过对以余额宝为代表的互联网金融中存在问题的理性辨析,认为互联网金融时代来临后,其与传统金融将互利共生,相互融合。
关键词：
互联网金融 传统金融 余额宝
[期刊] 统计研究
[作者]
许家云
作为信息流通的媒介,互联网能否成为推动工业结构升级的重要驱动力?本文以1995年中国互联网商用作为准自然实验,采用倍差法系统分析互联网在地区工业结构升级中的作用。结果表明,互联网的应用显著促进了地区工业结构的升级,该效应在中国互联网商用之后逐步增强,并且在使用多种方法进行估计后,上述结论依然稳健。分组检验表明,互联网对地区工业结构升级的影响具有明显的地区差异,其显著促进了东部和中部地区的工业结构升级,但是对西部地区的作用甚微;互联网的工业结构升级效应在国有化水平低的地区更为明显。进一步基于中介效应模型的机制分析发现,互联网普及率的提高通过"生产率提升效应"和"资源配置效应"作用于地区的工业结构升级。最后,门限检验表明,互联网对地区工业结构升级的影响受到地区研发投入规模、人力资本水平、知识产权保护强度以及市场分割程度等因素的制约。本文可以为理解中国地区工业结构的升级提供来自网络政策变动的新解释,同时丰富了互联网经济绩效评估方面的理论研究。
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