- 年份
- 2024(7137)
- 2023(10417)
- 2022(8418)
- 2021(7730)
- 2020(6001)
- 2019(13653)
- 2018(13537)
- 2017(23247)
- 2016(13876)
- 2015(16114)
- 2014(16326)
- 2013(15141)
- 2012(14369)
- 2011(13412)
- 2010(13950)
- 2009(12294)
- 2008(12238)
- 2007(11502)
- 2006(10576)
- 2005(9936)
- 学科
- 济(52829)
- 经济(52789)
- 业(37357)
- 管理(35540)
- 企(29058)
- 企业(29058)
- 中国(24810)
- 教育(22872)
- 地方(18611)
- 农(17715)
- 技术(17188)
- 业经(14583)
- 理论(14277)
- 方法(13383)
- 农业(12677)
- 发(12585)
- 学(11562)
- 教学(11511)
- 地方经济(10507)
- 数学(10288)
- 数学方法(10107)
- 发展(10080)
- 展(9950)
- 银(9498)
- 银行(9476)
- 制(9370)
- 行(9325)
- 融(9249)
- 金融(9249)
- 贸(9248)
- 机构
- 学院(192045)
- 大学(189799)
- 研究(74317)
- 济(69739)
- 经济(67770)
- 管理(63322)
- 理学(52288)
- 理学院(51494)
- 管理学(50486)
- 管理学院(50060)
- 中国(49640)
- 京(44277)
- 科学(43755)
- 范(38324)
- 师范(38057)
- 所(38032)
- 教育(36504)
- 研究所(34096)
- 江(33960)
- 中心(31687)
- 财(30888)
- 师范大学(30522)
- 农(30145)
- 技术(29775)
- 北京(29742)
- 州(27195)
- 院(26897)
- 职业(26215)
- 业大(24905)
- 财经(23170)
- 基金
- 项目(115377)
- 研究(96567)
- 科学(91060)
- 基金(74493)
- 家(63394)
- 国家(62570)
- 社会(56137)
- 教育(53108)
- 社会科(52906)
- 社会科学(52897)
- 科学基金(52260)
- 省(50340)
- 编号(43804)
- 划(42970)
- 成果(38202)
- 基金项目(37717)
- 课题(35918)
- 发(32225)
- 年(30291)
- 资助(29718)
- 自然(29611)
- 自然科(28892)
- 自然科学(28889)
- 自然科学基金(28332)
- 重点(28091)
- 规划(26720)
- 发展(26546)
- 展(26006)
- 部(25917)
- 创(25791)
- 期刊
- 济(91368)
- 经济(91368)
- 研究(71372)
- 教育(65942)
- 中国(60177)
- 农(29845)
- 管理(27731)
- 技术(26622)
- 学报(25486)
- 科学(25054)
- 财(22378)
- 农业(21271)
- 大学(20779)
- 职业(19043)
- 学学(17466)
- 融(17353)
- 金融(17353)
- 业经(16746)
- 坛(14119)
- 论坛(14119)
- 经济研究(13596)
- 技术教育(12784)
- 职业技术(12784)
- 职业技术教育(12784)
- 业(11816)
- 财经(11449)
- 图书(11114)
- 发(11012)
- 问题(10861)
- 技术经济(10308)
共检索到327897条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔景贵
培养适应社会经济发展和职业岗位需求的技术技能人才是现代职业教育的历史使命和战略选择。加快发展现代职业教育,必须着力提高技术技能人才培养质量,健全技术技能人才培养体系,转变人才评价观念,满足人才发展需求,畅通人才成长渠道,创新人才培养模式。
关键词:
现代职业教育 技术技能人才 育人为本
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨进
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以终身学习理念为指导,对加快发展现代职业教育做出了部署。其中一系列相关表述顺应了国际社会推进终身学习的潮流,深刻体现了终身学习的理念,提出了以终身学习理念为指导加快发展职业教育的若干具体机制,同时,指出了一系列围绕终身学习理念的值得研究的课题。
关键词:
终身学习 现代职业教育 国际社会
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
3月18日,教育部在京召开了2013年度职业教育与成人教育工作视频会议。会议以加快发展现代职业教育为主题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神主线,全面总结了2012年职成教工作,明确了推动职业教育与继续教育改革创新的思路和举措,部署了2013年度职成教重点工作。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话,广东省教育厅、全国有色金属职业教育教学指导委员会等8个单位做了会议交流发言。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
时昌玉
在大众创业、万众创新的热潮中,每个人都怀揣成就辉煌事业,收获精彩人生的梦想。中国经济依托人口红利实现高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但目前随着劳动人口减少,人口红利褪去,原本的优势不再,中国经济亟待转型。解决这些问题的关键在于发展职业教育,提升人口素质,让人口红利转变为人才红利,实现经济长远发展。中国16至59岁劳动年龄段人口在2014年减少了371万人,降幅相比2013年的244万人进一步扩大,劳动年龄
