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[期刊] 企业管理
[作者]
刘承元
中国制造有许多不足,但最大的问题也许是工业精神缺失。所谓工业精神,简单地说是指人们对事物专注、执着和向善的思维模式和行为习惯。具有工业精神的人,崇尚规则,做人遵章守法;关注细节,做事一丝不苟;倡导精益,改善永无止境。只有越来越多的人拥有工业精神,中国制造才能真正享誉世界。培育工业精神,需要社会、企业和个人都做出积极改变,并身体力行。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蒋晓雷
科技的发展、民族的振兴、经济的腾飞,乃至整个社会的进步取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养,其中包括培养千百万现代化建设第一线所需的科技、工艺和管理等各种高等应用型人才,必须走大力发展高等职业教育的道路。而高职教育成功的重要标志就是培育一批批具有现代职业精神的高素质学生。因此,必须把握现代职业精神的内涵和实质,探讨培育现代职业精神的方法与途径,大力弘扬现代职业精神。
关键词：
科学发展 现代职业精神 培育
[期刊] 教育研究
[作者]
戚万学
现代公民的成长及公共社会的发育依赖公共精神的培育和生长。公共精神与公民的"公共"本性具有内在一致性,公共精神是公共生活及公共社会的基本属性与内在规定,公共精神是引领公共生活及公共社会发展的价值指南。培育公共精神须增强公共理性自觉,培养公民为社会公益事业服务的优良品质,在开放的公共生活中培养与倡扬公共精神。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨科正
理想、信念方面的不足是制约地方院校发展的根本原因之一。地方院校要健康、持续发展,就必须树立大学在精神方面无高低、贵贱之分的观念,要从更新教育思想观念、提高校长和教师的思想素质、建立现代大学制度、加强教书育人、强化人文素质教育、丰富校园文化、培育办学特色等方面精心培育大学精神。
关键词：
大学精神 培育 地方院校
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨鲜兰
培育大学精神,需要处理好共性与个性、继承与创新、适应与超越等方面的关系。提炼与弘扬校训,建设优良的校风,充分利用各种教育阵地和资源培育大学精神,把大学精神的培育渗透到大学物质文化和制度文化建设之中,是培育大学精神的重要途径。
关键词：
大学精神 培育 校训 校风
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
吴湘
随着改革、开放的深入,社会主义商品经济日益发展。有远见的企业为了与此相适应,实行了培育企业文化、企业精神的一些措施。社会主义医院如何与商品经济发展相适应?如何更好地搞好精神文明建设?我刊发表了吴湘同志《应重视培育医院精神》的文章,愿广大读者能从中得到启迪。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
胡少先
作为市场投资者和社会公众关注的焦点,注册会计师行业维系着资本市场的稳定和健康发展,在为资本市场提供服务的同时,还为资本市场防范和打击舞弊、造假、侵犯投资者利益的非法行为发挥应有作用,为我国资本市场的发展作出了积极的贡献。同时也要清醒地认识到,伴随着快速发展,我国注册会计师行业存在的问题也日益突出:行业高端人才相对缺乏,注册会计师专业胜任能力有待进一步提升,事务所业务范围有待进一步拓展,海外市场开拓能力有待
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
苏方国
在经济全球化过程中,技术日新月异,竞争日益加剧,仅仅强调创新还远远不够,我们必须超越对创新的盲目崇拜,关注对企业家精神的研究。在资源基础观的理论基础之上,作者论证了企业家精神是企业赢得竞争优势的关键,讨论了企业如何具体培育企业家精神。
关键词：
资源基础观 企业家精神 竞争优势
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杜方敏
对大学精神的研究是当前高教理论界的一个热点。对于大学精神研究中的大学主要是指本科大学这一点,中外学者基本是一致的,无论是红衣主教纽曼还是洪堡无不如此。从相关文献的研究中,也验证了这一点,关于其他类别的高等院校,例如专业大学,或者高等职业院校,是否需要大学精神,以及大学精神在学校内部如何发生作用,学者甚少论及。著名的"钱学森之问",以及当前对于工程教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
梅洪
当前，高职教育在人才培养目标上面临困境，以＂技能本位＂为培养目标已不能适应社会发展对人才的需要，也不能满足学生可持续发展。由制造大国走向制造强国，需要大力培育现代工匠，现代工匠的培育，对国家经济社会发展具有重大的现实意义，对深化职业教育改革提出了新的目标要求，加强培育学生的工匠精神，是高职院校改革创新发展的必然选择和义不容辞的历史使命，高职教育要积极打造以工匠精神为特色的育人体系，着力把学生培养成为具有工匠精神的技术技能人才。
关键词：
高职学生 工匠精神 培育
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
胡少先
作为市场投资者和社会公众关注的焦点,注册会计师行业维系着资本市场的稳定和健康发展,在为资本市场提供服务的同时,还为资本市场防范和打击舞弊、造假、侵犯投资者利益的非法行为发挥应有作用,为我国资本市场的发展作出了积极的贡献。同时也要清醒地认识到,伴随着快速发展,我国注册会计师行业存在的问题也日益突出:行业高端人才相对缺乏,注册会计师专业胜任能力有待进一步提升,事务所业务范围有待进一步拓展,海外市场开拓能力有待
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛栋
访谈发现，课程活动、教师示范和校园环境是职业精神教育的有效途径。就课程活动而言，主题人文活动和专业课程活动是主要教育载体，两类课程活动在实施过程中由于缺少培育标准和内容，教育效果并不理想。就教师示范而言，教师的职业精神主要通过对教育环境的主体性、教育对象的主体性和自身主体性三个层面来显现，师生互动的内容与频次则主要与教师所从事的专业或岗位有关。就校园环境而言，物质环境、制度环境和精神环境是营造职业精神培育氛围的三个层次。如何实现三个层次之间的协同育人，并充分挖掘每一层次中所蕴含的职业精神的教育意义尚需思考。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
史习明
人文素养和科学精神是人类文化的内在组成部分,是人的全面素质不可或缺的主体构成因素。文章阐释了人文与科学、人文素养与科学精神的内涵,剖析了高职学生人文素养与科学精神的缺失现状,并就加强学生人文素养与科学精神的融合与培育提出了建设性的意见和建议。
关键词：
高职学生 人文素养 科学精神 融合 培育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙喜亭
当前大学教育的真正问题是教育目标极度功利化 ,从而导致大学生的整体文化素质下降。全面提高民族素质 ,是全面建设小康社会的根本所在 ,其中民族精神是民族素质的核心和灵魂。努力提高大学生的整体文化素养 ,弘扬与培养大学生的民族精神 ,是大学教育肩负的重要历史使命
关键词：
民族精神 民族素质 大学教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨运鑫
本文通过分析我国大学科学教育中存在的问题,提出大学实行科学教育应当重视提高教师的科学素质,形成研究氛围,促进学生快速进入准研究状态;同时要在教学内容调整、科学课程知识结构体系建构和问题情境设立等方面采取灵活多样的方法,挖掘科学教育中的人文内涵,培养大学生的科学精神和科学素养以及科学的思维能力。
关键词：
大学 科学教育 科学精神 科学方法
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