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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
袁书玉 丁廷桢
培养能力的一种尝试─—在低班学生中开展课外化学实验研究袁书玉,丁廷桢化学实验是化学科学赖以建立和发展的直接基础。化学实验教学对培养未来的化学、化工、生物和环境等学科的科技人才具有特殊的重要意义。面向21世纪如何加强学生实践环节,着重独立工作能力的培养...
[期刊] 教育研究
[作者]
董春起
在高等院校非文学专业的古代诗文教学中,长期以来那种“但问耕耘,不问收获”的教学状态十分普遍。只注意或满足于具体知识的传授,而忽视对教学基本原理和文学作品一般规律的探讨;不注意培养学生理解和阅读古诗文的能力,结果学生的注意力多放在知识积累方面,而忽视掌握获取知识的手段;欲求自学的学生又缺乏必要的指导,找不到适于自身的学习方法。这种状况亟待改变。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王永飞 马三梅
对研究生"植物生化与分子生物学"及"转基因植物"等专业课程的教学作了一些改革尝试,通过科研案例的教学,除使研究生掌握一定的专业知识和最新研究进展外,还可以培养研究生的科研思维和创新能力,文献收集、管理和阅读能力及文献综述写作能力等科研能力。
关键词:
研究生培养 专业课 教学改革 科研能力
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
石福庆
研究生培养的一次有益尝试石福庆一、问题的提出《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”人才的培养对于经济建设、科技进步和社会发展有着极为重要的意义。...
[期刊] 图书情报知识
[作者]
禅书
近年来,我们尝试开展了一种具有医院特色的情报服务,即当“临床医学图书馆员”。它一改过去等读者上门的传统格局,变被动为主动,深入到每个具体的实质性问题中去。其内容是:图书馆工作者以“参谋”的身份直接参与临床讨论及学术会议,听取临床医师提出的问题,从临床实践中悉知医护人员的情报需求,更有针对性地提供有关情报信息,并参与临床分析和情报分析。具体作法是:1.利用下科室征求读者对藏书建设意见的机会,与临床医师广泛交谈,从言谈中了解他们最关心且亟待解决的问题。这些问题有时是一种新药的副作用,有
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张帆
“灰领”,这个极度短缺让企业四处搜求、整体断档让教育界猛醒的群体,已经热了两年。经济发展对“灰领”人才的急迫需求,也在两年内导致政府政策导向、职业教育格局、百姓教育投资都发生了巨大的变化。
[期刊] 中国流通经济
[作者]
李文俊 郁军范 张素珍
[期刊] 技术经济
[作者]
殷世强 王春生 龚慧 徐德生
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
付菜花 吴伟平
本文认为在化学实验教学中应充分利用演示实验、学生实验、课外实验等培养学生创造性思维,发掘探索潜能,解决实际问题,以提高学生的综合素质。
关键词:
化学 实验教学 分析解决
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
梁志菊
图书馆采取保证重点、兼顾一般、区别服务的政策,做好重点读者服务工作,是一个行之有效的方法。从确定读者的主体地位着手,变单向的被动服务为双向交流的主动参与服务,是服务职能转变的一种新尝试。
关键词:
图书馆 重点读者 服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杜欣明
编目业务是图书馆专业技能要求较高的核心业务,如果外包质量控制不当,将导致图书馆信息资源组织质量下降。在编目业务外包过程中,图书馆采取技术培训、建立技术干预系统、加强技术干预后的跟踪和反馈等措施对外包人员实施技术干预,可以有效地控制编目外包质量,达到效率和质量的最佳平衡点。
关键词:
编目工作 业务外包 技术干预
[期刊] 教育研究
[作者]
崔允漷 郭洪瑞
跨学科主题学习是义务教育新课程的核心概念,既是亮点又是难点,但它是一个多义词,亟须厘清。在新课程改革语境下,跨学科主题学习的内涵是指以主题学习的方式实现跨科目教学,以培育学生综合性的核心素养。在实际操作中,跨学科主题学习可以划分为两种类型:“科目A跨科目B”型与“科目A跨科目B+”型。跨学科主题学习的四个关键特征表现为以科目之跨为起点,以主题整合为抓手,以实践学习为路径和以素养培育为旨归,强调了其科目学习的逻辑起点,观照了学习内容组织的变革,凸显了核心素养导向下学习革命的表征。从实践策略看,跨学科主题学习应注重实施单元化,以单元作为设计实施的单位和载体;应注重主题意义化,建构有意义的综合性主题;应注重内容结构化,开展指向整合的内容选择与组织;应注重学习实践化,推进知行合一的学习方式变革;应注重评价表现化,嵌入表现性评价变革传统评价方式。
[期刊] 中国软科学
[作者]
叶裕民
城市管理被视为城市发展中问题最多、公众满意度最低的领域之一。传统城市管理的问题根源于"部门化"管理制度以及由此产生的各职能部门"低成本、高效率"与整个城市管理"高成本、低效率"的城市管理悖论。Citi-PODAS模式运用现代计算机和网络技术,进行全新的城市管理流程再造与制度改革,根除传统城市管理弊病,实现中国城市管理的革命性突变和历史性进步,推动中国城市管理由传统走向现代。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
黄俐
初中化学涉及的知识面广且相对缺乏深度,到了高中阶段,化学学习由"感性"转变为更具"理性",知识由"具体"变得"抽象",对学生思维的要求更高。如果学生只是一味地依赖教师的教学是远远不够的,学生自己要在课后花时间去理解知识,学会运用所学知识,把所学的知识通过自主学习及时消化。
[期刊] 教育科学
[作者]
谷峪 李琦
东北师大皓月中等职业学校将办校视角落在党中央、国务院所重视的"三农"问题、"社会主义新农村"建设上,着眼于培养社会主义新型农民,培养现代农业产业链上的熟练工人,为吉林省的农村教育和吉林省的农、畜牧业加工产业链的发展培养大量的初、中级应用型技术人才。
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