[期刊] 职教论坛
[作者]
喻忠恩
2016年12月2日,国务委员刘延东在推进职业教育现代化座谈会上作了《加快推进职业教育现代化开创我国现代职业教育新局面》的讲话。刘延东指出,"发展现代职业教育,涉及理念转变、制度创新、体系构建、政策配套等方方面面,是一个系统工程。"诚然,什么样的教育理念决定了什么样的教育制度、体系以及政策。因此,实现职业教育的新发展,理念转变是前提。理念如何转变?笔者认为,三个基本问题需要我们去深入思考。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨公安 曹晔
人口数量红利的消失倒逼人口技能红利成为新的经济增长点。职业教育经费短缺、专业课程设置与市场需求脱节、重视理论轻视实践操作和技能培养、各类型教育之间衔接不畅等原因严重制约了人力资源开发和技术技能人才的培养,导致我国虽然拥有庞大的人口数量优势而无质量优势,难以形成人口技能红利。为此,大力发展现代职业教育,建立多元化投入体制、建立以市场需求为导向的专业课程设置体制、建立侧重实践操作的技术技能型人才培养体制、建立立体式贯通式技术技能人才开发体制,系统培养适应产业优化升级、适应现代科学技术发展和生产方式变革、具有竞争优势的技术技能型人才,是实现人才井喷、推动人口数量红利向人口技能红利跨越、实现人力资本强...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘延东
2013年全国职业院校技能大赛今天就要闭幕了。这次大赛举办得很成功,同学们娴熟的技能、良好的素养和奋发的精神,给我留下了深刻印象。刚才在获奖选手与企业签约的现场,看到双方满意的笑脸,我感到非常高兴和欣慰。在此,向参与大赛的师生和工作人员表示问候和祝贺!向长期以来关心支持职业教育事业的各级党委政府、各有关部门、行业企业和社会各界表示衷心感谢!2008年以来,在时任天津市委书记张高丽同志和现任书记孙春兰同志的高度重视、大力支持下,教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》),全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系"。《决定》指出,加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。近年来,我国职业教育事业快
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
葛维威
本文从当前我国职业教育改革发展过程中存在的问题出发,结合学习全国职业教育工作会议精神,认为加快发展现代职业教育,构建现代职业教育体系是目标,提高人才培养质量是目的,激发职业教育办学活力是手段,落实政府责任是保障。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
碧荷
近日,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,全面部署加快发展现代职业教育。《关于加快发展现代职业教育的决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟
关键词:
指导思想 中国特色 终身教育理念
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周建松
改革开放以来,党和政府的政策支持是推动职业教育大发展的核心要素之一,从"大力发展职业教育"到"加快发展现代职业教育"是表述变化,表明了十八大以后党和政府关于职业教育发展的新的政策主张。即第一要务是"发展",第二要义是"加快",核心要义是"现代职业教育"。今后的关键是在准确理解十八大精神的基础上,努力推进五个方面的政策保障。
关键词:
教育政策 现代职业教育 加快发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
尹伟民
近期,党中央国务院对加快发展现代职业教育做出了一系列重大部署。习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示。国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,召开全国职业教育工作会议,李克强总理接见会议代表并发表重要讲话。这一系列部署,为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,加快发展现代职业教育指明了方向、明确了任务、提供了行动指南。江苏,是我国职业教育重要的发祥地。上世纪初叶,张謇、黄炎培、陶行知等一批教育家、企业家、社会活动家,秉持救国图强之理念,创设一批职业学校,拉开了中国职业教育的大幕。改革开
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭广军 王明伦
现代职业教育改革发展面临法规政策刚性不足,管理体制不顺,办学经费短缺,校企合作低效,教育体系僵化等主要问题。加快发展现代职业教育、科学构建现代职业教育体系,要健全职业教育相关国家法律法规,落实依法治教;转变政府职能,推进管办评分离,扩大职业院校办学自主权;健全财政拨款为主、多渠道筹措为辅的职业教育经费投入保障机制;制定国家校企合作促进法,明确各合作主体责任、义务与权益;加快普职融通、中高职衔接、专本沟通、教培一体化发展。
关键词:
现代职业教育 改革发展 职业教育体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
国发[2014]19号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:近年来,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,培养培训了大批中高级技能型人才,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到,当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要,结构不尽合理,质量有待提高,办学条件薄弱,体制机制不畅。加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除